搜索
动名词的意义和用法（Значениеиупот.реблениеотлагольныхсуществительных)一、动名词由动词构成，它表示抽象的行为和状态。一般用单数，如表示具体事物时也可用复数。учительскаяработа教师的工作ученическиеработы学生的作业решениевопроса解决问题вынестирешение(решения)作出一个决议（几个决议）二、动名词有性的区别和格的变化привстрече(встреча阴性，第六格）заниматьсяизучениемрусскогоязыка(изучение中性，第五格）三、动名词后要求一定格的名词与之连用。有下列几种情况：有些客体要用带前置词的间接格表示1.由及物动词构成的动名词，其行为客体用第二格表示，有些客体要用带前置词的间接格表示объяснениетекста讲解课文чтениегазеты读报любовькРодине对祖国的爱ненавистькврагу对敌人的憎恨уважениекучителю对老师的尊敬2.由不及物动词构成的动名词，客体用原来动词所要求的格表示управлениегосударством管理国家достижениеуспехов取得成绩встречасНиной与妮娜见面помощьтоварищу帮助同志веравпобеду相信胜利3.由及物动词和不及物动词构成的动名词，其主体用第二格名词表示чтениемальчика男孩阅读помощьАндреятоварищу安德烈帮助同志заботаматериосыне母亲对儿子的关心4.由某些及物动词构成的动名词，客体和主体同时出现，客体用第二格，主体用第五格表示объяснениетекстаучителем教师对课文的讲解покоре'ниеприродычеловечеством人类对自然的征服выполнениепланапроизводстварабочими工人完成生产计划四、动名词在句子可做各种成分Ответпохимииправильный.(Подл.)化学答案是正确的。Иноймолчо'к--ответ(сказ.)有时沉默也就是答案。Матьзанималасьвоспитаниемдетей.(Допол.)母亲做教育孩子的工作。Яникогданезабылденьнашейвстречи.(Опред.)我永远不会忘记我们会见的那一天。Послеокончанияябудуврачом.(Обстоят.)毕业后我将是一名医生。五、动名词可作论文、段落、章节、计划及提纲等的标题。ВстречасЛениным与列宁的会见Овоспитаниидетей论儿童教育