变异在生产中的应用

高二生物随堂练习三十一（变异在生产中的应用）1.宇宙飞船的升空和返回，搭载了生物菌种、植物、农作物和花卉的种子等，下列正确的是A.可以定向诱导突变性状，诱变育种能明显缩短育种年限B.太空育种的本质是基因突变和染色体畸变C.太空育种只适合于进行有性生殖的生物D.这些生物在太空中失去了一切原有的特点2.杂交育种是植物育种的常规方法，其选育新品种的一般方法是A.根据杂种优势原理，从子一代即可选出B.从子三代中选出，因子三代才会出现纯合体C.既可从子二代中选出，也可从子三代中选出D.只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种3.用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是A．种植→F2→选不分离者→纯合体B．种植→秋水仙素处理→纯合体C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体4.普通小麦为六倍体，有42条染色体．科学家用其花药经离体培养出的小麦幼苗是A．三倍体，含3个染色体组，21条染色体B．单倍体，含3个染色体组，21条染色体C．六倍体，含6个染色体组，42条染色体D．单倍体，含l个染色体组，21条染色体5.基因型为AaBb（两对等位基因位于两对同源染色体上）的小麦，用其花粉培养成幼苗，用秋水仙素处理，所有成体自交后代的表现型种类及比例为A．1种，全部B．2种，3﹕1C．4种，1﹕1﹕1﹕1D．4种，9﹕3﹕3﹕16．下列有关水稻的叙述，错误的是A．二倍体水稻含两个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻，含3个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小7.自然界中多倍体植株的形成过程一般是①细胞中染色体数目加倍②形成染色体数目加倍的合子③减数分裂受阻④形成染色体数目加倍的配子⑤有丝分裂受阻⑥细胞染色体数目减半A．⑤①④②B．①②⑥⑤C．③⑥⑤②D．④①②③8．如图将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。下列相关分析错误的是A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组B.图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBdD.③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产9.用四倍体的西瓜植株作母本，用二倍体的西瓜植株作父本，进行杂交后A．能在四倍体的植株上结出四倍体的种子B．能在四倍体的植株上结出三倍体的种子C．能在二倍体的植株上结出三倍体的种子D．能在二倍体的植株上结出四倍体的种子10．用基因型为AAdd和aaDD的亲本植株进行杂交，并对其子一代的幼苗用秋水仙素进行处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是A．AAaaDDDD，四倍体B．AAaaDDdd，四倍体C．AaDd，二倍体D．AAdd，二倍体11．秋水仙素诱导产生多倍体和诱导基因突变的生理作用分别是①抑制细胞有丝分裂时形成纺缍体；②加速细胞内染色体复制；③使染色体配对紊乱，不能形成可育的配子；④干扰DNA的正常复制。A．①③B．②④C．③④D．①④12．引起生物可遗传变异的原因有三种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是①果蝇的白眼；②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒；③八倍体小麦的出现；④人类的色盲；⑤玉米的高杆皱形叶；⑥人类的镰刀型细胞贫血症A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑥D．②③⑤13．用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开化后，经适当处理，则A．能产生正常配子，结出种子形成果实B．结出的果实为五倍体C．不能产生正常配子，但可形成无籽西瓜D．结出的果实为三倍体14．香蕉是三倍体，则下列叙述正确的是A．有果实、有种子、靠种子繁殖B．无果实、有种子、可用种子繁殖C．无果实、无种子、靠无性繁殖D．有果实、无种子、靠营养生殖15．下列能有效地打破物种间的界限，定向的改造生物的遗传性状．培育农作物新品种A．转基因技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术16．要用基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。则对应的育种方法依次是A.诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术17．用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦和矮杆（d）易染锈病（t）小麦，培育矮杆抗锈病小麦新品种的步骤如下：（两对基因位于非同源染色体上）⑴过程A叫做；B过程是；C过程是，dT幼苗可称做；D过程的目的是，此过程常用的化学药剂是。⑵C和D构成的育种方法叫，用这种方法培育新品种只需年。⑶从F1开始，还可以采用育种方法来培育基因型为ddTT的矮秆抗锈病小麦，理论上F2中基因型为ddTT的个体占。18．下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,根据上述过程,回答下列问题:⑴用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为,方法Ⅱ称为,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是.⑵用③培育出④的常用方法Ⅲ是,由④培育成⑤的过程中用化学药剂处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为育种.其优点是.⑶由③培育出⑥的常用方法是,形成的⑥叫。依据的原理是________。Ⅳ①AABB②aabb③AaBb④Ab⑥AAaaBBbb⑤AAbbⅠⅡⅢⅤⅣⅣ①AABB②aabb③AaBb④Ab⑥AAaaBBbb⑤AAbbⅠⅡⅢⅤ①AABB①AABB②aabb②aabb③AaBb④Ab⑥AAaaBBbb⑤AAbbⅠⅡⅡⅢⅢⅤⅤ15.⑴杂交减数分裂花药离体培养单倍体人工诱导染色体加倍，产生纯种，使之可育秋水仙素⑵单倍体育种2⑶杂交1/1616.（1）杂交自交基因重组（2）花药离体培养秋水仙素单倍体能很快获得纯系品种，明显缩短育种年限⑶人工诱导多倍体多倍体染色体变异