古代诗歌第一单元学案

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1第一单元以意逆志知人论世李慧琴于红秋《长恨歌》【任务性预习】1、给下列句中加点字注音。温泉水滑洗凝脂.()骊.宫高处入青云()渔阳鼙.鼓动地来()花钿.委地无人收()翠翘金雀玉搔.头()云栈.萦纡.登剑阁()()临邛.道士鸿都客()金阙西厢叩玉扃.()珠箔.银屏迤逦..开()()含情凝睇.谢君王()钗擘.黄金合分钿()2、解释下列句中加点词语。汉皇重色思倾国..,御宇..多年求不得。姊妹弟兄皆列士..,可怜..光彩生门户。六军不发无奈何,宛转蛾眉..马前死。迟迟钟鼓初长夜,耿耿..星河欲曙天。为感君王辗转思,遂教方士殷勤..觅。上穷碧落..下黄泉,两处茫茫皆不见。楼阁玲珑五云起,其中绰约..多仙子。中有一人字太真,雪肤花貌参差..是。揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦..开。3、写出下列句子中直接运用或化用的成语说诗者,不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。梨园弟子白发新,椒房阿监青蛾老。忽闻海上有仙山,山在虚无飘渺间。4、.补写出下列各句中的空缺部分。(1)天长地久有尽时,。(2),温泉水滑洗凝脂。(3)渔阳鼙鼓动地来,。(4)夕殿萤飞思悄然,。(5)行宫见月伤心色,。(6)春风桃李花开夜,。(7)玉容寂寞泪阑干,。(8)在天愿为比翼鸟,。5文学常识填空。白居易,字乐天,号,出身于仕宦之家,生活在“”时期,曾任左拾遗,任职期间,克尽职守,屡陈时政,难免使得皇上或权臣不满,后来被贬到浔阳任。2因仕途不顺,他消极、蓄妓、耽酒、信佛,但他每到一处,仍力求造福一方,如任杭州刺史时曾修筑杭州湖堤蓄水灌田,人们为了怀念他,把这个湖堤命名为“”。他的创作分为前后两个时期:前期创作了大量针砭时弊、反映民生疾苦的诗作,如《秦中吟》、《新乐府》等;后期创作了大量的闲适诗。他是“新乐府运动”倡导者,认为“诗者:根情、苗言、华声、实义”,主张“文章合为时而著,”;强调诗歌要以情动人,语言要“其辞质而轻,其言直而切”,所以他的诗歌风格平易自然、浅切流畅。他的《长恨歌》是一首(体裁)。6、阅读《长恨歌》,说明白居易分几个层次叙述李杨悲剧,并用简要语言概述各层内容。答案:(1)杨妃入宫受宠,明皇迷色误国;或:(1)杨妃入宫受宠,明皇迷色误国;(2)马嵬生离死别,蜀中伤心断肠;(2)马嵬生离死别,相思日日夜夜;(3)还都触景生情,回宫绵绵相思;(3)天上人间遥思,长恨绵绵无绝。(4)仙山寻得杨妃,遥寄信物誓词。7、你认为“以文害辞,以辞害意,以意逆志”中的“文”“辞”“意”“志”可以分别解释为:参考答案:文采言辞意旨情志(或“文字、言辞、思想、意旨”)8、阅读《长恨歌》后所附鉴赏文字,说明该段文字的中心话题是什么,找出表达作者观点的句子,并结合“赏析指导”内容说一说作者是如何得出这一观点的。答案:中心话题是“《长恨歌》的主旨”表达作者观点的句子是全诗“无不是围绕对‘汉皇重色思倾国’的讽喻和批判来展开的”作者是通过对“作品的结构和意脉”的分析,也即“以意逆志”(通过对诗句、文辞的准确解读,窥见作品的意旨、作者的情感,并将自己的主观感受融入欣赏过程中)的途径,通过对作者创作意图的了解,也即“知人论世”的方法,得出这一观点的。【我的问题】阅读中,你有哪些疑惑?怎样的联想和感受?请写在下面,准备与老师同学讨论。【感悟鉴赏】1、唐代传奇小说《长恨歌传》中有这样两段文字:①“开元中,泰阶平,四海无事。玄宗在位岁久,倦于旰食宵衣,政无大小,始委于右丞相,稍深居游宴,以声色自娱。先是元献皇后、武淑妃皆有宠,相次即世。宫中虽良家子千数,无可悦目者。上心忽忽不乐。时每岁十月,驾幸华清宫,内外命妇,熠耀景从。浴日余波,赐以汤沐。春风灵液,澹荡其间。上心油然,若有所遇,顾左右前后,粉色如土。诏高力士潜搜外宫,得弘农杨玄琰女于寿邸,既笄矣。”②明年大赦改元,大驾还都。尊玄宗为太上皇,就养南官,自南宫迁于西内,时移事去,乐尽悲来。每至春之日,冬之夜,池莲夏开,宫槐秋落。梨园弟子,玉琯发音,闻《霓裳羽衣》一声,则天颜不怡,左右欷歔。三载一意,其念不衰。求之梦魂,杳不能得。请写出《长恨歌》中与之意思相同的诗句,并对两者的不同作简要分析。参考答案:与①语意相同的诗句是诗歌开篇“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。杨家有女初长成,养在深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧”与②语意相同的诗句是“天旋地转回龙驭,到此踌躇不能去;马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂!春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不3扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共?悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。”两者不同在于以下两方面。“叙事”:《长恨歌传》直陈其事,具体细致;《长恨歌》则托辞委婉,精炼含蓄。“写情”:《长恨歌传》虽于叙事中饱含深沉叹惋,能够融情于事,但言词简洁;《长恨歌》则反复渲染,着意烘托,处处时时事事物物无不烙上“情”印,缠绵悱恻,绵长深挚。2.诗人对唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧持何种态度?这首诗深深打动你的是哪几句?答案第一问:“汉皇重色思倾国”和“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”第二问:略3、《长恨歌》以“长恨”命题,你怎样理解诗篇的结句“此恨绵绵无绝期”?答案示例:恨,就是遗憾,遗恨。诗中的最后一节,在铺写了李、杨二人生死隔离,思而不能相见,爱而不能复聚的情况以后,用“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”这样两句情深意长的诗句,结束了全篇。在诗人看来,一对彼此刻骨思念的情人,遭遇到这样的不幸,正是一个令人哀怜的悲剧,这对于这对情侣来说,以至对于后人来说,都只能为之遗恨千古,悲叹莫置。4、诗中写“道士觅魂”和太真“仙山寄词”两个情节,对表现主题有何作用?答案示例:“道士觅魂”看似荒唐,实则无奈,是相思之极后的无可奈何;“仙山寄词”则是对唐玄宗苦苦相思的回应,是昔日两情相悦恩爱情深的见证:这两个情节均表现李杨爱情的坚贞深挚。而如此深挚动人的情感破灭带来的遗恨自然无穷,正是“此恨绵绵无绝期”。5、《长恨歌》在叙事中插入多处景物描写,移情入景,情景交融,试作具体分析。答案示例:唐玄宗逃往西南的路上,四处是黄尘、栈道、高山,日色暗淡,旌旗无光,秋景凄凉,这是以悲凉的秋景来烘托人物的悲思。在蜀地,面对着青山绿水,还是朝夕不能忘情,蜀中的山山水水原是很美的,但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中,那山的“青”,水的“碧”,也都惹人伤心,大自然的美应该有恬静的心境才能享受,他却没有,所以就更增加了内心的痛苦。这是透过美景来写哀情,使感情又深入一层。6、阅读李白的《清平调词》两首,试比较白居易与李白描写杨玉环之美的手法有何不同。清平调词三首李白云想衣裳花想容,春风拂栏露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似?可怜飞燕依新妆。答案:李诗多静态联想,以花喻人,再比之于仙女,全由虚处着墨。白诗多写动态美,白描写意,侧面衬托,虚笔写实,善创新喻,实中含虚。(回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。)7、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(2007年湖北高考题8分)华清宫吴融过华清宫李约4四郎飞雪晴去端,君王游乐万机轻,惟此宫中落便干。一曲霓裳四海兵。绿树碧檐相掩映,玉辇升天人已尽,无人知道外边寒。故宫惟有树长生。1、两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(4分)2、两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(4分)【我的研究专题】推荐专题:1、关于《长恨歌》的主题,课本上的鉴赏文字从“讽喻说”这一角度来立论分析,请以“爱情说”或“双重主题说”为观点写一篇分析文章(要求运用“以意逆志,知人论世”的鉴赏方法)。2、课外阅读咏李杨爱情故事的诗文,如杜牧的《过华清宫绝句》、李商隐、郑畋等人的《马嵬》、陈鸿《长恨歌传》(唐)、马致远的《梧桐雨》(元)、洪昇的《长生殿》(清)等,写一篇文章介绍古代文人学者对这一历史事件所持的观点态度,并阐述你自己的看法。3、阅读一组写人的相关诗句,谈谈你的感受或发现。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。①巧笑倩兮,美目盼兮。――《诗经·卫风·硕人》②顾盼遗光彩,长啸气若兰。――曹植《美女篇》③一笑皆生百媚,宸游教在谁边?――李白《清平乐令二首》④西施且一笑,众女安得妍?――韦应物《广陵遇孟九云卿》⑤回身转佩百媚生,插花照镜千娇出。――江总湘夫人【任务性预习】1、填空屈原,名平,字,战国末期国人。中国文学史上第一位伟大的爱国诗人,浪漫主义诗人的杰出代表。他开创了新诗体,突破了《诗经》的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力。《》与《诗经》中的“”并称为“风骚”。“风”、“骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。你所知道的屈原诗歌名句有:①②《湘夫人》选自《楚辞·》。“”本是古乐章名,是屈原根据楚国民间祭歌的形式创作的一组清新优美的抒情诗,包括《国殇》、《湘君》等十一首诗歌。《湘君》和《湘夫人》以舜帝与二妃的传说为题材,写出了“湘君”与“湘夫人”的深深爱恋和苦苦相思。传说尧帝将帝位禅让给舜,并且将自己的两个女儿娥皇、女英许与舜为妃。后来舜帝南巡安抚少数民族,死于苍梧,葬在九疑山。二妃因牵挂、思念舜帝,便南下潇湘千里寻夫。当她们得知丈夫已死,伤心的泪水洒落在竹丛中,竹叶为之尽斑(后世称之为斑竹,又称湘妃竹)。随后二妃也投水而死,化为湘水女神。2、结合注释和课后练习阅读《湘夫人》。①将注释中的拼音标注到文中,疏通字词,并反复诵读,体会诗歌的情感基调。②对照文下注释,结合课后练习,了解诗歌大意,用一句话概括说明你从这首诗中读出了什么故事情节?5③完成课后练习二、三,用符合该诗意境的现代语言描绘诗中所述情景。3、回顾《诗经·蒹葭》,简要说明这首诗与《湘夫人》所展示的意境有何相似之处?答:《蒹葭》写怀人不得之情,凄迷哀慕之感,令人嗟叹惆怅难已。《湘夫人》中写湘君待湘夫人而不至之怀恋怨慕之情,同样凄艳哀恻,令人感慨。两首诗都点缀了寥落凄清的秋容,隐寓诗人此时凄寂情怀。4、从《长恨歌》和《湘夫人》中找出写相思之苦的诗句,比较二者在表现手法上有何不同。【我的问题】阅读中,你有哪些疑惑?怎样的联想和感受?请写在下面,准备与老师同学讨论。提示:可从字词理解、内容把握、表现手法、情感主旨等方面提问,也欢迎提出其他问题。【专家引领】屈原:面向风雨的歌者鲍鹏山不管怎么说,屈原仍然是中国历史上第一位伟大的诗人。“第一位”,盖因他之前尚无称得上伟大的诗人,甚至连“诗人”也不易觅得。《诗经》中可考的作者也有多位,有几位还颇有几首诗保存在这被称之为“经”的集子中,但我总觉得,《诗经》之伟大,乃是整体之伟大,如果拆散开来,就每一首诗而言,可以说它们精致、艺术、有个性,但绝说不上“伟大”。“伟大的诗人”须有伟大的人格精神,可以滋溉后人;须有绝大的艺术创造,可以标新立异,自成格式,既垂范后人,又难以为继。应该说,在这两点上,屈原都当之无愧。就前一点而言,屈原已成为一种精神的象征,虽然对他的精神价值,根据不同的时代需要,代代有不同的理解,比如有时我们理解为“忠君”,有时我们理解为“忠民”,有时我们又理解为“爱国”,总之,他已是我们在不同历史时期精神力量的来源之一、重要的思想资源之一、人格精神的诱导之一。就后一点来说,“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘”,他在后半生人生绝境中的数量不多的艺术创造,已胜过楚国王族——也是他的祖先——几百年创下的世俗政权的勋业。他寄托在他诗歌创造中的志向与人格,“虽与日月争光,可也”——这是刘安和司马迁的共同评价。我们知道,司马迁对历史人物的评价,是一言九鼎的。而屈原的艺术创新,“轩翥诗人之后,奋飞辞家之前”,超经越义,自铸伟辞,“衣被词人,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