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北京交通大学毕业设计（论文）指导手册1题目：*****学院：*****专业：***学生姓名：*****学生学号：*****指导教师：******起止年月：2015年4月29日指导手册填写说明：1．本手册全程记录学生开展本科毕业设计（论文）和教师指导的情况，由学生摘要填写，并由指导教师签字认可。2．本科毕业设计（论文）开展过程中，每两周至少填写本手册1次。3．本手册是检查学生本科毕业设计（论文）工作进展的重要方式，也是指导教师工作量认定的参考依据。4．本手册是毕业设计（论文）工作日志的重要组成部分，在答辩时呈交答辩委员会，作为成绩评定的重要依据。5．附页不够时可自行复印加页。北京交通大学2014年12月北京交通大学毕业设计（论文）指导手册2第1---2周指导日期2015.3.10--2015.3.22指导地点九教北402参加人*****老师，*****工作进展学习asp.net、SQLServer基础知识，查询与学生学籍管理系统相关的资料；分析题目，查阅技术资料文章，研究技术细节，配置开发环境，深入理解毕业设计的相关内容和要求；写开题报告存在问题有些知识仅了解简单的工作原理，不知其优势和缺陷对于有些技术的工作原理和工作方式的认识不够深下一步工作安排打算仔细研究不够了解的技术，多查询一些资料，对设计做一些规划指导教师(组)意见指导教师（签字）：指导日期：2015年3月22日北京交通大学毕业设计（论文）指导手册3第3---4周指导日期2015.3.22--2015.4.3指导地点九教北402参加人*****老师，*****工作进展对设计总体做一些规划，设计部分功能模块，进一步熟练开发环境，总结上一周所学到的内容存在问题做设计有点难度，有些知识需要复习有些模块功能的实现需要尝试很多次下一步工作安排总结之前对课题的理解，继续深入了解开发环境，复习数据库知识指导教师(组)意见指导教师（签字）：指导日期：2015年4月3日北京交通大学毕业设计（论文）指导手册4第5---6周指导日期2015.4.4--2015.4.16指导地点九教北402参加人*****老师，*****工作进展总结之前累计到的经验和知识，继续研究和解决所面临的问题，开始塔建数据库，增加一些数据信息，对部分功能的实现进行完善进行代码开发并进行系统测试存在问题系统测试结果与期望结果有一定的差距进度比较缓慢下一步工作安排继续研究和解决所面临的问题，继续查阅大量的相关资料设计的功能实现进行完善，多增加数据信息，继续测试系统指导教师(组)意见指导教师（签字）：指导日期：2015年4月16日北京交通大学毕业设计（论文）指导手册5第7---8周指导日期2015.4.16--2015.4.28指导地点九教北402参加人*****老师，*****工作进展设计功能模块，进行代码开发初步完成毕业设计框架存在问题进行代码开发和设计数据可时候困难重重，参考资源不足下一步工作安排继续看资料，深入了解设计各种功能，继续开发指导教师(组)意见指导教师（签字）：指导日期：2015年4月28日北京交通大学毕业设计（论文）指导手册6第9---10周指导日期2015.4.28--2015.5.11指导地点九教北402参加人*****老师，*****工作进展基本完成毕业设计，开始毕业论文初稿的编写存在问题设计出来的系统与自己期望的有所差距，需要进一步完善，下一步工作安排修改设计，完善系统，查看大量资料，继续写论文指导教师(组)意见指导教师（签字）：指导日期：2015年5月11日北京交通大学毕业设计（论文）指导手册7第11---12周指导日期2015.5.12--2015.5.24指导地点九教北402参加人*****老师，*****工作进展对系统进行修改、完善，继续编写毕业论文存在问题对系统进行修改过程中遇到不少新问题，写论文有所困难下一步工作安排尽量快点完成毕业论文的编写，准备提交初稿指导教师(组)意见指导教师（签字）：指导日期：2015年5月24日北京交通大学毕业设计（论文）指导手册8第13---14周指导日期2015.5.25--2015.6.8指导地点九教北402参加人*****老师，*****工作进展提交毕业论文初稿，由校内督导老师进行评阅论文存在问题写完毕业论文初稿，感觉好像少了点什么，好像有一些问题需要解决，下一步工作安排修改论文，准备答辩指导教师(组)意见指导教师（签字）：指导日期：2015年6月8日北京交通大学毕业设计（论文）指导手册9第15---16周指导日期2015.6.9--2015.6.18指导地点九教北402参加人*****老师，*****工作进展提交系统源程序及相关技术文档，根据评阅老师意见修改论文，做毕业答辩PPT完善论文并确定、完善项目存在问题为答辩做准备的过程中总出一些问题需要解决，研究怎样更好地介绍给老师吗也是个问题下一步工作安排为答辩做好准备；指导教师(组)意见指导教师（签字）：指导日期：2015年6月18日