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1北京市东城区2014—2015学年第二学期综合练习（二）初三语文2015.6一、基础·运用。（共23分）（一）选择。阅读下面文字，按要求回答问题。（共12分。每小题2分）青春是什么？青春是一条奔（téng）①的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每一个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破．浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手。青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每一个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷．，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘（jué）②——惟有大智大勇者脚下才有路！青春是什么？青春是一片浩（hàn）③的海，是一片不见天际的海。每一个少男少女都是一道小溪，别无选择地汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变成根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨．头才会一天天结实起来，因此，拥抱大海就是拥抱希望。青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每一个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。啊，让我们【甲】着河流，让我们【以】着高山，让我们【丙】大海，让我们【丁】蓝天。那是一个竞技场，那是一个快乐园，那也是一部青春大辞典！……（作者孙晓云）1．对文中加点字的读音完全正确的一项是（）A．坎坷．（kě）骨．头（gǔ）乘风破．浪（pè）B．坎坷．（kē）骨．头（gú）乘风破．浪（pò）C．坎坷．（kē）骨．头（gǔ）乘风破．浪（pè）D．坎坷．（kě）骨．头（gú）乘风破．浪（pò）2．根据拼音书写汉字全都正确的一项是（）A．①腾②决③翰B．①滕②决③瀚2C．①腾②诀③瀚D．①滕②诀③翰3．对文中画线词语解释有误的一项是（）A．渴望：迫切地希望。B．理智：道理和智慧。C．蔚蓝：像晴朗的天空那样的颜色。D．惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛。4．对上文中的语法现象理解有误的一项是（）A．第一段中的“驶到彼岸”是一个后补短语，“彼岸”是动词“到”的补语，补充说明“到”的地方。B．第二段中“高耸的山”是一个偏正短语，“高耸”是“山”的定语，说明了“山”的状况。C．第三段中用“只有……，才……”表明“盐分”是“骨头结实”的条件；用“因此”得出“拥抱大海就是拥抱希望”的结论。D．第四段中用“如果……，就……”表明是选择经得起“暴风雨的考验”，还是选择“远行万里”是每个少男少女遇到的问题。5．阅读第五段，根据语境填写词语最恰当的一项是（）A．【甲】注视【乙】仰望【丙】拥抱【丁】奔向B．【甲】俯视【乙】仰望【丙】簇拥【丁】奔赴C．【甲】注视【乙】眺望【丙】拥抱【丁】奔赴D．【甲】俯视【乙】眺望【丙】簇拥【丁】奔向6．为上面这段文字命题最生动的一项是（）A．青春是什么B．青春随想曲C．中学生寄语D．献给中学生（二）填空（共11分）7．默写（共6分）（1），以观沧海。，山岛竦峙。（曹操《观沧海）（2）文天祥《过零丁洋》中的“？。”诗句直抒胸臆，表明了舍生取义的精神，体现了他的民族气节。（3）我们常用范仲淹《岳阳楼记》“，”的语句，抒发我们以天下为己任的抱负，表现我们积极向上，奋发有为，忧国忧民的思想。8．阅读下面连环画，完成第（1）（2）两题。（5分）31．牢门口掠过一个看守员的身影，不久，孙明霞轻快地跑来，惊喜地叫着：“江姐，党又有信来了。”2．战友们都挤过来，孙明霞念着：“一九四九年十月一日，毛泽东主席在北京向全世界宣布：中华人民共和国成立了！”人们都低声欢呼起来，打断了孙明霞的朗读。3．江姐要大家安静，以免惊动敌人：“明霞，你快点念下去！”孙明霞继续念道：“首都是北京，五星红旗飘扬在天安门。”人们小声嚷起来了：“江姐，我们也有一面红旗！”4．珍藏的红旗拿出来了，这是“监狱之花”母亲的遗物。人们团团围上来，尽管不知道五星红旗的图案，但她们都把欢乐的激情寄托在针线上，织绣出闪亮的红星。5．江姐激动地说：“破坏一个旧中国，6．人们请江姐展开这象征黎明和解放的4建设一个新中国，这是多么壮丽的事业。我们的革命，对人类，应该作出更多的贡献！”李青竹赞同地说：“这该有多美，多好啊！”战旗。江姐把红旗一抖。五颗金星在人们眼前闪耀，她无限激情地说：“让五星红旗插遍祖国，也插进我们这座牢房。”（1）上面连环画的内容取材于中国当代文学名著《①》，作者是②和③，连环画讲述了④的情节，集中表现了红岩英雄的革命精神。（4分）（2）对以上连环画中红岩英雄的革命精神理解最恰当的一项是（）（1分）A．胸怀大志不畏艰险B．品格高尚才能出众C．一心向党热爱祖国D．前赴后继英勇顽强二、阅读下面文言文选段，完成第9～12题。（共10分）甲鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（孟子《鱼我所欲也》）乙嗟夫！大阉1之乱，缙绅2而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍3之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕4遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡5畏义，非常之谋难于猝发。待圣人6之出而投缳7道路，不可谓非五人之力也。1．大阉：指魏忠贤。2．缙绅：也作“缙伸”，即士大夫。3．编伍：指平民。古代编制平民户口，五家为一“伍”。4．钩党之捕：这里指搜捕东林党人。钩党，被指为有牵连的同党。5．逡巡：欲进不进、迟疑不决的样子。6．圣人：指崇祯皇帝朱由检。7．投缳（huán）：自缢。59．解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）故患有所不辟．也辟：（2）素．不闻诗书之训素：10．下列语句中的“于”与“是故所欲有甚于生者”一句中的“于”意思相同一项是（）（1分）A．生于．忧患B．皆以美于．徐公C．至于．斟酌损益D．泻出于．两峰之间者11．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）（1）非独贤者有是心也翻译：（2）缙绅而能不易其志者翻译：12．【甲】【乙】两段文字中所谈到的“义”，含义是否相同，为什么？（3分）三、现代文阅读（共37分）（一）阅读《天一生水》，完成第13～16题。（14分）天一生水袁坚王玮①我忧惚看见自己又走在那些弯弯绕绕的小巷当中，这些夹杂青砖黑瓦的老式民居一间一间地向我身后隐去，小巷的延伸曲折而又悠长。时间应该是江南的梅雨季节，雨丝无声无息地笼罩着一切，笼罩着思绪的奔腾，散发……②江南是一个偏安于时间逻辑之外的存在，兀自发生着自己的故事。故事的流传总是有着种种的缘由，在这座城市里人们谈论得最多的，是有关于一座藏书楼以及藏书的故事了。③很长一段时间里，我经常会在巷子里晃来晃去，漫无目的的，有一种游荡的感觉。巷子里的建筑无一例外的都是些典型的江南民居。雨季来临的时候，巷子里总会弥漫着一股潮湿的气息，并且不断地散发出一阵阵陈旧的霉味。④巷子的尽头兀自立着一座深宅大院，虽然有些陈旧，但还是很有些气势。斑驳的木门和廊柱表示了这座宅院年代的久远，而门前长久蹲立的两座石头狮子，则一直保持着同样的姿势，漠视着存在的逝去．．．．．与逝去的．．．存在．．。6⑤这座宅院有着一个一度让我十分费解的名字，叫作“天一阁”。据说，里面放着一些谁也不许看的书。很长一段时间里，我百思不得其解。钱绣芸的故事是我在无意间得到的。⑥我一直不明白钱绣芸执意要嫁入范家究竟是出于一种什么样的情结，也不知道这一楼藏书对她而言究竟有多么的重要。也许仅仅是为了那一份对书籍无所化解的心结？或许只是为了三生石1上曾经有过的一个旧梦？我说不清楚。⑦终究她还是做了她所能做的一切，把自己嫁进了范家，嫁给了这座楼里藏着的书，或是藏着这些书的楼。⑧雨季的春天总是有些迷惘，过冬的树叶到了该离去的季节，一片片地从树枝上脱落下来，落在地上，浸湿，无声无息地腐烂……⑨据说这座宅院的主人一生唯一的嗜好只是藏书，临终的时候，他把自己的财产分成两份由后代的两房挑选：一份是万两白银，另一份则是需要耗费大量钱财保存的一楼藏书。他的长子开口选择了后者，于是范钦便心满意足地死了。⑩为了保存这些藏书，范氏的族规采取了当时最严厉的规定：子孙无故开门入阁者，罚不与祭三次；私领亲友入阁及擅开书橱者，罚不与祭一年；擅将藏书借出外房及他姓者，罚不与祭三年；因而典押事故者，除追惩外，永行摈逐2，不得与祭……⑪也许钱绣芸的愿望一开始就注定不可能得逞，她所做的一切终究也只能是一种徒劳。因为藏书的原始动机到后来已经变得不再单纯，藏书已经成为了一种神圣、一种膜拜、一种荣耀。在此之下，其余的一切都已经变得不再重要，一个女人的愿望则更不重要。⑫雨季里，床底下线装书潮湿的霉味继续加剧，除去这些霉味变成了我唯一可做的事情。泛黄的书页常常会让我有一种恍恍惚惚的不真实感，好像隔了很久以前的阳光，在黑暗中摇曳，散发……⑬江南的夜晚依旧还是很安逸。巷子里的路灯屹立在尽头，散发出支离破碎的光芒，宅院门口的石头狮子依然保持着一成不变的姿势，在夜色光线的照耀下，散发出一种颓废的神情……⑭有关于钱绣芸不能登楼的说法有两种：一种说法是，族规中当时已有一条禁止女子登楼；另一种说法是，她所嫁的那一房在当时已属旁支，没有权力登楼。钱绣芸也许是没有意识到这些问题的严重性，也许从来就没有想过，或许根本就不愿意想。她在范家的日子里所抱的一线希冀，是希望也许终有一天，这些门会因为这个“也许“而一扇一扇地打开……⑮钱绣芸终于死了。终于没能看到天一阁里的任何一本书，郁郁而死。纤弱的生命周旋于对天一阁的深深渴求，就像翻飞在梦想边缘的纸鸢，竟是那么脆弱。虽然，她已经走得7离这座楼这么近……⑯雨季过去了，脱去了冬叶的树木在阳光的气息下变得茂盛，白云在空中飘荡，野草在雨水浸泡过的朽木上开始疯长……晒书的工作也到了最后，这些陈年旧书将最后在阳光底下晒上一遍，收回床底，等待来年。⑰终于，不经意间我触动了冥冥之中的玄机，天一阁名字的来历竟然长久以来就一直隐藏在自己的身边。全部的意思就来自于《易经》中的八个字：“天一生水，地六成之“。这句秘咒的所有含义只不过是借水防火，来免除历代藏书者的最大忧患，仅此而已。⑱原来如此！那一次，几乎偷去了天一阁一半的珍贵书籍，藏书的失散，从此开始了。范钦的这句秘咒，防住了火，防住了登楼的脚步，防住了钱绣芸，却终究没能防住小偷的手。钱绣芸哀其一生都没能实现的愿望，小偷却轻而易举地实现了。藏书楼的楼板上只留下了小偷吃剩下的一堆枣核……⑲过冬的树叶始落殆尽，这些飘零的落叶带着昨日的旧梦在慵懒的春风中轻舞飞扬着，好像隔了遥远的时光再看回去的样子。像似一本断了线的线装书，轻轻地一扯，就散了。只留下了一个意味深长的背影。⑳岁月在时光的飘荡中继续地延续，曾经的一切都渐渐地散落了，散落在逝去的流逝中。余下的，是曾经的一楼辉煌，以及在一楼辉煌．．的背后，那一阵阵的苍凉．．……（选自央视国际，2003年9月）1．三生石：来自女娲传说。它被女娲放于鬼门关忘川河边，掌管三世姻缘轮回，后成为情定终生的象征物。“三生“分别代表前世、今生和来世。2．摈（bìn）逐：排除，驱逐。13．在这篇文章中，作者对天一阁的三个十分费解的问题是什么？（3分）14．阅读第⑤～⑮自然段，请你根据时间发展的顺序，判断钱绣芸的悲剧命运应该在以下两件事情之前还是之后，并说出你的理由。（3分）第⑨段：天一阁主人临终交代遗言。第⑩段：为保存藏书，范氏家族制定了严厉的族规。15．本文语言很有特点，有些语句里的词语在对比中蕴含着复杂情感。请你从以下两句中任．选其一．．．，