刻画传神的人物—中考写“他”类作文模拟演练

刻画传神的人物—中考写“他”类作文模拟演练【模拟演练】[文题之一]你生活的班集体中，其中一定有不少的“能人”，请你对班上的“能人”进行“点击”。要求：1．题目自拟。2．能对人物进行精妙的刻画。3．文体不限，字数600字左右。[构思点拨]从选材看，可以为班级的任何一个“能人”立传——他们或是擅长琴棋书画，或是精通天文地理，只要具备了一技之长，都可列入“能人”的行列。从构思看，可以采用横向铺展的方式，并列地介绍一个人多方面的才能或几个人某一方面的才能；可以用纵向拓展的方式，通过某一件事或某一项活动，将“能人”们的才能同时串联起来，进行集中的艺术处理。勾勒人物时要刻画人物的神韵，展现人物的个性。[例文参读]咱们班的三大女杰靓女——许丽华她身材苗条，双眼流波，一条乌黑亮泽的麻花辫垂至腰际，俨然一小家碧玉。提到许丽华的芳名，本校男生无一不条件反射似的为之振奋。她所到之处，总有一群男生打着唿哨，推推搡搡。她不光人长得靓，唱歌也是一绝。那次青年节文艺汇演，她一曲《十五的月亮》把全场听众都给“镇”住了，那银铃般的歌声使台下师生无不伸颈、侧目、微笑、默叹。从此，她又多了个雅号：“小夜莺”。侠女——魏静她牛高马大，长发披肩，着一身紧身牛仔衣。走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前兄弟前兄弟后，在女生面前也兄弟左兄弟右，活脱脱一介侠女。一日，我班一女生在食堂被一无赖纠缠，那女生回寝室时哭哭啼啼似林黛玉。侠女得知，哪里咽得下这口气。硬是押着那“厮”赔了理道了歉，还吼了他个狗血淋头。此后那“厮”见了她，也规规矩矩叫她一声“静哥”。因她特讲义气，所以在班上振臂一呼，应者云集，连老班也敬她三分。一日，她背着挎包蹿进教室，已迟到半小时。照例说，老班应是大发雷庭才对。可当她喊报告时，老班二话设说便“宣”她进教室，并饶有兴趣地问：“挎包装的是什么？”静哥潇洒地甩甩头上长发，神秘地说：“钞票，大把大把钞票！”随即转身归位，留下同学们一张张惊讶的面孔。才女——晏敏才女的最大爱好是看小说。休息时，抱着砖头厚的小说啃得如痴如醉的那位准是她！才女最大的特长是写作。她的语言功底极好，用老师的话说鲜活得可以掐出水来。在报刊上发表一篇文章，对她来说那是小菜一碟。这不，又一篇佳作《朋友》发表在语文周报的头版头条，乐得语文老师笑逐颜开，在班上大夸特夸，说她的作品可以和琼瑶媲美云云，甚至还屁颠屁颠地扬着报纸到别的语文老师面前炫耀去了。才女在语文老师心中的地位那就可想而知了。每逢和她说话，语文老师真恨不得把自己脸上的笑容摘下来送给她。总而言之，咱们班的三大女杰，那简直酷毙了！（选自《全国中学生优秀作文》2003.10作者：陈严）[例文评点]文章成功地运用了细节描写、侧面描写，刻画了鲜明的人物形象。文章巧用“靓女”、“小夜莺”、“侠女”、“静哥”等称呼，也很好地表现了人物的个性。另外，动词的准确运用也为文章增色不少。[例文参读]我的“敌人”鄙人好斗，故有诸多敌人。正所谓“知己知彼，百战不殆”，搜集对方资料乃战前要事，我自然不可松懈，经数日侦察，成果大致如下：一号劲敌阿旺擅长科目：此君尤擅数学，其大脑运转速度可与电脑相比，遇到一个数学难题，如此这般，10秒之内必有答案。盗版一句别人的“至理名言”：“若阿旺30秒之内不能解决一道题目，原因只有一个——这是道错题！”其威力可见一斑，须小心备战！秘诀（这可是经数次卧底精心调查出来的）：据了解，此君家庭乃累世聪明之人。遗传学家说：“一个人的遗传因子占70%以上。”咳，天生人才！其他：曾两度夺得状元之位。但此人虽头脑极好，却不受女生青睐，何故？——此乃本班最邋遢之人也！二号种子选手老余擅长科目：语文。此人乃班上唯一能与我在语文上争锋者，实力当不容小觑。秘诀：据其母透露，她每天放学后马上回家打开书包看书至子时。可见，此乃典型的“勤奋好学型”。虽本人素不屑于勤奋，但高尔基说过：“天才出自勤奋。”勤奋的她可能真的会成为天才！其他：此人人缘好得要命，曾一度成为本班“最佳人缘奖”得主，风头直逼身为班长的我。看来，在论成绩的同时，也要担心自己的“宝座”了。三号急剧升空“新星”黄剑口香糖擅长科目：此人乃“阿旺派”新秀，顾名思义，他在理科方面胜我一筹。秘诀：此人原是“铁拐李”——英语在70分上下打转转，可如今已考到80多分，想必是下了一番苦功。所以，在秘诀上应属“老余派”。其他：既然与其他的人都有“师徒关系”，何不来个三剑合璧？于是，他加入了本人的“漫画派”。既是本人亲自批准，画功自然了得。另外，他还有着与我、阿旺、老余三人都不沾边的体育特长。看来，此人不得不防。想来，作为“一国之君”，自然不能成为“邻国”之手下败将。看来，鄙人尚须加油，加油，再加油！（选自《校园文学》2003.8作者：陈如）[例文评点]本文在刻画人物方面有三大特色：一是运用风趣的语言描摹人物，如“一劲敌”、“二号种子选手”、“三号急剧升空‘新星’”。二是运用新颖的形式展现人物，全文分三个小标题铺开，然后以“擅长科目”、“秘诀”、“其他”构文。三是抓住鲜明的特点刻画人物，阿旺大脑灵活，老余语文出色，“黄剑口香糖”理科优秀等。[文题之二]你与家人朝夕相伴，你对他们异常熟悉。也许不假思索，你也能描摹出他们的笑貌，举手投足，脾气爱好……那就拿起笔吧，向同学介绍你的家人吧。要求：1．题目自拟，文体不限。2．要描摹出人物的情态神韵特点。[构思点拨]从内容上，可以是家人熠熠闪光的优点，也可以是无伤大雅的缺点，如爸爸勤勤恳恳，妈妈啰啰嗦嗦……从结构上，可以依次介绍家里人的性格特点，也可从几件精彩的事件中展现人物形象。描写人物，应用典型化的动作、传神的外貌、个性化的语言来直接表现人物，也可以用间接描写进行侧面烘托；还可直接描写与间接描写巧妙结合，立体地刻画人物形象。[例文参读]嫁给足球的母亲我一直认为，母亲应该嫁给足球。因为，母亲爱足球比受父亲更多一点。母亲说，她和足球相爱是天生注定的。这话大概有些夸张。理由是她为足球付出了很多情感，而足球带给她的却只有极少的快乐。所以她和足球的关系只能算为“单恋”。而不能说是“相爱”。据我了解，母亲最关注的中国足球队，过去由于腿太软，不是遭遇黑色星期一就是遭遇黑色星期五。这可害苦了母亲这个铁杆球迷。无论中国足球队是兵败汉城还是折戟大阪，无论是翻船吉隆坡还是梦断巴格达，她都没少摇头苦笑咬牙切齿，没少捶胸顿足扼腕长叹。中国足球队的失败，让不少球迷伤心绿茵场。然而母亲历尽“苦难”，依旧痴“球”不改。她说她相信中国足球队。时值中国足球队再次冲击世界杯，母亲在全家财政出现“赤字”的情况下，不惜重金买了一台“海尔”彩电，告别了她多年“读”球“听”球生涯。从此，母亲的记忆力奇迹般比以前好了许多。只要有中国足球队参加的比赛，她都会准时收看，分秒不误。即使家人正在收看其他节目，她也会“大义灭亲”，开足最大的嗓音喊：“体育频道！体育频道！”我们是从来不会也不敢抗命的。因为我们坚信，如果母亲少看了万分之一秒足球比赛，第三次世界大战就会爆发。母亲否认她的行为和美国企图独霸世界是同一性质。她铿锵有力地强调自己看的属于“国家大事”，而我们看的全是“儿女情长”。我们说不过母亲，只好摆出一副“宰相肚里能撑航空母舰”的样子。但没过多久，想起精彩纷呈的电视节目，又忍不住想一饱眼福了。于是我们召开了家庭紧急会议，决定对母亲实行冷战政策。但由于她只关心足球比赛，竟然对我们的敌对态度视而不见，以致她和大家的关系变得像以巴两国一样紧张。在这样的日子里，母亲俨然成了“千夫指”，经常被我们“横眉冷对”。等她终于发现“阶级矛盾”异常尖锐时，我们已经准备“起义”了。母亲想不出防止战争升级的办法，无奈之下去厨房里演奏“锅瓢交响乐”，为众人送上一桌香，以示赔罪。不过，你别奢望她会忍痛割爱。到了足球比赛的时间，她还是那个和你争夺“遥控权”的“拼命三娘”。中国足球队出线的那一天，母亲非常激动，她说：“有一支球队，用了长达44年时间冲击世界杯，近24年吹响了7次冲锋号，但其中6次的声音都是嘶哑的，只有这一次……”不知不觉中，母亲阳光灿烂的脸上，居然多了两串晶莹的泪珠。那天晚上，我睡得很迟，不经意间听见她在梦中的呓语：“中国出线了，中国出线了……”当“中国”而不是“中国足球队”反复从母亲嘴里传出时，我才明白她为什么会如此痴迷足球。我想我会爱上足球的，因为嫁给足球的母亲，因为出了线的“中国”！（选自《创新作文》2003.5作者：王翔）[例文评点]本文题目新颖别致，语言风趣幽默，立意高远深刻，结尾含蓄有力，不失为一篇写人佳作。更难能可贵的是，小作者从“爱球”的小题材中，居然挖掘出了“爱国”的大主题。这种以小见大的写法，值得借鉴。[例文参读]外婆的顺口溜我的外婆年近古稀，身子骨却还很硬朗。外婆小时候没读过书，是个斗大的字不识一个的文盲，但她老人家编“顺口溜”的本领特别强，一张嘴就是一大串。寒冬的早晨，我把自己严严实实地裹在被窝里，死活不肯起床。外婆做完了家务活，见我还在睡，便问：“佳佳（我的乳名），咋还不起床？”“被窝里暖和舒服呗。”我拉过被子蒙上头。我满以为这下外婆无话可说了，谁知，她竟把冰冷冷的双手一齐插进了我的被窝，同时还说着顺口溜：“早晨空气最新鲜，多吸几口能成仙、晚睡迟起懒在床，天天这样命不长。”一听这话，我顿时毛骨悚然，乖乖地起床了。饭后，弟弟把嘴一抹，拔腿就想往外跑，外婆忙拦住他：“哪去？”弟弟堆起笑脸说：“去玩一会儿。”“不行，得先洗碗！”外婆厉声喝道、弟弟立刻挤出满脸愁容：“您饶了我这一回吧，我的同学约我来了。”外婆不理弟弟，“顺口溜”又“溜”出来了：“人越玩越懒，嘴越吃越馋。不怕家里穷，只怕出懒虫。”弟弟听了，就像泄了气的皮球，不得不乖乖地洗碗去了。暑假里，被称为“电视迷”的表弟到我家作客。这下可真是放虎归山了。你瞧，他整天除了吃饭，就是看电视。日子一天天过去，可他的《暑假作业》却还未完成一半。这天，外婆又和他“粘”上了：“小宣，你咋天天看电视，不读书？”“暑假还长着呢！”表弟满不在乎。听了这话，外婆的“顺口溜”又钻出来了：“别说年纪小，人生容易老。别说时间早，一去没处讨。”表弟笑了，他特别爱听外婆的这些押韵的话儿。于是，马上关掉电视机，做作业去了。外婆的顺口溜，多得像天上的星星、句句都能使人从中受到教益。我和弟弟不节约用水；他便说：“冷水要人挑，热水要人烧。”村里人爱打麻将，不干农活，她就说：“阳春三月不做工，十冬腊月喝北风。”还有“打铁熬糖，各有一行”、“秧好一半谷，妻好一半福”、“树老半心空，人老百事通”、“栽花傍墙，养女像娘”……无论什么事儿，外婆都能用顺口溜抖落出来。别看外婆不识字；她可称得上是我们这儿的语言大师哩！（选自《初中生优秀作文》2002.10作者：陈卓）[例文评点]很多写老人的文章，多是写他们的勤劳、善良、宽厚、仁慈等，这篇习作却独辟蹊径从外婆的“顺口溜”入手、写活了一个富有情趣的乡村“语言大师”的形象。作者先选了三个“点”进行生动的描述，然后集中笔墨描写叙述。这些“顺口溜”吸取了人民大众口头语言中的精华，使文章充满了浓郁的生活气息。更难能可贵的是，小作者能围绕“劝勤”这个中心来选择顺口溜，使得全文主题鲜明、有深意，语言活泼、有趣味。[文题之三]题目：感激一句祝福的话语，一个理解的眼神，一次微小的帮助……都让我们感激不已，感激是心动。请拿起你的笔，尽情地抒写你、我、他的感激吧！要求：1．文体不限，字数600字左右。2．必须有对人物内心情感的真实刻画。3．文中不得出现真实的人名、校名。[构思点拨]白居易说：感人心者，莫先乎情。因此，构思本文，应从“情”字入手。首先，人物应是一个有情重情的形象，或是在贫穷中患难与共，或是在风雨中相濡以沫，或是在工作中携手共进……然后，事件应充满真情，或是生离死别中刻骨铭心的依恋，或是人在黄昏中相互扶持的爱恋……最后，语言要充满深情，要善于用细节描写刻画人物性格及情感。[例文参读]感激舅舅的身上泛起紫斑，舅妈的脸色开始一天天黯淡。几家医院一致认定舅舅是“再生障碍性贫血”。诊断书上医生潦草的字迹一下把全家人击蒙了。舅舅和舅妈都是脾气特好的人。舅舅一天到晚乐呵呵的，