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关于作业：主题讨论一的范例（作者来自揭阳）在执行和管理一个基于项目学习时，您预期有哪些关键的挑战，您将怎样用整合技术迎接挑战。分享你计划用以面对挑战的策略。预期困难一：学生刚接触项目学习，项目知识点多、任务也多，所以可能兴趣不大，不太投入。应对策略一：在项目开始之前要先宣传与动员，要为学生讲解实施的过程，并展示一些有趣的案例，激发学生的学习热情。项目主题的选择也很重要，一定要是贴近学生现实生活与学习的，这样学生才更有主动性。预期困难二：如何管理“项目学习”与“常规教学”的时间？应对策略二：项目学习是比较费时间的，所以我们要细化任务，制定具体的实施计划，与常规教学的时间错开，争取利用一些课余时间，而且一定要学生充分利用小组合作，把任务分配到个人，争取在更短的时间完成。预期困难三：有一些学生在项目学习中可能是不自觉的，要如何促进学生的自我管理？应对策略三：首先每位组员都要有任务分配，做到分工明确，让学生定时写记录日志；其次要通过评价量规进行督促，如“小组合作的自我评价量规”；再者我觉得选出一个得力的小组长是非常重要的，他要能协调整组的工作安排。预期困难四：如何更公平、公正地评价每一个学生？应对策略四：定出一些客观的、细致的评价量规，并在实施过程中不断修改和完善，还要特别注意评价时要多一些“生生互评”，让学生互相督促，教师也要尽量多地参与学生的活动，及时记录每个学生的情况，并体现在评价量规中。