关于组织参加第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动

关于组织参加第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知各处室、教研组：为丰富职业学校德育实践活动，充分展示中职学生的文明风采，根据教育部、省教育厅相关通知精神，我校决定组织参加第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，现将相关事项通知如下：一、组织机构1、领导小组组长：冯建荣副组长：林建亚成员：王军荣、金福云、孙达军、吴学阳、袁世平、陈海勇、林海兵、孙文荣、林素丽、陈云娥、梁江、张杰、江利君职责：（1）组织开展“文明风采”竞赛相关活动（2）宣传发动工作（3）活动过程中检查、督促、指导（4）撰写活动总结（5）建立数据库，上交作品2、下设四个工作小组（1）征文演讲小组组长：王军荣，副组长：林素丽、江利君成员：语文组全体教师（2）职业规划小组组长：孙达军，副组长：陈海勇、袁世平成员：全体德育课教师及指定人员（3）摄影微视频小组组长：组长：吴学阳，副组长：孙文荣、林海兵、梁江、陈云娥成员：语文教师及指定人员（4）才艺展示小组组长：金福云，副组长：张杰、成员：音乐教师及指定人员3、工作小组职责：（1）认真领会参赛项目的具体要求（2）组织相关成员商议、拟定活动组织方案（3）将具体任务落实到相应指导教师（4）组织初评，并提出作品修改方案（5）每项选送足额优秀作品上送二、竞赛项目本届活动以“弘扬工匠精神，成就出彩人生”为主题，设立4类赛项。（一）征文演讲类内容：包括两个方面，可任选其一。一是纪念中国共产党成立95周年，抒发对党、国家和民族的热爱之情，感悟成长经历中的正能量，表达学生为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的思考和行动。二是深刻理解工匠精神的时代内涵，表达学生在践行工匠精神过程中的行动、收获和感悟。要求：各学校可围绕上述两方面内容开展征文和征文演讲活动，择优推荐给省级活动组织机构。作品报送分为两类：一类是只报送征文稿；另一类是同时报送演讲稿和演讲视频，撰稿和演讲必须为同一个人。征文、演讲稿内容健康，语言平实，表达真情实感，字数不超过2000字。演讲视频要求内容清晰流畅，演讲者表达流利，仪表得体；演讲视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过200M，时间为6-8分钟。（二）职业规划类内容：结合学生所学专业进行职业规划，引导学生坚定理想信念、树立成长信心、强化职业意识，培养职业素养，及早规划好自己的职业生涯，学思结合、知行统一。可撰写职业生涯设计、创业计划、创新设计等。要求：1.职业生涯设计应以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力的提高为重点，制订具体计划和措施，要求目标明确、措施可行，字数不超过3000字，提交电子文本。2.创业计划重点培养学生的创新创业意识、市场分析能力。要求与实际联系紧密，可操作性强，数据科学、准确，字数不超过3000字，提交电子文本。3.创新设计项目重点培养学生的创新能力和动手能力。鼓励学生展示与本专业领域相关的科技发明制作或实验。创新设计方案提交电子文本，说明作品构思、特点、功效等，同时附送作品实物。作品体积一般不超过0.5m×0.5m×0.5m，重量不超过2.5kg。超过以上规格的，将作品拍摄成不超过3分钟的视频（包含全方位作品展示及作品说明）刻成光盘寄送。（三）摄影视频类内容：包括两个方面，可任选其一。一是围绕“师徒情”和“职场人”，表现师生、师徒之间在校园文化生活、实训实习等场景中的真情画面，聚焦职场风采。二是展现学生在志愿服务、校园学习生活、企业实践等过程中的成长足迹，反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的精神风貌和青春正能量。可选择参加摄影或视频项目之一，也可同时参加两类项目。要求：摄影类作品除影调处理外，不得进行其他技术处理。作品以单幅形式报送电子版作品、未经过修改的电子源文件及说明文字，电子版格式为JPG，大小不超过5M；说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等，不超过200字。视频类作品可采用微电影、纪录短片、动画片、公益广告或者电子相册等形式，紧扣主题进行人物刻画、故事演绎、情景再现。视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过10分钟。（四）才艺展演类内容：弘扬优秀传统文化，提升人文道德素养。鼓励学生多角度展示自身艺术修养、文体特长、兴趣爱好和朝气蓬勃的精神风貌，在传承中华优秀传统文化的实际行动中，不断提升学生的人文素养和道德素养。要求：才艺展演类作品分为舞台作品和非舞台作品。舞台作品包括歌舞、器乐、曲艺、朗诵、武术等，时间不超过10分钟。作品以视频形式报送，视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M。非舞台作品包括书画、手工艺品等，非舞台作品需提交作品实物，要求：长、宽、高均不超过1m（字画作品不限尺寸），重量不超过2.5kg。超过以上规格的，将作品拍摄成不超过3分钟的视频（包含全方位作品展示及作品说明）刻成光盘寄送。所有非舞台作品均需附创作过程视频，连同实物作品或作品光盘一同寄送。三、活动安排1、9月6日——10月26日：宣传发动阶段主要工作：（1）将任务落实到相关指导教师（2）各工作小组上交活动组织方案2、10月27日——11月26日：作品创意阶段主要工作：（1）指导教师挑选好参赛学生（2）指导教师开始作品创意3、11月27日——1月15日：作品成型阶段主要工作：（1）指导教师指导学生完成作品（2）各工作小组组织初评，推荐上送作品（3）各工作小组组织人员对上送作品提出修改意见。（4）作品修改定稿，由各小组收集后送交德育处张玲丽处。4、1月16日——1月30日主要工作：（1）撰写学校活动工作总结（2）建立参赛作品数据库（3）学校向台州市教育局报送参赛作品四、活动要求：1、思想重视。将本次活动作为提升学校办学档次、提高学校美誉度的一次契机。2、明确目标。本次上送作品数量大幅减少。各类别、各项目要集中力量，拿出精品3、充分动员。一方面要发动全校教师积极参与活动，每一位有特长的教师都必须担任指导教师，至少上交一件作品；另一方面要相信学生的创造力，给予展示智慧的空间，重视听取他们的意见；必要时候，还可以邀请社会相关专家进行指导和修改。4、加强合作。寸有所长，尺有所短。优势互补，有助于创作出更多的精品。5、措施有力。学校根据大赛设奖面大幅减少的实际情况，将大幅度提高省赛国家赛获奖奖金及相关待遇。领导小组要密切关注活动的每一个阶段，加强过程督促和指导。6、工作细致。认真阅读赛项及内容要求，根据项目要求创作符合参赛标准的作品，特别要紧扣主题。7、注重创意。好的创意是成功的一半，创意要新颖，符合时代特色，符合职校特色。8、严禁抄袭。指导教师要自律，不做有损学校声誉的事。太平高级职业中学2016.10.15