关于蜗牛生活习性的研究报告

关于蜗牛生活习性的研究报告一.问题的提出。在学校的湿地处总可以见到许多蜗牛，而却不了解它们的生活习性，对此我们决定通过一次探究性学习来了解它的生活习性。蜗牛的生活习性包括蜗牛的食物，蜗牛的住处，蜗牛出现的天气等。本研究报告中重点探讨三个问题：１．蜗牛以吃哪类食品为主？２．蜗牛是否喜欢潮湿？３．蜗牛是否喜欢阴暗？问题一：对于本问题，因不清楚蜗牛的食物，我们决定采用探究性实验来研究。１．实验所需材料：烧杯１１只，分别编号１—１１，一些从同一地方取来的泥土，两片大小相同的苹果皮，两片大小相同的青菜，两片新鲜大小的树叶，两粒米饭，两片同样大小的肉片，清水，１１只颜色﹑品种﹑大小相同的蜗牛。２．对问题结论的猜想。蜗牛最喜欢吃青菜，比较喜欢吃米饭和肉片，树叶其次。３．实验设计。在编号为１－１１号的烧杯中，分别加入等量泥土（最好为半烧杯），加水湿润，１号杯放入一片苹果皮和一只蜗牛，２号杯只放入一片苹果皮，作为对照组。（后依次类推，１１号杯里面除湿润泥土外，不放任何物品，作为空白对照。）１—１１号杯放在同一环境。４．实验过程。实验设计起来挺简单，但动手起来却有着不小的难度。蜗牛总是把自己缩在壳里，根本观察不到。大约３０分钟后，蜗牛终于有了动静。通过观察和记录，我们得出了结论。５．实验结果。１﹑７﹑９号杯中的苹果皮﹑米饭和肉片大小没有明显变化，３﹑５号杯中的青菜﹑树叶被吃去大部分。６．实验结论。蜗牛喜欢吃菜叶和树叶。但因蜗牛生活在野处，所以大多以树叶和草叶为食。实验证明，我们的部分假设有误，蜗牛不喜欢吃米饭和肉类，而且不以它们为食。７．实验总结。这个实验采用了控制变量的思想，以除１１号杯以外的奇数号杯为实验组，而偶数号杯为对照组，１１号杯为１—１０号杯的对照组，这样能更方便的对比它们之间的区别。问题二：因为我们观察到蜗牛经常出没在潮湿的地方，因此对问题二作出假设，并设计出了验证实验。１．提出猜想。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方。２．实验材料。两只大小相同的盒子，同一地方的土壤，２０只蜗牛，清水。３．实验设计。把两只盒子编号甲﹑乙，分别加入等量土壤，在甲盒中加入适量清水。乙盒则放到阳光下晾晒，使之变得干燥后移入室内。在每盒内放入１０只蜗牛，观察它们的动静。４．实验结果甲盒中蜗牛大多伸出头来，在盒子中活动；乙盒中蜗牛都缩在壳里，十分安静。这表明在潮湿的条件下，蜗牛更为活跃。５．实验结论。对于本问题的假设正确。６．实验总结。这个实验进行的非常顺利。但我发现，乙盒的蜗牛最后都奄奄一息了，它们的身体太柔弱了，需要水才能生存，怪不得下雨天就可以看见好多蜗牛，但可能我们要更加的尊重生命。于是，在我的提议下，我们提两组的蜗牛都放回了它们原来的栖息之处，决定重新寻找实验材料，以免对他们造成过度伤害。问题三：因为我们总是在白天见到蜗牛，对于蜗牛是否喜欢阴暗，我们持否定态度，并采用验证试验。１．提出猜想。蜗牛喜欢生活在光亮处。２．实验材料。一个无盖﹑较大的不透光的铁盒，２０只蜗牛，一块不透光的布，泥土。３．实验设计。把泥土均匀的放入铁盒中，再把铁盒分为两部分。一部分用不透光的布遮住，一部分保持原样。把蜗牛放入盒中，使其均匀分散。之后把铁盒放在阳光下，让光线直射铁盒，观察蜗牛的反应。４．实验结果。大部分蜗牛爬向了有遮光布的一侧，表明蜗牛喜欢生活在阴暗处。５．实验结论。假设错误。６．实验总结。其实我们的生活经验不一定正确，要认真的观察、认真的实验，要不然有很多类似的、错误的观点就会影响我们。这次实验我们不仅知道了蜗牛不喜光，还知道了要勇于动手检验自己的猜想。对问题１、２、３的结论总结：蜗牛是一种以叶为食、喜湿、喜阴暗的动物。为验证上述实验结论是否由偶然性造成，我们上网搜索了对蜗牛的相关介绍（下文）证明了我们实验结果的准确性：