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1关爱学生、做好“中国梦”的筑梦人“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人”（习近平总书记在庆祝三十个教师节时讲道）。习总书记的讲话给了老师很高的评价同是又提出了更高的要求，作为教师的我既感到无比的光荣又感到肩膀上的责任重大与神圣。同时习总书记提出好老师提四标准，首先是要有道德情操。“学高为师，德高为范”，师德是中华优秀传统文化的精神，也是优良传统的重要组成部分。教书育人，教书者必先学为人师、育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质，道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。这也是教师“一生秉烛铸民魂”的神圣使命所在。一、教师要为人师表，处处做学生的楷模。教师在传授知识的同时，更要重视教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生时代是世界观、人生观、价值观形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们进行着潜移默化的教育，像春雨“随风潜入夜，润物细无声。”因此，教师一定要用自己的模范作用，处处为学生树起2前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。孔子说过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。我在心理经常告诫自己，要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己首先不做。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、跑步、做操，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。二、积极进取练师能习总书记讲：过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水。现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。作为教师如何把一桶水变成一潭水，使一潭水成为活水。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。作为教师还应刻苦钻研、严谨笃学。教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我从教十八年期间，每学期教授两个班的语文课，一直担任班主任。从教以来不断学习，坚持岗位培训，学习优秀教师先进事迹，思考教育问题，教学理论与实践相结合，参加了信息技术、校本和新课程等各类教师继续教育培训及考试，均取得优异成绩。成为教学骨干。教学中，构建以“自主、合作、探究”学习为主要内容的学生学习模式，创新多元化的教学评价方式，课前认真备课，课堂上认真上课，课后补缺补差。积极参加各级各类教科研活动，承担各3类教学公开课、观摩课。一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思自己的教学，不断总结经验，并获得了一些感悟。由于不断学习和总结，上级领导给予充分的肯定。2006至今先后荣获年市骨干教师、县优秀班主任、教学能手等荣誉称号，多篇论文在省市县学术交流中获奖。三、关爱学生，充分发挥教师的正能量治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定要抽时间与学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对“学困生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀学生先进事迹，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。教师要用高尚的人格魅力，影响和教育学生使他们健康成长。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”作为教师首先是教做人，人做好了，学知识也差不了，人做不好了知识再丰富也是一个残疾人，历史赋予教师新的使命：实现中华民族伟大复兴中国梦。学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，我们就是打造这支中华民4族“梦之队”的筑梦人，我们要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，带领“梦之队”实现中华民族伟大复兴的中国梦。赵艳梅1976.9生中二1996年参加工作1996-2009在邵庄中学任教2009-今在城关镇滑村小学任教通讯地址：河北省肃宁县城关镇滑村小学邮编062350