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开县郭家初级中学化学学科导学案课题：化学与能源和资源的利用编号：编制人：王贤平审核人：黎辉凯执教教师：王贤平学生姓名：学习目标（导学）1.了解燃烧的条件和灭火的原理以及易燃物、易爆物的安全知识；2.化石燃料的综合利用和化石燃料对人类所起的重要作用；3.了解我国能源和资源短缺的国情，认识资源利用和能源开发的重要意义。重点难点预测重点1、燃烧的条件和灭火的原理以及易燃物、易爆物的安全知识；2、化石燃料的综合利用以及化石燃料对人类生活的重要意义；3、了解我国能源和资源短缺的国情，认识资源利用和能源开发的重要意义。难点1、探索燃烧的条件及灭火的原理；2、化石燃料的综合利用及其对人类社会的重要意义；3、让学生意识到我国能源和资源短缺的国情，养成良好的节约资源和能源的习惯。知识清单燃烧的条件、灭火的原理、易燃易爆物的安全知识、化石燃料的形成过程以及它们对人类社会的重要意义、化学反应中的能量变化、使用燃料对环境的影响、新能源开发的重要意义。学习过程学法指导疑难梳理一、自主预习（独学）任务1：通过课本与同学相互探讨，弄清燃烧的条件是什么？结论：（1）要有可燃物；（2）与空气或者氧气充分接触；（3）温度达到可燃物的着火点练习：(2010·湖南株洲中考)下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是()。A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点任务2：通过实验和生活当中的实例以及查找资料，自主探索灭火的原理和方法。结论:破坏燃烧的任何一个条件就能达到灭火的目的。具体方法有：（1）清除可燃物或者将可燃物与其它物体隔离；（2）隔绝空气或者氧气；（3）将温度降低到着火点以下。练习：1.(2010·福建福州中考)英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烤下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是()。A.消除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点D.使燃烧物的温度降低到着火点以下2.(2010·江西南昌中考)以下判断正确的是()。A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧B.只要温度达到可燃物着火点可燃物就能燃烧C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火3.(2010·辽宁大连中考)冬季可用煤炉取暖,分析下列做法或现象中的原理。(1)生煤炉时,需先引燃木柴。(2)开始时煤燃烧较弱,过一会变得剧烈。(3)煤层上方有时会出现蓝色火焰。(4)用扇子扇炉火,越扇越旺。答案:(1)因为煤的着火点比较高,不宜点燃,所以需要先引燃着火点相对较低的木柴,木柴燃烧后放出大量的热使煤达到着火点,从而被引燃。(2)开始时只有部分煤达到着火点而燃烧,过一会儿燃烧的煤放出的热量使环境温度升高,更多的煤达到着火点而燃烧,所以燃烧也就变得更剧烈。(3)煤层上方出现的蓝色火焰是一氧化碳在燃烧(或煤炉下方的煤充分燃烧生成二氧化碳,在煤炉中部,二氧化碳与炽热的碳在高温下生成了一氧化碳)。(4)用扇子扇炉火,虽然使炉内燃烧物降低温度,但不能使环境温度降低到着火点以下,反而可以供给煤燃烧时所需的大量氧气,所以炉火将持续燃烧,且越扇越旺。4.(2010·广东广州中考)某同学根据日常经验推测,可燃物燃烧可能与氧气和温度有关,设计并完成了下列实验进行验证:(1)白磷燃烧的化学方程式为。(2)实验和实验证明了可燃物燃烧必须要接触氧气。(3)实验和实验证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度。(4)瓦斯(主要成分为甲烷)爆炸是煤矿安全事故的一种。为了生产安全,要求井下通风状况良好,控制天然气浓度在1%以下;禁止携带烟草及点火工具下井,挖掘时防止和减少摩擦火花的产生。上述措施可以防爆是因为破坏了燃烧的某些条件,分别是。5.(2010·江西中考)小辰和小昕看到一则新闻:2009年12月15日,某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火。电石遇水为什么会引起火灾?他们请教老师后获知:电石主要成分为碳化钙(CaC2),它没有可燃性且遇水会产生气体。于是他们在老师的指导下进行了以下探究。【实验探究】实验①实验②实验③实验④白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧【反思】通过上述素材,谈谈你对灭火方法的新认识任务3：通过查找资料，了解易燃易爆物的安全知识。练习：关于易燃物和易爆物生产、使用、运输、贮存的方法不正确的是（）A.存放时要露天放置，紧密堆积；B.搬运取用时要轻拿轻放，不能摔、砸、和撞击；C.运输时，避开人口稠密区；D.生产厂房、仓库可建在闹市区，但必须贴“严禁烟火”字样或图标。任务4：通过教材了解化石燃料的形成过程，综合利用以及化学反应中的能量变化。练习：1.世界能源结构如下表所示,其中化石燃料所占百分比为()。A.39.6%B.78.2%C.80.1%D.92.4%2.(2010·湖北鄂州中考)古语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧木柴需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是()。A.增大可燃物的热值B.提高空气中的氧气含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积提出问题实验及现象结论(1)向盛有一小块电石的试管中,滴入少量的水,发现有气泡产生,用手触摸试管外壁,感觉到电石会与水反应放热(2)电石与水反应生成的气体是否具有可燃性?收集一小试管该气体,点火,观察到有明亮的火焰该气体具有(3)该气体可能含有碳、氢元素吗?点燃气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,内壁上出现水雾;然后迅速将烧杯倒置,倒入少量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊该气体(选填“一定”或“不一定”)含有碳、氢元素石油煤核能生物质能天然气水电及其他39.6%22.6%1.9%14.2%16%5.7%3.现代社会的生产和生活需要消耗大量能量,下列活动中,通过化学反应提供能量的是()。4.瓦斯是一种清洁能源,但如果使用不当则会带来危险。2011年1月26日,哥伦比亚发生重大煤矿事故,造成众多矿工死亡,该事故就是由煤矿中瓦斯积聚造成的。下列关于瓦斯(主要成分为CH4)的说法中不正确的是()。A.瓦斯属于化石燃料B.瓦斯的主要成分完全燃烧的产物为H2O和CO2C.瓦斯的主要成分与沼气的主要成分相同D.瓦斯属于可再生能源5.(2010·四川成都中考)液化石油气是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷。(1)由上表资料分析,丙烷和丁烷的物理性质是:常温常压下呈态(填“气”“液”或“固”);化学性质是:具有性。(2)液化石油气燃烧需要大量的氧气。根据化学方程式计算:58g丁烷充分燃烧所需氧气的质性质物质熔点/℃沸点/℃燃烧反应丙烷-189.7-42.1C3H8+5O23CO2+4H2O丁烷-138.4-0.52C4H10+13O28CO2+10H2O量。(3)已知含碳气体的含氢量越高,相同条件下充分燃烧时产生CO2就越少。比较甲烷、丙烷和丁烷分子中氢的质量分数,可以看出最洁净的燃料是(填化学式．．．)。(4)气体燃料具有价廉、使用方便等优点,但使用时应特别注意安全问题。①若灶具上的风板调节不好,空气供应不足,燃烧不充分,其后果是、;②烧水或做饭时,人不要远离灶具。如果火焰熄灭而又没有及时关闭燃气灶,可燃性气体会在厨房里扩散,遇明火会发生的危险。任务5：使用燃料对环境的影响和新能源的开发。练习：1.下列观点你认为不正确的是()。A.“可燃冰”让人欢喜让人忧B.煤气化能提高人民的生活质量,同时也潜伏着无形的杀手C.煤为人类提供能源和化工原料的同时,也埋下了祸根D.煤、石油、天然气等资源虽然取之不尽,但也应节约使用2.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。(1)煤、和常称为化石燃料。(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是。(3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体。为减少它的排放,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为。(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列物质。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是(填字母序号,下同)。A.甲醇(CH4O)B.甲酸(CH2O2)C.乙醇(C2H6O)D.乙酸(C2H4O2)(5)下列措施中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是。A.大量使用化石燃料B.植树造林,增大植被面积C.将二氧化碳变废为宝,循环利用D.焚烧垃圾3.(2010·内蒙古赤峰中考)既洁净又高能的理想燃料是()。A.煤B.石油C.氢气D.天然气4.(2010·浙江丽水中考)如图是科学家根据相关研究绘制的60万年以来大气中二氧化碳含量变化和全球温度变化的图线,据图分析可得()。A.大气中二氧化碳的变化引起全球温度的变化B.全球温度的变化引起大气中二氧化碳的变化C.全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化有一定的关系D.全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化没有关系5.(2010·江苏常州中考)“低碳经济”已成为经济发展的重要模式,实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法最节能的是()。A.电解水:2H2O2H2↑+O2↑B.焦炭与水蒸气反应:C+H2OH2+COC.太阳光分解水:2H2O2H2↑+O2↑D.天然气与水蒸气反应:CH4+H2OCO+3H26.(2010·湖北武汉中考)“低碳经济、低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是()。A.近距离出行时,用自行车替代机动车B.发展太阳能、风能等新能源C.大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋D.推广使用以氢氧燃料电池提供动力的客车7.(2010·四川达州中考)目前,全世界气候变化出现异常,专家对此现象展开了激烈讨论,因此与碳有关的词汇(如碳汇、低碳经济)迅速流传开来。(1)大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是(答一条即可)。(2)碳汇可理解为绿色植物吸收并储存二氧化碳的能力,绿色植物通过作用吸收二氧化碳。(3)低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是(填序号)。①大力发展火力发电②大力发展新能源汽车③优化建筑设计,推广节能建筑8.(2010·广东肇庆中考)目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。因此,开发利用新能源就显得格外重要。(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和。美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是。(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、等(请举1例)。(3)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成,如果开采和贮存方法得到突破,可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为。(4)在新能源汽车未普及时,下图所示为一种“节能减排”的有效措施。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是。A.原料来源丰富B.是可再生能源C.燃烧完全没有污染在催化剂作用下,乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质碳酸钠,并得到电能,请你完成该反应的化学方程式:CH3CH2OH+3O2++5H2O。学习过程学法指导疑难梳理二、合作探究归纳展示（群学）练习：1、下列关于灭火的叙述，错误的是（）A.木材着火，用水扑灭-----降低了可燃物的着火点；B.扑灭森林火灾，开辟隔离带-----------清除和隔离可燃物C.不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖---------使可燃物与空气卫绝和降温D.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖----------使可燃物与空气隔绝2、为了建设卫生城市，市政府向市民征集到下列措施，你认为不可行的是（）A使用清洁能源代替煤和石油；B实施绿化工程，防止扬尘污染；C分类回收垃圾，并露天焚烧；D使用燃煤脱硫