冀教版小学语文阅读积累集锦

冀教版小学语文阅读积累集锦一年级上语文册综合学习阅读积累单元及文化主题形式读读背背备注美丽的自然风光现代诗词《秋月白》秋月白，晚霞红。雨中山果落，灯下草虫鸣此时为我们描绘了一幅幅秋天的美景。教学时不必要求学生透悟，大致了解意思即可。我们的家园树高千尺，叶落归根。倦鸟知返，游子思亲。教学时可采用“读读——说说——背背”的思路。亲情与友爱现代诗《母爱》小时候，母爱融在怀里，偎着它，身儿暖暖的。上学后，母爱装在书包里，背着它，心儿甜甜的。《母爱》围绕单元文化主题。把读读背背变成孩子的一种需要和情感享受。链接《妈妈爱唱歌》奇妙的想像空间谚语歌谣《数九歌》一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九，沿河看柳。七九河开，八九雁来。九九加一九，耕牛遍地走。这是一首介绍北方冬天特征的《数九歌》心里的世界古诗《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。教学时，可让学生读一读，说一说诗句的意思。然后再背诵一些其他的古诗。我的快乐生活《自立歌》滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠地靠父母，不算好汉。教学时可让学生背诵一些自强自立方面的名言警句或优秀诗文。一年级语文下册综合学习阅读积累单元及文化主题形式读读背背备注我们的家园《阳光》阳光像金子，撒遍田野、高山和小河。田野上的禾苗，因为阳光更绿了；山上的小树，因为阳光更高了；河面上闪着阳光，小河就像那长长的锦缎了。阳光比金子更宝贵。读一读亲近大自然谚语一年之计在于春，一日之计在于。一家之计在于和，一生之计在于勤。少年不知勤学早，白首方悔读书迟。书到用时方恨少，是非经过不知难。人与环境绕口令《花鸭与彩霞》水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。读一读亲情与友爱诗歌妈妈是我的蓝天妈妈是衣——想一想，很暖。妈妈是糖——亲一亲，很甜。雨中，妈妈是伞。风中，妈妈是港湾。我是自由飞翔的小鸟，妈妈是我的蓝天。妈妈是大地…..妈妈是大海……妈妈是小河…….探索自然；探索世诗歌《小鱼睡在哪儿》夜很黑，夜很静，小鱼教学时，教师要让学生熟读小诗，界小鱼，你睡在哪里？狐狸的脚印通向草丛，小狗的脚印通向小屋，松鼠的脚印通向树洞。小鱼小鱼，你的脚印呢？河里没有，水里没有，夜黑黑的，夜静静的，小鱼小鱼，你睡在哪里？在读中体味诗的意思，直到达到背诵。儿童生活与成长古诗《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这首诗突出了梅花洁白如雪、凌寒怒放、身处墙角依然散发幽幽清香的特点，全诗用梅花来比拟人的品格，寄寓着作者的情意。哲理故事古诗《池上》【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。传统文化对子歌《云生雨》云生雨，雪随风，潮涨落，月亏盈。赤日挂苍穹，晚照映晴空。清风拂杨柳，细雨打莲蓬。教学重点要放在朗读诗歌、了解内容、指导背诵上。不要过多讲解对对子的有关知识。二年级语文上册综合学习阅读积累单元及文化主题形式读读背背我的采蜜集祖国山水美如画儿歌《小船儿摇哇摇》小船儿，摇哇摇，一摇摇到外婆桥。一院杏，一院桃，一架丝瓜一架瓢，院后秃山穿绿袍。小船儿，划呀划，一划划到大姨家。一院鹅，一院鸭，房前水塘开荷花，荷花塘里跳鱼虾。洁白的云朵火红的枫叶碧绿的小草金黄的稻谷蔚蓝的大海金色的沙滩童年留影读一读：《音乐喷泉》【略】天上的小雨飘飘洒洒，雨中的孩子高高兴兴。路上的行人来来往往，车上的铃儿丁丁当当。亲近自然古诗《忆江南》【唐】白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？采蜜集的新形式——资料卡片。【略】哲理古诗古诗《独坐敬亭山》【唐】李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。【这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂、在大自然的怀抱里得到安慰的情景】好多事情并不像当初想像的那么坏。你只要会动脑筋，坏事就有可能变成好事。教材以《苏珊的画》一课为例子，向学生渗透有些故事蕴涵哲理。亲情与关爱歌词读读唱唱：《小背篓》小背篓，圆溜溜，歌声中妈妈把我背下了吊脚楼。多少次外婆家里烧糍粑，多少次听唱山歌在桥头。多少次睡在背篓里尿湿了妈妈的背，多少次爬出背篓来我光着脚丫走。哟，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。多少欢乐多少芬芳扑鼻的紫花灿烂的阳光唧唧喳喳的小鸟慈祥的面容每逢佳节倍思亲谁言寸草心，报得三春晖。爱，多少思念多少情。妈妈那回头的笑脸，至今甜在我心头。认识自然短文《走进大山》走进大山，就会看到水；山脚下有河，山腰里有瀑布。大山是水的家。走进大山，就会看树木；竹林和叫不出名的花草。大山是一座植物园。走进大山，就会看到飞禽走兽；还有许多昆虫。大山是一座动物园。大山里还有看不见的金银铜铁。大山是一座秘密宝库。大山真好。冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。春雨贵如油。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。名人故事古诗读一读：《咏鹅》【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。《我的小书签》“书籍是人类进步的阶梯。“我的小书签”是一项综合性的活动，包括着对学生读书习惯的培养、动手能力的培养、促进语言积累等方面的内涵。灿烂的传统文化古诗《题画》【清】袁枚村落晚晴天，桃花映水鲜。牧童何处去？牛背一鸥眠。千变万化腾云驾雾智勇双全跋山涉水齐心协力勇往直前二年级下册综合学习语文积累单元及文化主题形式读读背背我的采蜜集热爱祖国山河古诗《绝句》【唐】杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。春风化雨春暖花开春光明媚春风拂面春意盎然春色满园探索神奇的大自然初三初四娥眉月，十五十六月团圆。朝看太阳辨西东，夜望北斗知南北。读一读：《十二月菜》一月菠菜刚发绿，二月钻出羊角葱。三月芹菜长得好，四月韭菜嫩青青。五月黄瓜头顶花，六月西葫弯似弓。七月茄子头向下，八月辣椒红彤彤。九月南瓜甜又香，十月萝卜脆生生，十一月白菜家家有，十二月蒜苗水灵灵。亲情与关爱三字经为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。月光下，林子里传来了一阵阵悦耳的琴声。那琴声时高时低，像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸的疲劳；那琴声时快时慢，像是从山涧流出的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心田。生活哲理散文《夏天》柳婆婆打着大伞，荷姑姑打着小伞。大伞下，知了在歌唱。小伞下，鱼儿在游戏。红蜻蜓不怕天热，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过。小青蛙玩儿累了，跳到荷塘里洗了个澡，乐得它鼓起腮帮，敲起了绿色的小鼓：呱，呱，呱！夏大摇大摆得意洋洋自以为是毫不犹豫慌慌张张忐忑不安天到了多快活！幽默和智慧古诗《村晚》【宋】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。《树的头发》树叶是树的“头发”，春天到了，“头发”变绿了，秋天到了，“头发”变黄了，冬天到了，“头发”全没了。多姿多彩的儿童生活《鞋》我回家，把鞋脱下，爸爸、妈妈回家，也把鞋脱下。大大小小的鞋，是一家人，依偎在一起，说着一天的见闻。大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到宁静的港湾，享受家的温暖。看谁说的又准又快：山岩出山泉》山岩出山泉，山泉源山岩。山岩抱山泉，山泉依山岩。山岩挡山泉，山泉冲山岩。词语接龙：汇集——集合——合作——作业交头接耳——耳目一新——完美的生命与品格黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。明朝更有明朝事，努力请从今日始。【这两句惜时名言，激励惜时珍惜时间，努力生活。】品读歌词：从地到天，从天到地，万事万物，多么神奇。谁能解开这些奥秘，谁就能变得聪明无比。小鸟在前边带路，风儿吹向我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上……浓郁的传统文化《夜，在瓜园》夜，静悄悄，月牙儿爬上了树梢。瓜儿圆了，瓜儿熟了，瓜叶像妈妈的手掌，轻轻地拍着瓜儿睡了。夜，静悄悄，月牙儿移到了山坳。种瓜的老人睡了，种瓜的老人笑了。那甜甜的瓜儿，把老人的梦境也染香了。1.我读了不少课外书，期中有：2.这是我搜集的好词、好句、好图片，大家看看吧！三年级上册综合学习语文积累单元及文化主题形式读读背背我的采蜜集走进大自然古诗词山居秋暝【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。花儿在小路旁嬉笑，风在花园里捉迷藏，雨点在小河里赛跑。雪花在天空中漫步。鸟儿在森林中欢唱。树叶在枝头舞蹈。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。【描写大自然】感悟真情现代三字经羊跪乳，鸦反哺；人之情，孝父母。父母教，须敬听；父母责；须敬承。身有伤；贻亲忧；德有伤，贻亲羞。【要与爱长辈，爱家庭的教育融为一“爱”字的起源关爱喜爱怜爱慈爱挚爱友爱溺爱敬爱自爱酷爱亲爱疼爱心爱博爱体。】保护自然，珍爱生命对子歌晴对雨，地对天。旷野对平原。山川对草木，碧海对桑田。山青青，水澹澹，溪流对山涧。何处春朝风景好，谁家秋月夜月华圆。【以清新、明快的基调和节奏给我们展示了一幅幅优美的画卷。】臭氧洞水土流失厄尔诶诺生物链沙尘暴温室效应生态平衡酸雨【有关环境的词语】思考与探名言警句合抱之木，生于毫末；举一反三触类旁通学以致用融会贯通循序渐进无师自通豁然开朗学无止境【你最喜欢哪条成语，从中受到什么启发？】索九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《老子》人无远虑，必有近忧。——《论语》亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》【读读，说说，议议，谈谈。】典范人生名言警句以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。夸父逐日女娲补天精卫填海愚公移山气吞山河力挽狂澜浩气英风世代相传【古代神话故事】【选自《旧唐书。魏征传》】走进书的乐园古诗词观书有感【宋】朱熹半目方塘一鉴开，无光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。【最后一句，以源头活头比喻学习要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步，】读书的时候，遇到自己喜欢的内容，就把它摘记下来。【阅读文摘】怎样写读书笔记方法三年级下册综合学习语文积累单元及文化主题形式读读背背我的采蜜集走进春天《春游》李淑同春风吹面薄于纱，春人妆束淡于画，游春人在画中行，万花飞舞春人下。梨花淡白菜花黄，柳花委地芥菜花香，莺啼陌上人归去，花外疏钟送夕阳。万象更新春回大地莺歌燕舞花红柳绿云淡风轻花香鸟语山清水秀风和日丽探索与发现课外阅读积累：与课文有关的事物，链接积累。以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬。——【唐】韩愈《送孟东野序》木落知寒近，山长见日迟。——【唐】孙逊《淮阴夜宿二首》天地四方曰宇，往古来今曰宇———【战国.鲁】尸佼《尸子》感受真情古诗《清明》【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。【这首诗写的是清明时节，本事家人团聚，祭祀先人的日子，冒雨赶路的行人心情迷乱，难以平静，唯独借酒来解脱。】《小雪花》（一）在云上面，一定还有一个世界，那里有许许多多的花树。要不，怎么会落下这么多洁白、美丽的花瓣？（二）梨树上的花瓣飘落了，会结出又甜又脆的梨、我想，雪花落了，会结出一筐筐香甜的果实，送给天下的孩子们。（三）深夜里，很静，很静。小雪花飞了那么老远，一定很累了，和麦苗儿一起睡啦。也许，它也在做着金色的梦哩。儿童生活古诗《所见》【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（一）青石板，板石青，青石板上挂明灯。若问明灯有多少，天下无人数得清。【打一天体】（二）小飞机，大眼睛，两只翅膀大又明。飞东飞西忙不停，消灭害虫有本领。【大一种昆虫名】在找一些猜一猜。我的好方法：剪贴“资料宝库”生活哲理古文钟不敲不鸣，路不铲不平，人不劝不善，事不为不成。【我的好方法】介绍背诵课文的几种常见的方法。【成语寓言故事】坐井观天揠苗助长刻舟求剑狐假虎威鹬蚌相争自相矛盾滥竽充数叶公好龙安徒生和他的童话四年级上册综合学习语文积累单元及文化主题形式读读背背我的采蜜集感受大自然的美现代诗《浪淘沙.北戴河》【毛泽东】波澜壮阔水光潋滟峰峦雄伟连绵好词大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。起伏奇峰罗列形态万千雕镂精巧玲珑剔透光怪陆离色彩绚烂下雪的声音，春天的序曲。舟行碧波上，人在画中游。【积累这些词语的过程是一个丰富自己阅历的过程