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高中化学选修5第五章导学案1xx中学高20xx级高二化学必修5导学案编制人：学案号：01审核：高二化学组班级：姓名：组号：组内评价：教师评价：【使用说明与学法指导】1.本学案以高中实验知识复习为主，规范完成导学案内容并熟记基础知识，用红色笔做好疑难标记。2.把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点以及解题方法或规律，及时整理在典型题本上，多复习记忆。3.激情投入，全力以赴课题：进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法【学习目标】1．了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体的概念。2．通过具体实例了解加成聚合反应的一般特点。3．通过具体实例了解缩合反应的一般特点。4．能够由简单的单体写出缩合聚合物的结构简式、缩合聚合反应的方程式或由缩合聚合物的结构简式分析其单体。课前预习案1．由于高分子化合物与低分子有机物在________和________上有差异，它们在________、________性质上也有较大差别。2．聚乙烯的结构简式为________单体为________，链节为________，高分子链中含有链节的数目称为________，通常用________表示。3．聚合物的平均相对分子质量＝________。4．二元酸和二元醇发生________反应，就会得到连接成链的聚合物(简称聚酯)。5．缩聚反应与加聚反应不同，在生成________的同时，一般伴随有________副产物(如________等)的生成。作为缩聚反应单体的化合物应至少含有________官能团。含________官能团的单体缩聚后生成的缩合物呈现为________结构。例如，合成纤维锦纶笔记栏：高中化学选修5第五章导学案2－66是由________与________缩聚成的________结构聚合物。含有三个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物呈现为________结构。6．写缩聚反应方程式，除单体物质的量与缩聚物结构式的下角标要一致外，也要注意生成________的物质的量。由一种单体进行缩聚反应，生成小分子物质的量应为________；由两种单体进行缩聚反应，生成小分子物质的量应为________。：(【展示点评】--------我自信具体要求①看规范（书写、格式）②看对错，找出关键词补充、完善③点评内容，讲方法规律④面带微笑，全面展示自我⑤用最大最美的普通话。⑥不重复别人已经评价和质疑的。课堂探究案提示：不是；它的相对分子质量相对于104～106的范围要小的多，不符合有机高分子化合物的结构特征。2．含有两个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物呈现为线型结构。含有三个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物会呈现什么样的结构？提示：高分子链间产生交联，形成体型(网状)结构。3．如何理解单体与链节的关系？提示：(1)组成聚乙烯分子CH2—CH2的链节—CH2—CH2—和单体CH2CH2之间，化学组成和相对分子质量相同，但结构明显不同。(2)淀粉和纤维素(高聚物)的链节是结构单元C6H10O5，单体是葡萄糖。这样的链节和单体之间，化学组成和相对分子质量均不相同，结构也不同。高中化学选修5第五章导学案3(3)综上可知，组成高聚物分子的链节和生成高聚物的单体之间，化学组成和相对分子质量可能相同，也可能不同。【整合提升】-------我能做具体要求①构建本节课的知识体系②理解熟记基本知识点③不明白的问题及时请教老师。课堂练习案【例2】乙烯和丙烯按1∶1聚合时，生成聚合物乙丙树脂，该聚合物的结构简式可能是()A．其单体是CH2CH2和HCOOC2H5B．它是缩聚反应产物C．其链节是CH3CH2—COOC2H5D．其单体是CH2CHCOOC2H5高中化学选修5第五章导学案4观察下列聚合反应，请你判断哪些是加聚反应，哪些是缩聚反应。下列合成有机高分子材料的化学方程式和反应类型都正确的是()高中化学选修5第五章导学案5某高分子化合物的部分结构如下，下列说法中正确的是()B．聚合物的分子式是C3H3Cl3C．聚合物的单体是CHClCHCl高中化学选修5第五章导学案6D．若n为聚合度，则其相对分子质量为97nxx中学高20xx级高二化学必修5导学案编制人：学案号：02审核：高二化学组班级：姓名：组号：组内评价：教师评价：【使用说明与学法指导】1.请同学们认真阅读课本5到9页，划出重要知识，规范完成课前预习案内容并熟记基础知识，用红色笔做好疑难标记。2.把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点以及解题方法的规律，及时整理在典型题本上，多复习记忆。3.激情投入，全力以赴。课题：第二节应用广泛的高分子材料【学习目标】1．能举例说明塑料的结构特点和重要性能。2．初步知道塑料的结构特点与性能之间的关系。3．了解一些治理“白色污染”的途径和方法，树立社会责任感，培养环境保护意识。4．能举例说明合成纤维、合成橡胶的结构特点和重要性能。5．初步知道合成纤维、合成橡胶的结构特点与性能之间的关系。课前预习案1．通常所说的“三大合成材料”是指________、________、________。2．塑料的主要成分是________，即________。为了适应工业生产和生活的条件要求，还需在高分子材料中掺入各种________来改进其性能。3．聚乙烯有极广泛的用途，可分为________和________，相对分子质量较低，熔融温度和密度低的聚乙烯为________，相对分子质量较高，熔融温度和密度也高的聚乙笔记栏：高中化学选修5第五章导学案7烯为________。4．酚醛树脂是用________与________在酸或碱的催化下相互缩合而成的________。在酸催化下，等物质的量的苯酚与甲醛之间可缩合成________高分子；在碱催化下，可生成________的酚醛树脂。5．纤维分为________和________，化学纤维又分为________和________。6．合成纤维的“六大纶”是指________、________、________、________、________、________，其中被称作“人造棉花”的是________。7．写出生成涤纶的化学方程式：__________________________________________。8．合成橡胶发展到现在已经有________、________、________、________、________、________、________等品种。橡胶的相对分子质量比塑料、合成纤维都________。9．顺式聚1,3－丁二烯是________结构，分子链较柔软，具有良好的弹性。【展示点评】--------我自信具体要求①看规范（书写、格式）②看对错，找出关键词补充、完善③点评内容，讲方法规律④面带微笑，全面展示自我⑤用最大最美的普通话。⑥不重复别人已经评价和质疑的。课堂探究案1．如何理解树脂和塑料的关系？提示：树脂就是指还没有跟各种添加剂混合的高聚物，如CH2CH2是聚乙烯树脂，是聚丙烯树脂。塑料是由树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等添加剂所组成的，它的主要成分是树脂。有时这两个名词也混用，因为有些塑料基本上是由树脂所组成的，不含或少含其高中化学选修5第五章导学案8他添加剂，如有机玻璃、聚乙烯、聚苯乙烯等。塑料的基本性能主要决定于树脂的本性，但添加剂也起着重要作用。2．合成纤维和人造纤维有何区别？提示：从原料的类别、化学处理或合成方法、性能与用途等方面加以比较，找出二者的区别。天然植物纤维(如木材、草类的纤维)经化学加工所得的纤维为人造纤维，但它并非是真正“人造”的，只是将天然纤维加工改造，故又称为“再生纤维”。例如黏胶纤维、醋酸纤维等。利用石油、天然气、煤和农副产品作原料制成单体，再使单体经加聚或缩聚制得的纤维叫合成纤维，如锦纶－6,6，即聚酰胺－6,6。3．橡胶在加工过程中要加入硫磺等硫化剂进行硫化，其目的是什么？提示：硫化剂的作用是打开橡胶分子中的双键，以—S—S—键将线型结构连接为网状结构，得到既有弹性，又有强度的橡胶。高中化学选修5第五章导学案9【整合提升】-------我能做具体要求①构建本节课的知识体系②理解熟记基本知识点③不明白的问题及时请教老师。课堂练习案1.下列物质中，不属于合成材料的是()A．塑料B．合成纤维C．合成橡胶D．陶瓷2.使用某些有机材料给环境造成“白色污染”，后果严重。最近研究的一些降解性塑料，有良好的生物适应性和分解性，能自然腐烂分解。如高中化学选修5第五章导学案10已知3HB的单体叫3－羟基丁酸，则：(1)4HB的单体名称是________；3HV的单体名称是________。(2)两分子3HV的单体脱水时，生成环酯的结构简式为________。3.下列高聚物经简单处理可以从线型结构变成体型结构的是()4.下列原料或制成的产品中，若出现破损不可以进行热修补的是()A．聚氯乙烯凉鞋B．电木插座C．自行车内胎D．聚乙烯塑料膜5.列物质中，属于人造纤维的是()高中化学选修5第五章导学案11A．羊毛毛线B．腈纶毛线C．光导纤维D．黏胶纤维6.耐纶是一种重要的合成纤维，用它可制取具有光泽、耐拉和耐化学腐蚀的人造丝和人造毛，下面是高聚物耐纶分子的一部分：(1)合成耐纶的单体有________种。(2)具有碱性的单体的结构简式为________。(3)合成耐纶的反应称为________反应。7.新型的合成弹性材料“丁苯吡橡胶”的结构简式如下：它是由三种单体________、________和________经过________反应而制得的。高中化学选修5第五章导学案129．聚甲基丙烯酸甲酯也是一种重要的医用高分子材料，用于人造骨、关节等。已知烯烃可被酸性KMnO4溶液氧化成二元醇，如CH2===CH2――→KMnO4H＋HOCH2CH2OH现以甲基丙烯为原料合成有机玻璃树脂，流程如下。高中化学选修5第五章导学案133．新型的合成弹性材料“丁苯吡橡胶”，结构简式如下：它是由三种单体______________、____________和__________经过____________反应而制得的。xx中学高20xx级高二化学必修5导学案编制人：学案号：03审核：高二化学组班级：姓名：组号：组内评价：教师评价：【使用说明与学法指导】1.请同学们认真阅读课本11到13页，划出重要知识，规范完成课前预习案内容并熟记基础知识，用红色笔做好疑难标记。2.把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点以及解题方法的规律，及时整理在典型题本上，多复习记忆。3.激情投入，全力以赴。课题：功能高分子材料【学习目标】1．能举例说明生活中接触的新异的有机高分子材料，认识到功能材料对人类社会生活生产的重要性。2．激发对高分子材料学习的兴趣和投身科学事业的决心。高中化学选修5第五章导学案14课前预习案【新课预习】1．获得具有高吸水性能的树脂有________种办法。(1)对________等天然吸水材料讲行改性，在它们的高分子链上再接上含________原子团的支链，以提高它们的________能力。(2)以带有________原子团的化合物，如丙烯酸等为单体，________或两种________共聚得到________高聚物。2．将几种不同材料组合在一起制成的材料称为______材料，这种材料具有强度________，质量________，________高温，________腐蚀等特点。笔记栏：【展示点评】--------我自信具体要求①看规范（书写、格式）②看对错，找出关键词补充、完善③点评内容，讲方法规律④面带微笑，全面展示自我⑤用最大最美的普通话。⑥不重复别人已经评价和质疑的。课堂探究案1．功能高分子材料与复合材料的概念、性能及应用有什么不同？提示：材料名称功能高分子材料复合材料概念既具有传统高分子材料的机械性能，又具有某些特殊功能的高分子材料两种或两种以上材料组成的新型材料，分基体和增强剂性能不同的功能高分子材料，具有不同的特征性质一般具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐