北京化工大学申报北京高校优秀辅导员候选人事迹材料

北京化工大学申报北京高校优秀辅导员候选人事迹材料北京高校优秀辅导员申报表姓名张超工作单位北京化工大学文法学院2008年4月18日-2-姓名张超性别男出生年月1982.3.28政治面貌中共党员民族汉学历在读研究生所在单位及职务北京化工大学文法学院2005级法学、公管辅导员邮编100029电话[phone]个人简历（从参加工作开始）1、2005年9月—2006年7月担任文法学院2005级法学、英语辅导员，文法学院2005级学生会指导老师，公管0501班主任；2、2006年9月—2007年7月担任文法学院2005级法学、英语辅导员，公管0501班主任；3、2007年9月—今担任文法学院2005级法学、公管辅导员，文法学院东区勤工助学指导老师，文法学院2005级法学、公管学生党支部指导老师，公管0501班主任。主要事迹辅导员主要工作事迹（按时间先后顺序）2005年9月—2006年7月担任文法学院2005级法学、英语辅导员，2005级学生会指导老师。认真做好学生思想政治教育工作，培养学生爱校、爱专业意识，全面抓好校风、学风、考风建设。2005年9月—2006年1月曾带领学生会策划、组织、举办过很多学术、文体、宣传等丰富多彩的校园文化活动，深受广大教师和学生的好评。特色如：12.4普法宣传、12.9演讲比赛、12.9征文、模拟法庭、英语短剧、班级长卷特色风采展示、“做文明学生、树文明新风、创和谐校园”签名、庆祝文法学院成立五周年大型文艺晚会等。2006年3月—2006年7月1、加强班风、考风建设，创新班委会改革，全面进行社会主义荣辱观教育(1)班委会改革转向理事会。班委会逐渐转变成理事会，建立理事长和秘书长，相当于班长和团支书，负责班级的统筹管理规划。下设3名委员：学术研发委员、文体宣传委员、纪安生活委员。班委会的改革，主要针对专业特点，同时有利于提高班级整体的工作效率，加大班级学生干部的工作力度，增强集体凝聚力、战斗力和团队合作精神，增进同学间的彼此信任和友谊。(2)开展班会创新，室内与室外相结合，主题班会和素质拓展活动相结合，班会形式新颖，不再单调，学生都很喜欢。(3)班级期末进行“VIP(ValuableofImportantPerson)——最有价值班委”的选评，增强班委工作的热情。-3-2、创新校园文化建设，树立文法学院活动品牌(1)首届文法学院学生田径运动会——“全民健身，强身健体”。增强了学生的体育人文精神，锻炼了身体素质，增强了班级凝聚力，增进了对口班的友谊。(2)首届校园法律文化节——“文以养德，法可明智”。全校师生“学法、懂法、用法、普法”，普及北化师生法律知识、增强法制意识、彰显法律精神，创造和谐校园。(3)首届校园女生文化节。展现我校女生的才艺、气质和风采，书写我校女生的智慧才情，丰富女生的课余文化生活，关心女生的学习和身心健康，展现我校女生“自尊、自立、自信、自强、自爱”的良好精神风貌，为女生提供一个展现自我、相互促进，共同提高的大舞台。女生节系列活动包括女性美容护肤健康讲座，手工艺制作品展示，女子趣味运动会，班级海报祝福展，时装设计大赛，自由舞会等。3、特殊的群体给与特殊的管理和关怀(1)给成绩差的学生创造一个学习的环境，进步的家。(2)给贫困生创造一个舒适的环境，温馨的家。(3)给心理问题学生创造一个宽容的环境，轻松的家。(4)给网游包夜的学生创造一个教导的环境，严厉的家。4、增强爱国主义教育，绿色军营，铸造军魂带领由文法和生命女生组成的15连先后获得了歌咏比赛第一名，定向越野第一名，拔河比赛第二名，板报评比第三名，军训简报新闻稿第一名，文艺汇演节目最多等荣誉，最终取得了“先锋红旗连”的光荣称号。5、认真做好奖、贷、助、减、补学金的评定和发放，程序严谨、体现公正、公平、公开的原则2007年8月5日带领全体北区学生党员到顺义“太阳村”开展献爱心暑期社会实践活动。将在学校募捐的钱和物等带去，在“太阳村”开展普法宣传活动，神州六号宣讲活动，义务劳动活动，为孩子补习功课，和孩子做游戏等，为“太阳村”儿童送去爱心，送去温暖。2006年9月—2007年7月1、重视英语四级考试，帮助学生寻求高效方法(1)四级考前动员会和辅导(2)四级经验交流会和讲座(3)四级模拟考试2、以英语系教学评估为契机，强化英语专业学生专业知识学习3、加强宿舍管理，增进集体友谊——“爱的箴言”4、加强学生管理，释放个人魅力，加强沟通技巧充分利用好QQ、E-mail、校内网、手机短信等网络资源，并采取机会激励，关怀激励，行为激励，榜样激励，最重要的是物质和精神激励等激励措施。-4-5、认真做好学生党建工作，充分准备党建评估材料以第六期分党校结业为契机，以迎七一庆典为平台，以“两会”内容和“共建共享”精神为宣传载体，以学生党支部为龙头，举办学院特色的“颂歌献给党，七一迎庆典”为主题的第六期分党校结业典礼文艺汇演。2007年8月8日—26日在顺义奥林匹克水上公园参加好运北京观众服务处的志愿者所有培训，担任2007年好运北京赛艇、皮划艇世界锦标赛的观众服务志愿者运行与支持主管，负责观众服务所有物资的发放、回收、维护和补给，无障碍人员的特殊服务等。在志愿先锋、北青报、北京化工大学校报上都刊登志愿感言及文章，并接受新京报、竞报记者的采访。2007年9月—今担任文法学院2005级法学、公管辅导员，文法学院东区勤工助学指导老师，文法学院2005级法学、公管学生党支部指导老师。1、认真做好学生考级、考证、考研和就业等职业生涯规划工作，规划好个人学习生活，定位好自身目标并扮演好角色。2、具体主抓东区学生勤工助学的指导工作。包括勤工岗位的设定，贫困生认定，学生申请和审核，召开例会和布置工作内容及学生汇报工作进展情况，临时和特困补助的发放，每月考评，年终总结等。3、2005级法学、公管学生党支部党员发展和转正、特色组织生活，红色1+1和“优秀学生党员引领工程”的启动、党员选拔、工作部署、任务分工等学生党建工作。4、继续开展读书计划并保证运行，联系学院“两课”教师和专业教师指定读书目录。定期读完并编写读书心得，举办读书展示会和开展优秀读书人评比活动。曾获奖励情况1、获“2007年首都大学生社会实践先进工作者”荣誉称号；2、获“2006—2007年度北京化工大学优秀研究生”荣誉称号；3、获“2006—2007年度北京化工大学优秀辅导员”荣誉称号；4、获“2007年好运北京体育赛事优秀志愿者标兵”荣誉称号；5、论文“夯实基础，加强创新，构建辅导员队伍建设长效机制的探索”获2006—2007年度“全国化工高校思想政治教育研究会第十九届年会二等奖”；6、调查报告“探索解决逃课问题实对策，努力加强学风建设好方法”获“2007年北京化工大学辅导员工作论坛暨征文活动”一等奖。-5-事迹材料：用心指导用仁关怀用情感染用爱奉献用事业的责任心为学生的全面成才服务——北京高校优秀辅导员推荐人选的事迹材料北京化工大学文法学院2005级辅导员张超中发16号文件指出：辅导员是学校学生思想政治工作队伍的基础和主力军，是保证学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的一支不可或缺的重要力量。长期以来，特别是《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《关于进一步加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》颁布实施以来，我校从长远发展的战略高度出发，在坚持“树德立魂，创新报国”的学生工作理念下，不断加强辅导员队伍的各方面建设，按照“全面覆盖、不留真空；科学设岗、负责到人；量化考核、竞争上岗；责任追究、严格奖惩”的工作思路来加强学生政治辅导员队伍建设。每年都从多方面、多层次、多角度对辅导员进行全员、全方位、全过程的专业培训，不断向职业化、专家化的辅导员队伍的高目标奋进，取得了显著的成效。由于学校对辅导员队伍建设的高度重视，也使我自身在做辅导员这三年的时间内得到了很好的培养、深造和锻炼。时间犹如白驹过隙，转眼间做辅导员已经接近三年了。奔驰在辽阔的草原上的骏马停止了脚步，遨游在浩瀚的大海里的蛟龙仰天长啸，盘旋在广袤的蓝天上的雄鹰找到了栖息处，行走在一望无际的大漠上的孤人看到了绿洲，攀登在冲入云霄的高峰上的勘探者望到了顶点。而我，奋斗在学生工作第一线上已经近三年的辅导员，回首过去三年的工作经历，感受颇深。春有百花，秋望月，夏有凉风，冬有雪，冬去春来，四季交替，自己经历了第一年时学生的迷茫和彷徨，自己的激动和积极，整日忙于日常管理的事务性工作；第二年时学生的认知和求学，自己的转型和思考，逐渐摸索到了工作新的思路和好的方法；到现在第三年时学生的历练和抉择，自己的成熟和稳健，确立了自己独具匠心、与众不同的工作模式。回想四年前选拔辅导员时的精心准备、认识深刻、激情四射、豪言壮语，愿意把这份工作当成自己的职业来做，现在自己做到了。三年里，经历了风雨的洗礼、工作的磨合、职业的锻炼、专业的培训、-6-领导的培养、同事的配合、学生的支持、父母的鼓励和自己的努力，取得了一定的成绩。但是，最让自己满意和高兴的就是学生一天天的成熟和进步，学生取得的成绩让我骄傲和自豪。俗话说，“有其父必有其子”、“虎父无犬子”、“什么样的辅导员带出什么样的学生”，我一直把这些话作为自己工作的动力和座右铭，把自己的学生培养得优秀出众、品学兼优，这样自己也就感到欣慰和如愿了，同时也就证明了自己工作的能力。一、贯彻执行工作理念、工作原则、工作要求和工作思路，确保工作方向明确、目标清晰、灵活自如、高效运行三年来，在校领导、学工办、团委、院领导的正确领导和引导，各系老师、班主任的支持和帮助下，我一直坚持“一个工作理念”、“四个工作原则”、“两个工作要求”和“三个一教育工作思路”，认真执行工作计划、落实工作目标，顺利圆满完成了校领导的各项工作部署和工作任务。（一）“一个工作理念”在工作中，我一直贯彻执行“以学生发展为本，为学生成才服务”的工作理念，坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的工作原则，以加强学风、班风建设为重点，以强化素质教育为主线，以制度建设为保障，解放思想，与时俱进，采取多项有效措施，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，以学校德育工作为契机，围绕学院中心工作和德育立项，以团总支学生会为主要阵地，以丰富多彩的特色校园文化活动为载体，以自己的特色工作为基准，求真务实、开拓创新，团结、教育、引导、服务广大同学，促进文法学院学生的素质提高和全面成才，努力开创我院学生工作的新局面。（二）“四个工作原则”自从选拔辅导员后，我就定位了自己的工作原则，即“思想上引航导向，学习上讲求方法，工作上追求完美，生活上关心备至”。有了这四个工作原则，也就确定了我的工作目标和任务，我会认真去恪守职责、严于履行、发挥潜能、有效执行，自己会严格按照这四个原则做事，争取做到最好。（三）“两个工作要求”大一新生入学都带有散漫、纪律性差的缺点，学生刚入学时的第一个年级会上，我就向全体学生说明了我作为他们辅导员的工作内容，着重强调了我的工作要求。每个学生内心要时刻牢记和充分认识“九要和九不要”的概念，只有这“九-7-要和九不要”都做到了，才能算是个合格的大学生。（详见附件1）（三）“三个一教育工作思路”辅导员的工作是育人的事业，有很多日常事务性琐碎和复杂的工作要处理，一个具体的、清晰的、逻辑性强的、可操作性强的、井然有序的、创新的工作思路是保证辅导员思想政治教育工作顺利进行的有利保障。“一是专业思想教育”2005年入学时，我所带学生人数为166人，其中，未报到3人、退学1人、转专业11人，目前学生人数为151人，学生80%以上为调剂生，高中理工科学生有113人，占总人数的74.83%，所以新生入学时的专业思想教育就格外重要，逐渐培养学生的爱专业意识，所谓“三十六行，行行出状元”。由于学生刚进入到大学生活，很多方面还不适应，自主学习意识差、自律性差、自理能力差、自我控制性差、自我管理差等。所以首先让学生了解专业的基础知识和内容，其次掌握基本的专业技能和技巧，再次配合专业任课