军事理论课第一单元的课后作业

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资源描述

1.简述现代国防的基本要素。答:国防的基本要素主要包括:1)国防的主体,它是指国防活动的实施者,一般指国家。2)国防的目的,其主要是捍卫国家的主权,保卫国家的领土完整,维护国家的安全。3)国防的手段;它主要分为:军事手段,政治手段,经手段和外交手段。4)国防的对象,它指的是国防所要防备,抵抗和制止的行为。2.试述国防的基本内容。答:国防的基本内容为:国防,就是国家的防务,是指为捍卫国家主权,领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。3.我国公民的国防权利和义务是什么?答:我国国防相关法规规定了公民的权利主要有:1)《国防法》规定,公民和组织有对国防建设提出建议的权利;公民和组织有对危害国防的行为进行制止或检举的权利;公民和组织因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的,可以依照国家有关规定取得补偿。2)《宪法》规定,国家和社会保障残废军人的生活,抚恤烈士家属,优待军人家属。3)《预备役军官法》规定,国家依法保障预备役军的合法权益。预备役军官享有法律规定的因服军官预备役而产生的权利,享有国家规定的有关待遇。民兵、预备役人员和其他人员依法参加军事训练、担负战备勤务、防卫作战的,国家和社会保障其享有相应的待遇,按照有关规定实行抚恤优待。我国公民的国防义务有:1)履行兵役义务;2)接受国防教育的义务;3)保护国防设施的义务;4)保守国防秘密的义务;5)支持国防建设、协助军事活动的义务。4.我国国防历史给我们有哪些启示?答:国防历史给我们的启示有:1)有国必有防。有国无防,国家民族就要遭大殃;有国有防,领土主权和国家安全才会有保障。2)落后就要挨打。加强国防必须大力发展科技,振兴经济,增强综合国力,改善军队武器装备。3)加强国防,必须有一支在中国共产党领导下的人民军队。4)国防巩固与国家兴盛存亡息息相关。我们青年学生做为国防建设的后备力量,必须从现在做起,从我做起,端正国防观念,树立国防意识,学习国防知识、增强国防本领,为巩固国防、实现中华民族伟大复兴梦贡献力量。5.什么是国防法规?其主要特性是什么?答:国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。国防法规的主要特性是:1)共性方面:鲜明的阶级性;高度的权威性;严格的强制性;普遍的适用性;相对的稳定性。2)个性方面:调整对象的军事性;公开程度的有限性;司法适用的优先性;处罚措施的严厉性。6.我国的国防法规体系主要由哪些层次构成?答:我国的国防法规体系主要有:1)国防基本法类;2)兵役法类;3)国防动员法类;4)国防教育法类。7.我国实行什么样的兵役制度?答:我国实行义务兵役制为主体的义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。8.国防教育的目的是什么?答:关于国防教育的目的,《国防教育法》第三条规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。”9.什么是国防义务?答:国防义务是由宪法和法律规定的公民或组织在国防方面应当履行的责任。这种必须履行的责任,既可表现为按照法律要求作出一定的行为,也可以表现为按照法律要求不作出一定的行为。10.我国公民承担的国防义务主要有哪些?答:我国公民的国防义务有:1)履行兵役义务;2)接受国防教育的义务;3)保护国防设施的义务;4)保守国防秘密的义务;5)支持国防建设、协助军事活动的义务。11.我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些?答:公民履行兵役义务的主要形式有:1)服现役。2)服预备役。3)参加学生军事训练。12.在新世纪,新阶段我国的国防政策主要内容是什么?答:国防政策主要内容是:1)实行积极防御,坚决保卫国家利益;2)服从和服务于国家经济建设;3)坚持走有中国特色的精兵之路;4)致力于维护世界和平和促进人类进步事业,捍卫国家独立、主权、统一、安全,促进改革开放和国民经济发展,维护世界和周边的稳定。

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