北京海淀区物理高三复习总测试第五章动量

高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家版权所有@高考资源网-1-第五章动量、动量守恒定律第一节冲量、动量1．下列说法正确的是()A．物体受到的合外力的冲量越大，物体的动量就越大B．物体受到的合外力越大，合外力的冲量一定越大C．物体受到的力的冲量越大，力的作用时间一定越长D．力对物体有冲量，但力对物体不一定做功2．质量为m的物体放在水平面上，在与水平方向成角的拉力F作用下由静止开始运动，经过时间t速度达到v，在这段时间内拉力F和重力的冲量大小分别为()A．Ft，0B．Ftcos，0C．mv，0D．Ft，mgt3．质量为2.0kg的物体作自由落体运动，在最初的2.0s内，重力对物体的冲量为多少?物体的动量变化量为多少?在2.0s末重力的瞬时功率为多少?(g取10m/s2)4．如图5－1所示，一物体从光滑斜面顶端由静止开始下滑。已知物体的质量m＝0.50kg，斜面的倾角＝30°，斜面长度L＝2.5m，重力加速度取g＝10m/s2。求：图5－1(1)物体沿斜面下滑的加速度大小；(2)物体滑到斜面底端时的动量大小；(3)物体下滑的全过程中重力对物体的冲量大小。第二节动量定理1．A、B两个质量相同的小球，从距地面相同高度处自由下落，A落于较软的地面上，B落于较硬的地面上，两球均未弹起。不计空气阻力，则两球与地面的碰撞过程()A．两球受到的冲量大小相同，A球受到的平均冲力较大B．两球受到的冲量大小相同，B球受到的平均冲力较大C．地面对两球平均冲力大小相同，对A球冲量较大D．地面对两球平均冲力大小相同，对B球冲量较大2．下列运动中，在任何相等的时间内物体的动量变化量完全相同的是()A．竖直上抛运动(不计空气阻力)B．平抛运动(不计空气阻力)C．匀速圆周运动D．简谐振动3．一个物体在做变速运动的过程中()A．若合外力对它的冲量不为零，则合外力对它做的功一定不为零B．若合外力对它的冲量不为零，则合外力对它做的功可能为零C．若合外力对它做的功不为零，则合外力对它的冲量一定不为零D．若合外力对它做的功不为零，则合外力对它的冲量可能为零4．一个单摆的摆长为l，摆球质量为m，最大偏角为(＜10°)，当摆球从最大偏角位高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家版权所有@高考资源网-2-置第一次摆到平衡位置的过程中，下面说法正确的是()A．重力的冲量为glmπ21B．合力的冲量为)cos1(2glmC．拉力的冲量为零D．拉力做功为零5．一个质量为m的小球，自高h处由静止下落，与水平地面碰撞后，弹起的高度为h/2，小球与地面碰撞过程的合冲量大小(不计空气阻力)是______.第三节动量守恒定律1．把一支枪水平固定在小车上，小车放在光滑的水平地面上，枪发射出一颗子弹时，关于枪、弹、车，下列说法正确的是()A．枪和弹组成的系统，动量守恒B．枪和车组成的系统，动量守恒C．三者组成的系统，动量守恒，因为系统只受重力和地面支持力这两个外力作用，这两个外力的合力为零D．三者组成的系统，因为枪弹与枪筒间摩擦力很小，使系统的动量变化很小，可以忽略不计，故系统的动量近似守恒2．一质量为M的长木板静止在光滑水平桌面上．一质量为m的小滑块以水平速度v0从长木板的一端开始在木板上滑动，直到离开木板．滑块刚离开木板时的速度为v0/3，则滑块离开木板时木板的速度为______．3．在光滑的水平面上有A、B两辆质量均为m的小车，保持静止状态，A车上站着一个质量为m/2的人，当人从A车跳到B车上，并与B车保持相对静止，则A车与B车速度大小比等于______，A车与B车(含人)动量大小之比等于______．4．在光滑水平面上放有一质量为2.0kg的木块，一粒质量为20g的子弹以300m/s的速度沿水平方向射入木块后，又以100m/s的速度从木块中水平穿出。则在此过程中，木块获得的动能是多少?系统损耗的机械能是多少?5．如图5－2所示，用长为L的轻绳系一个质量为M的木块制成一个冲击摆，质量为m的子弹以一定的水平速度射入摆内，摆及子弹一起向右摆动，最大摆角为。试求子弹射入木块前的速度v多大?图5－2**6．如图5－3所示，在光滑水平面上有两个并排放置的木块A和B，已知mA＝500g，mB＝300g，一质量为80g的小铜块C以25m/s的水平初速度开始，在A表面滑动，由于C与A、B间有摩擦，铜块C最后停在B上，B和C一起以2.5m/s的速度共同前进，求：高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家版权所有@高考资源网-3-图5－3(1)木块A的最后速度?(2)C在离开A时的速度?第四节碰撞与反冲1．下列说法中违反动量守恒定律的是()A．甲、乙两个运动的物体，碰后合为一体，甲减少的动量等于乙增加的动量B．质量相等的两个物体，以相同的速率相向运动，正碰后，各以原有的速率分开C．质量不等的两个物体，以相同的速率相向运动，正碰后，以某一相同的速率向同一方向运动D．质量不等的两个物体，以相同的速率相向运动，正碰后，各以原有的速率分开2．A物体在光滑的水平地面上运动，与静止在同一水平面的B物体相碰，碰后A继续沿原方向运动，但速度减为原来的一半，已知A、B两物体质量的比是2∶1，则碰后两物体的动量之比是()A．1∶1B．1∶2C．1∶4D．2∶13．如图5－4所示，在光滑水平面上，有A、B两个小球沿同一直线向右运动，若取向右为正方向，两球的动量分别是pA＝5.0kgm/s，pB＝7.0kgm/s。已知二者发生正碰，则碰后两球动量的增量pA和pB可能是()图5－4A．pA＝－3.0kgm/s；pB＝3.0kgm/sB．pA＝3.0kgm/s；pB＝3.0kgm/sC．pA＝3.0kgm/s；pB＝－3.0kgm/sD．pA＝－10kgm/s；pB＝10kgm/s4．质量为4.0kg的物体A静止在光滑水平桌面上，另一个质量为2.0kg的物体B以5.0m/s的水平速度与物体A相撞，碰撞后物体B以1.0m/s的速度反向弹回，则A球碰撞后的速度为______m/s．5．沿水平方向飞行的手榴弹，它的速度是20m/s，在空中爆炸后分裂成1kg和0.5kg的两部分。其中0.5kg的那部分以10m/s的速度与原速反向运动，则另一部分此时的速度大小为______，方向______。6．质量为m的小滑块静置于光滑水平面上距左侧墙壁为s的位置上，另一个质量为M的小滑块以一定速度在水平面上滑行并与m发生正碰，如图5－5所示。已知两小滑块碰撞时以及滑块与墙壁碰撞均无机械能损失，且碰撞时间很短可忽略不计．(1)若M的初速度为v，二者第一次碰撞后各自的速度多大?(2)若第一次碰后两小滑块又在距墙壁s32处再次碰撞，则两个小滑块质量之比Mm多大?高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家版权所有@高考资源网-4-图5－5第五节相互作用过程中的能量转化1．如图5－6所示，物体A静止在光滑的水平面上，A的左边固定有轻质弹簧，与A质量相等的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞，A、B始终沿同一直线运动，则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是()图5－6A．开始运动时B．A的速度等于v时C．B的速度等于零时D．A和B的速度相等时2．如图5－7所示，在光滑的水平面上，有一质量为M的木块正以速度v向左运动，一颗质量为m(m＜M)的弹丸以速度v向右水平击中木块并停在木块中．设弹丸与木块之间的相互作用力大小不变，则在相互作用过程中()图5－7A．弹丸和木块的速率都是越来越小B．弹丸或木块在任一时刻的速率不可能为零C．弹丸对木块一直做负功，木块对弹丸先做负功后做正功D．弹丸对木块的水平冲量与木块对弹丸的水平冲量大小相等3．如图5－8所示，一质量为M的物块静止在桌面边缘，桌面离水平面的高度为h．一质量为m的子弹以水平速度v0射入物块后，以水平速度v0/2射出．重力加速度为g．求图5－8(1)此过程中系统损失的机械能；(2)此后物块落地点离桌面边缘的水平距离。*4．某同学利用如图5－9所示的装置验证动量守恒定律。图中两摆摆长相同，悬挂于同一高度，A、B两摆球均很小，质量之比为1∶2。当两摆均处于自由静止状态时，其侧面刚好接触。向右上方拉动B球使其摆线伸直并与竖直方向成45°角，然后将其由静止释放。结果观察到两摆球粘在一起摆动，且最大摆角成30°。若本实验允许的最大误差为±4％，此实验是否成功地验证了动量守恒定律?高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家版权所有@高考资源网-5-图5－95．如图5－10所示，一辆光滑曲面小车，静止在光滑水平面上，一木块以一定的速度开始沿小车曲面上滑，小车的质量为木块质量的4倍，当小车被固定时，木块沿曲面上滑的最大高度为h，求：(1)小木块的初速度为多大?(2)若小车不被固定，则木块沿曲面可上滑的最大高度为多大?图5－10**6．如图5－11所示，两个质量都为M的木块A、B用轻质弹簧相连放在光滑的水平面上，一颗质量为m的子弹以速度v0射向木块A并嵌在其中。子弹打木块的过程时间极短，求图5－11(1)子弹射入木块A二者刚好相对静止时的共同速度多大?(2)弹簧压缩量最大时，三者的速度多大?(3)弹簧压缩后的最大弹性势能多大?**7．A、B小车质量均为M，在B车上挂着质量为4M的小球C，C相对B车静止，悬线长l＝0.40m，两车以相同的速度v＝1.8m/s在光滑水平面上相向滑行，如图5－12，相碰后两车粘在一起运动，设碰撞时间很短，则：(1)A、B两车粘在一起的瞬间，A、B两车及C球的速度各多大?(2)C球摆到最高点时两车的速度为多大?(3)小球C摆起的最大高度为多大?(4)这时悬线与竖直方向的夹角是多少?(用反三角函数表示)图5－12高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家版权所有@高考资源网-6-动量动量守恒定律单元练习一、选择题1．关于两个物体的动能和动量的大小，下列说法正确的是()A．若它们的动能相同，其中质量大的物体动量大B．若它们的动能相同，其中质量小的物体动量大C．若它们的动量相同，其中质量大的物体动能大D．若它们的动量相同，其中质量小的物体动能大2．质量不同而动能相同的两个物体，要使它们在相同的时间内静止下来，则()A．必须给两物体施以相同的阻力B．必须给质量较大的物体施以较大的阻力C．必须给速度较大的物体施以较大的阻力D．上述说法都不对3．下列关于动量的说法中，正确的是()A．物体受的力越大，其动量变化一定大B．物体受的冲力越大，则物体受冲量后的动量也越大C．物体的速度大小不变，则其动量也一定保持不变，受到合外力的冲量一定为零D．以上说法都不对4．如图5－13所示，一辆小车静止在光滑水平面上，A、B两人分别站在车的两端．当两人同时相向运动时()图5－13A．若小车不动，两人速率一定相等B．若小车向左运动，A的速率一定比B的小C．若小车向左运动，A的动量一定比B的大D．若小车向左运动，A的动量一定比B的小5．在以下几种情况中，属于动量守恒的有()A．车原来静止，放于光滑水平面，车上的人从车头走到车尾的过程，由人和车组成的系统B．水平放置的弹簧一端固定，另一端与置于光滑水平面的物体相连，令弹簧伸长，使物体运动起来，由物体和弹簧车组成的系统C．子弹射穿一棵小树，子弹与小树组成的系统D．炮弹在空中爆炸，所有的弹片组成的系统**6．物体只在力F作用下运动，力F随时间变化的图象如图5－14所示，在t＝1s时刻，物体的速度为零。则下列论述正确的是()高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家版权所有@高考资源网-7-图5-14A．0～3s内，力F所做的功等于零，冲量也等于零B．0～4s内，力F所做的功等于零，冲量也等于零C．第1s内和第2s内的速度方向相同，加速度方向相反D．第3s内和第4s内的速度方向相反，加速度方向相同7．物体沿固定的光滑斜面下滑，在全部下滑过程中()A.重力做的功等