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第一单元第一课四季的脚步1一年中有（）个季节。分别是（）。2你最喜欢哪个季节？为什么？3选合适的字填空暖、冷、热、凉春天（），夏天（），秋天（），冬天（）4连一连春天北风唱歌夏天落叶唱歌秋天溪水唱歌冬天金蝉唱歌第二课画家乡1、小青的家乡在（），小松的家乡在（），小波的家乡在()。2、一望无际-------（）。3你的家乡在哪？什么样？和同学说一说。4我的家乡在北京，我画的天是那么（），草是那么（），那个为奥运加油的小朋友（）。第三课星期天的时光多美妙1鲜艳——（）。2把句子补充完整星期天，我（）。3照样子写一写跑一跑（）（）慢慢地（）（）4填上合适的词慢慢地（）鲜艳的（）第四课动手试一试1朗志万是（）国科学家。2加标点妈妈说今天有雨爸爸听了哈哈大笑说你可真有意思3读了这篇课文我知道了（）。4伊琳娜是一个（）的小女孩。第二单元第五课小熊开店1小熊开了一家（）。2小熊不满意的采购员有（）。3大加称赞的采购员是（）。4小兔只采购了（）所以大家不满意，小松鼠只采购了（）所以大家不满意，小猴子在货架上摆满了（），受到了大家的（）。5欢迎——（）。第六课咕咚来了1热闹——（）。2咕咚是（）的声音。3（）都被咕咚吓坏了。只有（）再追问。4学习了这篇课文我知道了（）。第七课狐狸和乌鸦1课文讲了（）和（）的故事。2狐狸和乌鸦说了（）次话。第一次向乌鸦（），乌鸦（），第二次问乌鸦（）好，乌鸦（），第三次（），乌鸦（）极了，（）来，（）掉了下来。3学习了课文我知道了（）。第八课美丽的公鸡1公鸡整天（）地唱（）。2公鸡和（）去比美，可是大家都（）。3老马对公鸡说：“（）。”听了老马的话，公鸡（）。4连一连啄木鸟鼓眼睛捉害虫蜜蜂大肚皮给树治病青蛙长嘴巴采花蜜第三单元识字一1水果丰收1我知道的水果有（）。2比一比组词风（）田（）丰（）甜（）3甜的笔顺（）。2秋天是多彩的画卷1秋天有什么特点？2填一填凉爽的（）淡淡的（）随风飞舞的（）高高的（）美味多汁的（）多彩的（）3比一比组词各（）凉（）只（）态（）个（）京（）汁（）太（）3北京城，真漂亮1课文中介绍了（）。2场的第三笔是（）。3比一比组词工（）公（）宫（）和（）合（）河（）禾（）4写出带有下列偏旁的字，再组词三点水：（）（）（）（）（）（）（）（）走之底：（）（）（）（）耳刀旁：（）（）（）（）宝盖头：（）（）（）（）方字歌1比一比组词方（）芳（）防（）访（）纺（）2加偏旁组字组词方（）（）（）（）（）（）（）（）第四单元第九课聪明的华佗1、用“立刻”写一句话2、填上合适的词语。一()青草一()轮船一()小羊一()汽车一()徒弟一()飞机一()医生一()火车鲜嫩的()粉红的()碧绿的()聪明的()低微的()有名的()]3、按课文原文填空.两只羊（）对（），（）对（），你（），我（），斗得（dé、de、děi）很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想：（），我得（dé、de、děi）想个办法。华佗采来鲜嫩的（），两手（），在两只羊面前（）。羊看到（），都（）。这样，两只（）的羊被华佗（）。(1)在括号里画出正确的读音。(2)判断：我是从这里看出小华佗很聪明的A、小华佗遇到问题肯于动脑筋。（）B、小华佗是用食物把两只羊引开了。()C、小华佗是把两只羊拉开了。（）(3)华佗是我国古代有名的（）。第10课王冕学画按原文填空，然后回答。1、一个()的傍晚，王冕在()放牛。忽然()，下了()大雨。()过后，()照得()。湖里的()更()了，()的花瓣上()，碧绿的荷叶上()滚动。王冕看得()了，心想：()！（1）把描写颜色的词写在括号里。()（2）联系上下文，选择正确意思。出神：a、看得入迷()b、想别的事了。()（3）用横线画出王冕心理想的话，并抄写下来。()第11课古诗二首夜宿山寺花影1、填空夜宿山寺花影()()()()()()()()（1）、《夜宿山寺》的作者是（），《花影》的作者是（）。（2）、从《夜宿山寺》中的（）可以看出寺庙很高。（3）、“才被太阳（），又教明月（）。”这句诗中的“才、又”写出了（）。第12课法布尔小时候的故事1、按课文原文填空法布尔出生在（）国南部的一个（）。村里小溪纵横，溪边长满了（）。（）、蝴蝶、（）、（）、（）等（）的小动物都唤起了法布尔的（）。综合练习一、按要求完成句子1、把下面的句子补充完整。我是()我要()2、根据标点写出句子。()！()？()。二、选择合适的字填在括号里。1、响飘叫飞转摇流跳亮喜鹊()树枝()蜻蜓()月亮()青蛙()河水()红旗()黄灯()2、群身轮首条动人圆圆清清可爱洁白例：一(朵)(美丽)的月季花开放了。一（）（）的小溪流向远方。一（）（）的羽毛真漂亮。一（）（）的歌令人难忘。一（）（）的猴子跑过来。一（）（）的月亮挂在天空。三、读句子，在括号里填上意思相反的词。1、夏天天气()，冬天天气()。2、这把尺子()，那把尺子()。3、遇到困难，只能()，不能()。4、妈妈认为这个问题很()，但爸爸认为这个问题很()。四、照样子，仿写句子。1、他画的荷花就像真的似的。。。。2、原来那不是鸟儿，而是一只纺织娘。。。。。〇学习本单元，我认识了（）的华佗、（）的王冕和热爱昆虫的（）。第五单元第13课大自然的语言一、结合课文回答问题。1、判断：a、古老的三叶虫是生活在汪洋里的生物。（）b、大自然的语言到处都有，大家都能发现。（）c、大鱼的鱼鳞上有几个圈就代表着鱼有几岁了。（）d、水中的蝌蚪是春的使者，告诉人们春天已经来了。（）2、开动脑筋，想想下列现象是大自然在告诉大家什么信息。A、黄灿灿的迎春花开了，（）。B、枫叶被染红了，（）。C、大雁南飞，（）。D、青蛙冬眠了，（）。3、判断：“不爱学习的人总也看不懂”这句话的意思是：A、不爱学习的人什么都看不懂。()B、不爱学习的人由于知识贫乏，对大自然的许多现象都解释不了。（）“粗心大意的人永远看不见”这句话的意思是：A、自然界里有许多现象，只有仔细观察才能发现。（）第14课落叶1、根据课文内容连一连。落在地上小鱼南飞的信号落叶落在沟里燕子当雨伞落在河里小虫当做屋子落在院子里蚂蚁当做船2小动物还可以把落叶当做什么？3、填空：秋风起，天气（）,树叶（），（）要到南方去了。第15课可爱的小象1、选择答案：你喜欢这只小象吗？理由是：A、这是一只漂亮的小象。（）B、这是一只聪明的小象。（）C、这只小象会帮主人做家务。（）D、这是一只可爱的小象。（）E、我觉得这只小象鼻子上挂着铜壶，扑踏扑踏地走，样子很有趣。（）2、用“帮助”写句子。雷锋叔叔一位阿姨买了车票。老师我和小明帮助我第16课小企鹅和妈妈一、按原文填空：在企鹅妈妈白色的（）下面，有一快（）的褶皮，像一间温暖的小屋，里面藏着小企鹅妞妞。妈妈笑着告诉妞妞：“从（）看世界，只能看到（）。等你长大了，（），你还能看到（），还有（）。（）很大很大，是（）……综合练习一、看拼音写出不同的字，再组词语。yǐ（）（）hóng（）（）（）（）（）（）yǔ（）（）wù（）（）（）（）（）（）二、多音字组词。好（）（）当（）（）（）（）（）（）为（）（）兴（）（）（）（）（）（）三、查字典。要查的字音序音节组词页码黄爬拍肚四、选字、词填空。低底桌（）（）头到（）（）处象像好（）大（）（）样（）腿钓沟（）鱼水（）路（）（）上来物务这头小象会干家（）活了，你相信吗？只支到道小象把一（）漏水的铜壶送（）铜匠铺去修理。以已己长常小象对主人的意思（）经非（）明白。常常非常1、公园里的花开得（）美丽。2、我（）到公园欣赏美丽的花。于是因此1、主人拿过来一看，铜壶还在漏水，（）让小象拿回去重修。2、这场大雨造成了山体滑坡，公路被阻断了，（）我们无法按时到达那里。五、照样子写词。扑踏扑踏（）（）（）（）高高兴兴（）（）（）（）暖融融（）（）（）（）六、在括号里填上合适的词语。（）的空气（）的世界（）的南极（）的小屋（）的花朵（）的长虹（）的肚子（）的褶皮（）地欣赏（）地吸气（）地赞叹（）的冰雪修理（）帮助（）发现（）收拾（）蓝色的（）（）惊奇地（）（）（）七、找出下列句子中的反义词写下来。1、大自然的语言多种多样，粗心的人永远看不见，只有经过仔细观察才能发现它们。（）-----（）2、企鹅的白色的肚皮上有一两道黑色的横纹。（）-----（）3、企鹅生活在寒冷的极地地区，但是小企鹅一点都不怕冷，因为企鹅妈妈的肚子下面有一间温暖的小屋子。（）-----（）八、用下面的词语写出三句不同的句子，每句至少选用两个词语。小草爱护告诉应当微风1、第六单元识字（二）第5课蔬菜营养丰富1、照样子写词语例：圆溜溜（）（）（）2、根据课文内容填空，并回答问题。（）的扁豆（）的南瓜（）的韭菜（）的茄子（）的西红柿（）的朝天椒（）的蔬菜营养都很（）抄写表示颜色的词：抄写表示形状的词：抄写表示味道的词：用上边的一种方法，仿写一种蔬菜：第6课冬天到，雪花飘1、连一连。河水纷飞梅花飘香气候结冰水仙怒放大雪寒冷青蛙冬眠2照样子给下面的字加上一部分，再组成词语。民（眠）（冬眠）寺（）（）每（）（）东（）（）市（）（）分（）（）采（）（）斤（）（）山（）（）王（）（）（）（）车（）（）第7课参观自然博物馆一、选词填空。参观欣赏1、听说老艺术家们下乡来演出了，乡亲们都早早地吃过饭来到广场上，等着（）他们精彩的表演。2、导游小姐带领大家（）了故宫博物馆。陈列排列1、我的同学晓岚是一个非常爱整洁的人，他经常将他铅笔盒里的铅笔整齐地（）起来。2、自然博物馆里（）着高大的恐龙骨骼化石。特别非常1、大家来看一看这幅画，看看它有什么（）之处。2、夏天花园里的花儿（）漂亮。第8课十二月花一、连一连正月荷花迎春花粉红四月菊花桃花黄六月水仙石榴红艳艳七月杜鹃串红红似火十月梅花腊月茉莉二、用下面的词语写一句话。1、粉红花园欣赏2、菊花开放综合练习一、照样子组词。梅（海）（海水）漫（）（）银（）（）粉（）（）桂（）（）特（）（）军（）（）芹（）（）吐（）（）二、照样子写词。例：红艳艳（）（）（）（）又香又甜（）（）（）（）三、照样子写句子。1、大自然多么神奇，多么美丽。（）多么（），（）多么（）。2、小鸡一边叽叽地叫，一边跑，真好玩。（）一边（），一边（），（）。3、沙沙的春雨像千万条细线飘落下来。（）像（）。四补充完整句：A、七月，池塘里的（）开了，不时有小蜻蜓停在上面。B、（）花在四月份第七单元第17课他们怎样睡觉1、填一填下列动物睡觉姿势。有的鸟（）狗（）马（）蝙蝠（）2、把下列句子补充完成。(1)动物睡觉的姿势（）(2)我最喜欢的小动物是（）3、填空（）的耳朵（）的嘴巴（）的鼻子（）的手（）的眼睛（）的头发第18课红领巾真好一、选词填空。保护爱护1、我们一定要（）好自己的眼睛。2、我们要（）公物。二、连一连欢乐的树苗一行树林翠绿的鸟巢一排新居崭新的歌一片大字四、按课文年内容填空。1、清晨，林中（）？是可爱的（）。2、清晨，林中（）？市爱鸟小组的“（）”。3、路口木牌上一行醒目的大字：（），（），4、鸟儿喳喳，高唱“（）”真好！第19课奇妙的高手1、造句优秀---奇妙----2、填空例：小蜜蜂是用（翅膀）唱歌，它的歌声（嗡嗡嗡）。1、小青蛙是用（）唱歌，它的歌声（）。2、蝉是用（）唱歌，它的歌声（）。3、（）是用（）唱歌，它的歌声（）。第20课我是什么1、找出下列句子中的反义词。（1）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。（）-----（）（）------（）（2）有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，我也做过许多坏事。（）----（）（）-----（）2、按课文内容填空。（1）我会变成（）-（）-（）-（）-（）（2）平常我在池子里（），在小溪里（），在小河里（），在海洋里（）、（）、（）。综合练习一、看拼音写词语。yōuxiūbǎohùjiézòubīngbáoxiǎogǒu()()()()()shùmiáoyuèerjíxiǎoshēnchūzhōngjiān()()()()()二、手拉手组成朋友。（先连