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六年级上册1图形的变换测试题一、填空。1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。2.（1）指针从A开始，（）旋转（）°会转到B；指针从C开始，（）旋转（）°，会转到D。指针从B开始，逆时针旋转90°会转到（）。指针从D开始，逆时针旋转90°，会转到（）。（2）从10：00到10：15，分针旋转了（）°；从1：30到1：50，分针旋转了（）°3.这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）索道上运行的观光缆车。（）（2）推拉窗的移动。（）（3）钟面上的分针。（）（4）飞机的螺旋桨。（）（5）工作中的电风扇。（）（6）拉动抽屉。（）4．画出下列图形的轴对称图形。5．利用平移变换设计美丽的图案。6．利用旋转变换设计美丽的图案。7．画出三角形ABC绕点B顺时针8．如图，这个图案是由一个什么旋转90°后的图形。样的图形经过怎样的变换得到的？旋转了多少度？几次？六年级上册29．作图题。（1）将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。（2）将图形B再向右平移4格，得到图形C。（3）以直线l为对称轴，作图形C的轴对称图形，得到图形D。二、动手操作。①②③图形①是以点（）为中心旋转的；图形②是以点（）为中心旋转的；图形③是以点（）为中心旋转的。2、说一说下图2、3、4是由1怎么变换得到的？三、画出下列图形的对称轴。1432六年级上册3四、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。五、通过平移或旋转设计一个新的图案。六、分别画出将向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。（6%）六年级上册4七、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A”逆时针旋转90度后的图形。（6%）八、画出下面图形的轴对称图形。（5%）AO