医学统计学试题集无答案

1、参数是指：A、参与个体数B、研究个体数C、总体的统计指标D、样本的总和E、样本的统计指标2、统计工作的步骤正确的是A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断3．概率P=0，则表示A某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大E以上均不对4、统计上所说的样本是指：A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分B、随意抽取总体中任意部分C、有意识的抽取总体中有典型部分D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分E、总体中的每一个个体5、某地区抽样调查1000名成年人的血压值，此资料属于：A、集中型资料B、数值变量资料C、无序分类资料D、有序分类资料E、离散型资料6、编制频数表的步骤如下，除了：A、找全距B、定组距C、分组段D、划记E、制分布图7．正态曲线下.横轴上，从均数到+∞的面积为。A．97.5%B．95%C．50%D．5%E．不能确定8．做频数表时，以组距为5，下列哪项组段划分正确A．0一，5一，10一，…B．0—5，5一10，10一，…C．一5，一10，一15，…D．0—4，5—9，10一，…E．5一，7一，9一，…9、标准差越大的意义，下列认识中错误的是：A、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小C、样本的抽样误差可能越大D、样本对总体的代表性可能越差E、以上均不对10、某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时：A、5B、5.5C、6D、lOE、1211．各观察值均加（或减）同一数后：A均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变C两者均不变D两者均改变E以上均不对12．正态分布是以At值为中心的频数分布B参数为中心的频数分布C变量为中心的频数分布D观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布13．均数与标准差之间的关系是A标准差越大，均数代表性越大B标准差越小，均数代表性越小C均数越大，标准差越小D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大14．比较两种药物疗效时，对于下列哪项可作单侧检验()。A．已知A药与B药均有效B．不知A药好还是B药好C.已知A药不会优于B药D.不知A药与B药是否均有效E.已知A药与B药均无效15、统计推断的内容：A.是用样本指标估计相应的总体指标B.是检验统计上的“假设”C.a、b均不是D.a、b均是E、以上都错16、用一种新药治疗高血脂症8例，观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化，欲知该药是否有效，宜采用：A、配对设计t检验B、成组设计两样本均数比较的t检验C、成组设计两样本几何均数比较t检验D、两样本均数比较u检验E、x2检验17、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于：A、10B、20C、9D、1818．下列哪项不是t检验的注意事项A资料应具备可比性B下结论切忌绝对化C根据资料选择适宜的检验方法D分母不宜过小E资料应服从正态分布19．标准差与标准误的关系是：A两者相等B后者大于前者C前者大于后者D不一定E随样本例数不同20．在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本，理论上有95%的总体均数在何者范围内A均数加减1.96倍的标准差B均数加减2.58倍的标准差C均数加减1.96倍的标准误D均数加减2.58倍的标准误E以上都不对21．两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求A两样本均数相近，方差相等B两样本均数相近C两样本方差相等D两样本总体方差相等E两样本例数相等22、下面（）是错误的：Ａ．标准误大，说明用样本均数代表总体均数可靠性大Ｂ．标准误小，说明用样本均数代表总体均数可靠性大Ｃ．标准差大，标准误也大Ｄ．样本含量大，标准误则小Ｅ．标准误常用来估计总计均数可信区间23、要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是：A．用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价B．作身高差别的假设检验来评价C．用身高均数的95%或99%可信区间来评D．不能作评价E以上都不对24、造成均数抽样误差的原因是A．个体差异B．群体差异C．样本均数不同D．总体均数不同E以上都不对25、同一自由度下，P值增大At值不变Bt值增大Ct值减小Dt值与P值相等Et值增大或减小26.男性人口数/女性人口数，这一指标为：A、率B、构成比C、相对比D、动态数列E、不是相对数27、构成比有个重要特点是（）。A、百分比总和必等于100％B、百分比总和必小于100％C、百分比总和必大于100％D、以上均不对E、以上都错28.随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%，则合并阳性率为__________A.35%B.16.7%C.18.3%D.无法计算E、30%29．四格表资料的卡方检验时无需校正，应满足的条件是()。A.总例数大于40B.理论数大于5C.实际数均大于lD.总例数大于40且理论数均大于或等于5E.总例数小于4030、某研究者对50份痰液标本，每份分别接种在甲乙培养基上，观察结核杆菌的生长情况并想比较两种培养基的培养效果是否一致，资料见下表。问应该选择的统计方法是：A.确切概率法B.四格表资料的卡方检验C.配对计数资料的卡方检验D.行乘列表资料的检验E.配对计量资料的t检验甲培养基乙培养基合计﹢231235﹣7815合计30205031．作四格表卡方检验，当N40，且__________时，应该使用校正公式AT5BT5CT1DT5E1T532．相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的A比较时应做假设检验B注意离散程度的影响C不要把构成比当率分析D二者之间的可比性E分母不宜过小33、Ｘ2四格表中四个格子基本数字是：A．两个样本率的分子与分母B．两个构成比的分子与分母C．两对实测阳性绝对数和阴性绝对数D．两对实测数和理论数E．以上都不对34．为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况，宜绘制()。A.普通线图B.直方图C.直条图D.散点图E.统计地图35.某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料，宜绘制：A.直条图B.圆图C.线图D.直方图E.半对数线图36.图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制:A.条图B.百分条图C.圆图D.直方图E.线图37.比较1995年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率，选择的统计图是A.直方图B.半对数图C.条图D.线图E.百分图38．关于统计资料的列表原则，错误的是A．横标目是研究对象，列在表的左侧；纵题目是分析指标，列在表的右侧B．线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线和竖线C．数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格D．备注用“*”标出，写在表的下面E．标题在表的上端，简要说明表的内容39、对某市七个区的ＳＯ2年平均浓度作比较，应绘制（）图：A．构成图B．直条图C．直方图D．线图E．曲线图40、变异系数是表示资料的：A．变异数B．对称分布C．集中趋势D．相对变异E．平均水平41、反映某一事件发生强度的指标应选用：A、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数42．在进行成组设计资料的t检验前，要注意两个前提条件，一要考查各样本是否来自正态总体，二要（）（A）核对数据（B）作方差齐性检验（C）求、s、（D）作变量代换43．当样本量增大时，以下说法正确的是()。A．标准差会变小B．均数标准误会变大C．均数标准误会变小D．标准差会变大E．均数标准误不变44．随机区组、完全随机设计设计的自由度、SS各可分解为几部分()。A．3，2B．4，2C．3，3D．2．2E．4，345.计量资料、计数资料和等级资料的关系:是：A.计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质B.计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质C.等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质D.计数资料有计量资料的一些性质E.以上都不是46.2.58XXS表示：A.95%的正常值范围B.95%的可信区间C.99%的正常值范围D.99%的可信区间E.以上都不对47.进行统计分析的资料必须是（）A、完整、准确、及时的B、随机取得的C、满足条件齐同的D、数量足够的E、以上都对48.指出下列变量中哪一个指标为统计量A.pB.C.μD.πE.β49.R×C表的2检验的自由度为：A.1RB.1CC.1RCD.(1)(1)RCE.2RC50.已知1r，则一定有：A.1bB.1aC.,0YXSD.,YXYSSE.,YXXSS51.配对比较的秩和检验的基本思想是：如果假设检验成立，则对样本来说：A.正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值B.正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值C.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大D.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等E.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相差很大52.当第二类错误β由0.2变到0.3时，则第一类错误α是：A.增大B.减小C.不确定D.不变化E.以上都不对53．抽样误差指的是（）A、个体值与总体值之差B、样本统计量之间及样本统计量与总体参数值之差C、个体值与统计量值之差D、总体参数值与总体参数值之差E、以上都不对54．同一双变量资料进行直线相关与回归分析，有（）A、0,0rbB、0,0rbC、0,0rbD、rbE、r与b的符号无关