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华中师范大学2009年研究生入学考试试题院系、招生专业：政法学院马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育考试时间：1.20上午考试科目代码及名称：中国化的马克思主义理论一、名词解释（每小题6分，共30分。请注意概念的准确性和完整性）1.中国共产党的思想路线2.人民民主专政3.过度时期总路线4.依法治国5.“三个有利于”标准二、简答题（每小题15分，共60分。回答要点并做简要说明）1．马克思主义中国化的科学内涵与实质2．毛泽东思想的科学体系和主要内容3．构建社会主义和谐社会的基本原则4．简述社会主义本质的科学内涵及社会主义本质理论的重要意义三、论述题（每小题30分，共60分。回答要点并展开论述）1．论社会主义核心价值体系建设2．试论党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领考试科目代码及名称：马克思主义基本理论一、名词解释（每小题6分，共30分。请注意概念的准确性和完整性）1.矛盾的同一性2.必然性与偶然性3.商品的价值4.资本积累5.金融寡头二、简答题（每小题15分，共60分。回答要点并做简要说明）1为什么说真理是相对的又是绝对的？2矛盾的普遍性与矛盾的特殊性关系原理及其意义3简析资本主义经济危机的根本原因4当代资本主义的新变化及其原因5简述社会主义的社会基本特征三、论述题（每小题30分，共60分。回答要点并展开论述）1联系实际论实践在认识中的决定作用2根据历史唯物主义过于社会基本矛盾的原理，分析当前我国社会的某一社会热点、难点问题或社会现象华中师范大学2010年研究生入学考试试题马克思主义基本原理一、名词解释：1物质2社会存在3金融危机4价值规律5垄断6真理和价值二、简答题1.为什么社会生活的本质是实践的2.如何理解人类认识运动过程的辩证原理3.如何理解客观规律性和主观能动性的辩证关系4如何理解私有制基础上商品经济的基本矛盾5列宁晚年关于建设社会主义的新构想三、论述题1联系实际论矛盾的同一性和矛盾的斗争性关系原理及其重要作用2如何在社会主义建设实践中坚持和发展马克思主义中国化的马克思主义理论一名词解释1新民主主义革命路线2社会主义初级阶段3中国特色社会主义理论4和平统一一国两制5社会主义和谐社会6社会主义核心价值体系的基本内容二简答题1实事求是思想路线的基本内容及重要意义2社会主义初级阶段基本经济制度内容及确立的依据3社会主义基本制度的确立及其重要意义4民族区域自治制度设立的依据以自治机关享有的自治权利5改革发展稳定的关系及处理他们三者之间关系的原则和经验三论述题1联系实际论依法治国的基本策略2联系实际论中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本方针2011年真题考试科目：马克思主义基本原理一.名词解释：（每题5分，共30分）矛盾、量变与质变、自然规律和社会规律、资本原始积累、商品经济、社会形态二.简答题：（每题12分，共60分）1.联系及其特点。2.实践作为检验真理标准的绝对性与相对性。3.为什么说人民群众是历史的创造者？4.经济全球化的表现及动因。5.两个必然与两个决不会。三.论述题（每题30分，共60分）1.论意识的能动作用及主观能动性与客观规律的辩证关系。2.联系实际论述社会发展的根本动力。考试科目：中国化的马克思主义理论一.名词解释：（每题5分，共30分）马克思主义中国化、新民主主主义革命的政治纲领、社会主义的本质、新的社会阶层、依法治国、中国共产党的性质二.简答题：（每题12分，共60分）1.邓小平理论的科学体系和主要内容。2.过渡时期总路线的内容及实现的可能性。3.邓小平关于社会主义初级阶段主要矛盾的理论内容。4.社会主义市场经济的基本特征。5.社会主义民主下步政治建设的基本方针。三.论述题（每题30分，共60分）1.论社会主义初级阶段基本路线的主要内容和坚持要求。2.联系实际论述构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则。2008年马克思主义基本理论一、名词解释哲学与世界观、主观世界和客观世界、必然性和偶然性、经济增长和经济发展、具体劳动和抽象劳动、公平和效率二、简述题1、矛盾的同一性含义及其作用2、思维方法的特征及其对思维操作运行的作用3、建设中国特色社会主义的基本经验及观点4、毛泽东思想科学体系的基本框架及其特征5、解放思想、实事求是、与时俱进三者的关系三、论述题1、联系我国实际论制定经济社会发展战略的依据和原则2、邓小平关于社会主义民主和政治建设主要任务的论述与当前社会主义民主政治建设的基本举措。2007年名词解释规律与范畴内容与形式文化与文明具体劳动和抽象劳动市场和市场体系简述题1、简述真、善、美的含义及其统一2、人类社会的本质和社会有机体的特征3、我国选择社会主义市场经济体制的必要性和必然性4、毛泽东思想成熟的标志5、党在社会主义初级阶段的政治纲领论述题1、联系实际说明现象与本质的辩证关系及其方法论意义2、联系实际阐述实事求是的基本内容2005年马克思主义基本理论一、名词解释30分规律、竞争机制、矛盾、社会保障、价值规律、真理二、简述题60分1、马克思提出的人的发展的历史形态2、社会意识的相对独立性3、为什么说共同富裕是社会主义的根本目的4、政策和策略的含义及其重要性5、政治体制改革的重要性和必要性三、论述题60分1、论观念形态的功能2、论实事求是的科学涵义及其基本内容3、联系思想政治教育的实际说明原因和结果范畴的方法论意义马克思主义基本理论2004年名词解释1、真、善、美2、必然性和偶然性3、效率和公平简述题60分1、为什么说实事求是是毛泽东思想的精髓2、举例说明质变和量变及其相互关系3、世界社会主义新战略的要点4、中国特色社会主义文化建设的途径论述题（60分第二题要求联系实际表达自己的思考）1、论中国实行可持续发展战略的必要性2、毛泽东思想关于思想政治工作的理论及其对新时期思想政治教育的启示2003年一、名词解释1、质、量、度2、人性与人的本质3、经济增长与经济发展二、简述题1、联系思想政治教育实际，简要说明内容和形式范畴的方法论意义2、毛泽东思想的科学内涵及主要内容3、市场经济的含义及其基本特征4、非理性因素的含义及其在认识过程中的作用三、论述题1、论邓小平社会主义本质理论的主要理论2、毛泽东执政党建设思想的主要内容和新时期党的建设的对策思考2002年名词解释和辨析1、社会意识和意识形态2、阶级和生产关系3、价值形式和价值转移判断说明1、今天，看一个人政治上是否进步，主要看他是否有财产和财产的多少2、在阶级社会里，占统治地位的思想总是统治阶级的思想3、生产关系的性质是划分社会形态的主要标准4、科技劳动、管理劳动等虽多为间接的生产劳动，但在当今的价值创造中起着越来越重要的作用5、当今世界是和平与发展的时代简答1、简述社会主义的三个方面的含义2、简述矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理及对建设有中国特色社会主义的指导意义3、怎样理解“科学技术是第一生产力”4、为什么说实践是认识的基础论述1、论马克思主义具有与时俱进的理论品质2、论生产要素在社会主义财富创造中的作用2000年名词解释扬弃意识形态集体主义商品经济市场体系剩余价值简答题1、为什么说时间是检验真理的唯一标准2、简述市场机制的内容与特点3、简述《共产党宣言中“两个彻底决裂”的论述及其重大意义4、怎样理解邓小平关于社会主义本质的新论断5、简述“三个有利于”的标准及其重要意义论述题1.试论推进国有企业改革和发展的指导方针2.论公有制实现形式应当而且可以多样化1999解释下列名词并说明并列名词的相互关系1、规律2、矛盾和普遍性与特殊性3、绝对剩余价值与相对剩余价值4、价值与价格5、社会形态与社会结构简答1、怎样正确认识哲学的基本问题2、简述实践在认识中的作用3、“股份分散”现象对生产资料资本主义私人占有产生什么影响？4、怎样全面认识公有制经济的含义和主体地位5、怎样完整准确地理解和把握邓小平理论的科学体系论述1、战后资本主义国家经济的发展等情况是否表明社会历史发展总趋势已经改变？为什么？2、苏联东欧的剧变是否说明马克思主义过时了、社会主义失败了？为什么？2008年毛概简要回答下列各题1、马克思主义中国化的科学内涵和实质是什么2、毛泽东思想的科学体系和主要内容是什么3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么4、中国共产党在过渡时期总路线的主要内容及其特点是什么5、邓小平理论的科学体系和主要内容是什么6、社会主义本质的科学内涵极其重要意义是什么7、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义是什么8、科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法是什么论述题1、试述党在社会主义初级阶段的基本纲领和基本路线2、概述中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的主要内容2007年一、简答题80分1、简述我国新民主主义革命与社会主义革命的区别和联系2、简述毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论3、邓小平对社会主义本质的概括及其意义是什么4、如何理解现阶段我国公有制经济的主体地位5、简述“一国两制”构想的重要意义6、我国全面建设小康社会的目标是什么7、我国进行政治体制改革的必要性是什么8、简述科学发展观的深刻内涵和基本要求二、论述题（70）1、比较分析毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础2、试析中共三代领导集体关于“三农”问题的理论与实践