分离定律-课时提升作业(一)

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-1-课时提升作业(一)分离定律一、选择题(共7小题,每小题4分,共28分)1.以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为()A.显、隐性个体的比例是1∶1B.显、隐性个体的比例是3∶1C.都是隐性个体D.都是显性个体【解析】选C。自然条件下豌豆是严格的自花授粉、闭花授粉植物,隐性植株上所产生的子一代都表现为隐性。【变式训练】人工异花传粉的过程正确的是()①花粉成熟前②花粉成熟时③花谢后④套袋⑤去雄⑥异花传粉A.②⑤④③⑥④B.①④⑤②⑥④C.①⑤④②⑥D.①⑤④②⑥④【解析】选D。人工异花传粉的关键是避免非目的花粉的传粉,所以花粉成熟前去雄,目的是避免自花传粉。异花传粉前后都要套袋,避免其他成熟花粉传粉成功。2.(2014·宁波高二检测)下列关于纯合子与杂合子的叙述中,正确的是()-2-A.纯合子的自交后代仍是纯合子B.杂合子的自交后代仍是杂合子C.纯合子中不含隐性基因D.杂合子的双亲至少有一方是杂合子【解析】选A。纯合子的自交后代仍是纯合子,杂合子自交后代有纯合子,也有杂合子,纯合子分为显性纯合和隐性纯合,一对相对性状的纯合子杂交,后代为杂合子。【方法规律】三种方法鉴定纯合子和杂合子(1)测交法(在已确定显隐性性状的条件下):待测个体×隐性纯合子子代结果分析(2)自交法:待测个体子代结果分析(3)花粉鉴定法:待测个体花粉分析3.豚鼠的黑色皮毛与白色皮毛分别由遗传因子A和a控制,现有一只黑色雌豚鼠生了一只白色豚鼠,该鼠与子鼠的遗传因子组成分别是()A.AA、aaB.Aa、aaC.aa、AaD.AA、Aa-3-【解析】选B。黑色皮毛为显性性状,黑色雌鼠的后代出现了白色,说明黑色雌鼠一定是杂合子,即遗传因子组成为Aa,子代白鼠为隐性性状,遗传因子组成为aa。4.(2014·临沂高一检测)在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图,根据基因的分离定律,下列说法正确的是()A.①②和③都是黄色子叶B.③的子叶颜色与F1相同C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D.①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶【解析】选C。根据孟德尔一对相对性状的遗传实验,图中F2中①②③的基因型分别是Yy、Yy、yy,故①②的子叶颜色为黄色,③的子叶颜色为绿色。5.人的周期性偏头痛(M)对正常人(m)是显性性状,若两个亲本是杂合子,那么他们孩子中可能患偏头痛的比例是()A.25%B.50%C.75%D.1【解析】选C。两个亲本是杂合子,其基因型为Mm,生出的孩子中含有M基因的概率是75%。-4-6.两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有矮茎,让子代高茎豌豆全部自交,则自交后代性状分离比为()A.3∶1B.1∶1C.9∶6D.5∶1【解析】选D。两株高茎豌豆杂交,后代性状分离,可推出其基因型均为Dd,Dd×Dd→1DD∶2Dd∶1dd,子代高茎豌豆自交:DDDD;Dd(DD、Dd、dd)。故高茎∶矮茎=(+×+×)∶(×)=5∶1。【方法规律】解答自交后代概率问题的步骤(1)列出每种基因型的比例,如本题中Dd自交后代DD、Dd、dd分别为、、。(2)每种基因型自交,把原有比例写在括号外,如本题中Dd自交为(DD、Dd、dd)。(3)重新计算比例关系,如果有人工选择或者死亡则要改变分母的大小。7.有一种沙漠蜥蜴,在体温28℃时体色灰绿,随体温升高而逐渐变蓝和鲜亮。体温超过35℃时则呈现艳丽的蓝色。这一事实表明()A.该蜥蜴的体温控制着体色B.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果C.基因型相同,表现型不一定相同D.该蜥蜴的体温能够改变体色的变异【解题关键】解答本题的关键是明确以下关系:表现型=基因型+环境条件。【解析】选B。题干中所说的是同一种沙漠蜥蜴,故基因型不变;而体色随体温(相当于环境条件)的改变而改变,这一事实表明表现型是基因型与环境条件共同作用的结果。二、非选择题(共22分)-5-8.牛的毛色有黑色和棕色两种,如果两头黑牛交配,产下了一头棕色子牛。请回答:(1)若用B与b分别表示牛的毛色的显性基因与隐性基因,写出上述两头黑牛及子代棕牛的基因型。(2)上述两头黑牛产生一头黑色子牛的概率是。若上述两头黑牛产下了一头黑色子牛,则该子牛为纯合子的可能性是,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是()A.纯种黑牛B.杂种黑牛C.棕色牛D.以上都不对(3)若用某雄牛与多头杂种雌牛交配,共产下20头子牛,若子牛全为黑色,则该雄牛的基因型最可能是;如果子牛中10头为黑色,10头为棕色,则该雄牛的基因型最可能是;若子牛中14头为黑色,6头为棕色,则该雄牛的基因型最可能是。【解题关键】解答本题的关键是判断出牛的毛色的显性性状。然后根据表现型推出亲子代的基因型,并写出遗传图解。【解析】根据题意,两头黑牛交配,产下了一头棕色子牛,说明黑色为显性性状,棕色为隐性性状。第(2)题黑牛Bb×黑牛Bb→1/4黑牛BB、2/4黑牛Bb、1/4棕牛bb,即产生一头黑色子牛的概率是3/4;若两头黑牛产下了一头黑色子牛,则子牛为纯合子的概率为=1/3;要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子可用测交的方法,即选棕色牛与其交配。若♂某牛×♀Bb→20头黑牛,则该牛基因-6-型最可能为BB;若♂某牛×♀Bb→10头黑牛、10头棕牛,则该牛基因型最可能为bb;若♂某牛×♀Bb→14头黑牛、6头棕色牛,则该牛基因型最可能为Bb。答案:(1)Bb、Bb、bb(2)3/41/3C(3)BBbbBb一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.(2013·龙岩高一检测)下列有关叙述中,正确的是()A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子D.表现型相同的生物,基因型不一定相同【解析】选D。一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫相对性状,狗的长毛与卷毛不是相对性状;隐性性状是指具有相对性状的两个纯合亲本杂交后子一代中未表现出来的性状;纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中既会出现纯合子,也会出现杂合子;一般情况下,对于表现显性性状的个体来说,其表现型相同,但基因型有纯合和杂合之分。2.对孟德尔“单因子杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释中错误的是()A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个-7-D.生物的雌、雄配子数量相等,且随机组合【解析】选D。生物的雌、雄配子数量不等,一般雄配子的数目大于雌配子,但雌、雄配子的结合是随机的。3.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。下列几组比例,最能说明分离定律实质的是()A.F2的表现型比为3∶1B.F1产生配子的比为1∶1C.F2的遗传因子组成比为1∶2∶1D.测交后代的比为1∶1【解析】选B。孟德尔的分离定律认为:生物体内控制同一性状的遗传因子成对存在,在形成配子时,会发生分离,分离后不同的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。4.(2011·海南高考)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式,为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验,在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是()A.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花C.红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离D.红花亲本自交,子代全为红花,白花亲本自交,子代全为白花【解题关键】理解分离定律的实质是配子形成过程中等位基因的分离,通过后代发生性状分离体现出来。-8-【解析】选C。红花与白花杂交子代全为红花,可以用融合遗传来解释,故A错误。红花与白花杂交子代全为粉红花,可以用融合遗传来解释,故B错误。红花与白花杂交的F2出现了一定比例的性状分离,不能用融合遗传来解释,故C正确。红花亲本自交,子代全为红花,白花亲本自交,子代全为白花,可以用融合遗传解释,故D错误。5.基因型为AA的牛与杂种公牛表现为有角,杂种母牛与基因型为aa的牛表现为无角,现有一对有角牛交配,生下一只无角牛,这只无角牛的性别是()A.雄性B.雌性C.雌、雄性都可D.无法确定【解析】选B。由题意可知,有角的牛为AA和Aa(♂),无角的牛为Aa(♀)和aa,现有一对有角牛交配生下一只无角牛,亲本的基因型为(♀)AA×Aa(♂),后代的基因型为AA或Aa,因为它是一只无角牛,所以这只牛为雌性,基因型为Aa。6.(2014·嘉兴高二检测)苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状,由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图,下列叙述正确的是()A.V形耳尖由隐性基因控制B.由Ⅲ2的表现型可推断Ⅲ1为杂合子C.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1-9-D.Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为1/3【解析】选C。由Ⅱ1、Ⅱ2都是V形耳尖生出非V形耳尖Ⅲ2可知,控制V形耳尖的基因是显性基因;由Ⅲ2的表现型可推断Ⅱ1和Ⅱ2均为杂合子,但是Ⅲ1是否是杂合子未知;Ⅲ3中有两个控制非V形耳尖的基因,Ⅱ3、Ⅱ4各提供一个,Ⅱ3控制非V形耳尖的两个基因分别来自Ⅰ1和Ⅰ2;用A、a表示相关基因,则Ⅲ2与Ⅲ5的基因型分别是aa、Aa,因此生出V形耳尖子代的可能性为1/2。7.(2014·海南高考)某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为()A.3∶3∶1B.4∶4∶1C.1∶2∶0D.1∶2∶1【解题关键】(1)题干关键词:“aa个体没有繁殖能力”“个体间可以随机交配”。(2)关键知识:基因分离定律,一对相对性状的亲子代基因型、表现型及相关概率的计算。【解析】选B。本题主要考查基因分离定律的相关知识。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配就是AA、Aa这两种基因型的雌雄个体间的交配,AA占1/3,Aa占2/3,采用棋盘法。产生雌雄配子的概率2/3A1/3a2/3A4/9AA2/9Aa-10-1/3a2/9Aa1/9aa理论上,下一代基因型个体的数量比为:AA∶Aa∶aa=4∶4∶1。根据以上分析,故B项正确。8.在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾与短尾交配,子代中有一种类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。不能存活的类型的基因型可能是()A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt【解析】选A。由短尾鼠是显性,正常鼠是隐性,短尾鼠与正常鼠交配后代比为1∶1,可知短尾鼠的基因型为Tt,短尾鼠与短尾鼠交配,后代基因型及其比例为TT∶Tt∶tt=1∶2∶1,由于子代有一种类型死亡而导致短尾鼠与正常鼠的比例为2∶1,故死亡类型应是TT。二、非选择题(共2小题,共26分)9.(14分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。第一组:取90对亲本进行实验第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株-11-亲本F1表现型亲本F1表现型A:30对亲本红花×红花36红花∶1白花D:绿茎×紫茎绿茎∶紫茎=1∶1B:30对亲本红花×白花5红花∶1白花E:紫茎自交全为紫茎C:30对亲本白花×白花全为白花F:绿茎自交由于虫害,植株死亡(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为,最可靠的判断依据是组。(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是。(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为。(4)从第二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