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尊敬的各位领导，验收组的成员：下午好!为不断提高我校精神文明建设水平，更加充分地发挥精神文明建设在教育教学中的导向、动力和保证作用，以及对社会的辐射、示范、带动作用，现根据昆明市文明学校申报及评选条件，我将散旦中学在创建文明学校取得的特色成果汇报如下。散旦中学是一所典型的山区农村初级中学，现今学校占地面积30亩。走进学校，绿树成荫，鲜花盛开，宛如度假村。学校现有14个教学班，在校学生630人（含小学六年级），教职工41人。近年来，学校面貌日新月异。2009年9月，农村标准化建设综合楼正式投入使用，学校办学条件得到全面改善。多年来，经过全体师生的努力，学校在教育教学方面取得了较好的成绩。从1999年到现在，8年荣获富民县教学目标管理考核一等奖，同时也获得了其他荣誉，被上级认定为：“昆明市农村智力开发示范学校”、“昆明市农村初中示范学校”、“昆明市绿色学校”、“全国教学改革创新实验学校”、“富民县青年文明学校”及“散旦镇园林绿化优秀单位”等。学校拥有一支敬业爱生、业务素质好，奉献精神强的优秀教师队伍。近年来，学校中考学科的教学成绩处于全县领先水平；学校每月都有确定主题的活动节，学生课外活动开展得丰富多彩。学校坚持“实施三生教育，培养和谐之人”的德育宗旨和“让每个学生得到发展”的办学理念，本着教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、全面培养的原则，根据学生的实际情况因材施教，使不同层次的学生都得到提高，学科特长得到发展。学校重视学生的德育教育工作，充分发挥《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学校的特别规定》等管理制度的作用，从而培养学生良好的行为习惯，引导学生从德、智、体等方面健康发展。学校现已形成“宽厚、灵秀”的校训，“自然、自信”的校风，“大度、大智”的教风，“三快、三巧”的学风。有特色的“三生教育”校园文化，成为我校独特的一道人文景观，也是我校开展德育工作的一个永恒主题。目前，学校在领导班子的带领下，以求真务实的工作作风和开拓进取的精神，带领全校师生向着“校园美、师资强、秩序好、质量高”的目标迈进!一、管理“黄槐”初秋艳当每年九月开学的时候，我校的黄槐开得正艳，如同黄色花海。黄槐花开了，我校也在规划落实每一学年的管理规章制度与办学目标，这就是我校的所谓的“一年之计在于秋”的说法。在此时，学校认真规划落实以下相关工作。1、学校认真贯彻党的教育方针，有明确的办学思路；有明确的切合学校实际的管理制度和奋斗目标，未来三年，我校将按照“走特色办学之路，创农村品牌学校”的奋斗目标，努力构建平安校园、书香校园和特色校园。学校建立重大事情集体研究制度、民主生活会制度和教职工政治学习制度，教代会制度健全，并坚持能较好地起到参与、监督、保障作用。领导班子廉洁高效、团结务实，学校稳定和谐；学校社会信誉高，群众反应好，师生评价高。2、学校建立健全党政系统为主体的德育工作机制；有完善的德育工作制度，能定期进行工作研究，有具体计划，并能抓好落实工作。3、学校认真贯彻执行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规；认真学习教育行政部门和学校制定的各种规章制度和规范。民主法制教育经常化、制度化。学校平安和谐，达到社会治安综合治理目标。4、建立健全管理制度。认真落实学校精细化管理制度，初步尝试民主管理和自主管理模式，并取得一定效果。制定教职工岗位聘任制和绩效工资发放制度，有较健全的财务、档案、图书、仪器设备管理制度和学生管理规定；有严格的消防和安全工作制度，并认真抓好了落实。教育教学管理规范化，能严格执行教学标准开展教学工作。教学管理创新有特色，积极在教职工中和学生中探索民主管理和自主管理，初步尝试已取得成功。学校严格执行国家、省、市有关办学规定，收费项目、标准符合要求，手续齐全，无乱招生、乱收费现象。黄槐花谢了，我校一年的各项工作也步入正常运行的轨道。二、三生“桃花”始盛开在开展“三生教育”活动中，党政班子统一思想，结合学校实际，行之有效地开展“三生教育”活动。2009年8月，学校标准化教学楼正式投入使用，党政班子就对学校校园文化建设作了布局与规划。在孟国泰教授的指导下，党支部书记积极发动教师，并结合学校实际，潜心极力地深入挖掘学校“三生教育”素材。2009年12月，我校终于建成了以“三生教育”为主题的校园文化，并成功的举行了三生教育高峰论坛会。三年来，我校结合学校实际，不断完善推行“三生教育”校园文化建设。有特色的“三生教育”校园文化建设，开创了农村初级中学探索特色德育工作的先河。“三生教育”活动的全面开展，如同校园三月盛开的桃花一样，溢满校园每一个角落。学校形成浓厚的文明、文化氛围，学生礼貌大方，充满精气神。开展“三生教育”活动，散旦中学正发生着令人惊喜的变化，学生在文明礼貌和行为习惯方面养成较好。学生思想素质真正得到提高。三、课改“紫薇”别样红为了使农村现代教育改革尽快变为现实，我校党政班子积极探索新课堂改革。2009年4月，校长、书记在孟国泰教授的引导下，积极组织班子成员、教师到省内和省外进行课改培训学习，同时，学校积极争取专家对我校教师专业进行课改培训。通过多方面的培训学习，我校教师在课改理念和专业技术方面发展较快。2010年8月，“大成三标”课堂模式在我校正式启动，“三标教学法”以“预设目标、达成目标和反馈目标”为教学载体，并在教学形式方面有着较大的改变。“大成三标”课堂教学模式，充分体现了我校在教育教学活动的特色创新，这是我校教育教学中的一个亮点。学校通过近三年的教育管理探索，经过全体师生的共同努力，我校在管理和教育教学中取得了卓越成效。让老师走下讲台来，把课堂交给学生，把主动还给学生，把展示留给学生，让学生自主、合作、探究学习。这就是我校初试成功的“大成三标”教学法。敢为人先的课堂变革，是我校在现代教育管理中的一种尝试，从而也体现了我校全体教师探索创新教育的开拓精神。在学校探索新课改的同时，学校教育教学成果好似校园七月的紫薇开得别样红，紫薇花红了，我校教育教学喜获丰收。2009年九年级中考成绩取得全县第一名。2010年，七、八、九年级在统考、中考中取得全县第一名的好成绩，2011年，九年级在中考再次取得全县第一名的好成绩，我校教育教学成绩创历史辉煌！然而。在欣喜的成绩面前，我校也面临诸多的困难和挑战，但我们坚信，全体教师凭着对课改的执着精神，散旦中学这朵深藏大山深处的奇葩，一定会开的鲜艳灿烂。这次昆明市教育局组织的文明学校验收组的各位领导和专家莅我校检查、验收和指导，这是推进我校精神文明建设一个极大的鼓舞和鞭策。同时，我校也将以此为动力和契机，认真开展好我校精神文明建设工作。在各位领导和专家的指教下，更加清醒地认识我校精神文明建设工作中存在的不足和差距，以更加奋发进取的态度，将我校精神文明建设推上一个新的台阶。请允许我用以下短文结束我今天的汇报吧！沁园春·散中（2011年夏）校园美景，五里花海，十里树荫。看阳春三月，桃花缤纷；初夏时节，杨梅红透。风绿芳草，雨露树梢，万类争先竞传好。待七月，瞧瓜果满园，分外妖娆。散中如此美好，致特色创新传捷报。喜德育之风，三生文化；文明之气，整洁礼貌。教学创新，大成三标，初试成功在今朝。放眼在，行改革之道，一路走好。