1创建“未成年人零犯罪学校”工作汇报材料古城镇中心小学走进古城镇中心小学的教学楼大门,一个醒目的标志便映入眼帘,那是古城镇中心小学的校标,寓意“齐心协力促发展,春风化雨育人才”。古城镇中心小学有12个教学班,在校生400多名。近年来,古城镇中心小学在以党的十八届四中全会精神和习近平总书记关于关心下一代工作重要指示为指导,总结经验,树立典型工作中全面贯彻落实科学发展观,把深化创建“未成年人零犯罪”学校活动为主题教育,促进学生健康成长、全面发展作为开展社会主义核心价值观教育工作的重中之重。通过开展“遵纪守法、从我做起”主题教育活动、礼仪行为习惯养成教育、普法教育、扶贫助学等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效。我校加强了创建活动制度建设,建立起思想道德教育、遵法学法守法用法、关爱救助、优化环境等长效机制,工作中,我们着眼细微,力求全面,工作成效逐步显现,实现了创建的常态化。一、领导高度重视,关心支持关工委工作县关工委和古城镇中心校对我校关工委工作高度重视。中心校姜校长和县关工委领导多次来我校进行督导检查,省市关工委领导上学期也曾到我校检查指导工作,对我校此项2的工作给予充分肯定,并就存在的问题提出要求。同时,针对工作中出现的困难和困惑给予妥善解决。让我们行动有了方向,意志更加坚定。有了这份宝贵的支持与理解,我们更有信心、有责任把关心下一代工作做得更好。二、加强组织领导,健全制度,形成常态化1.预防青少年犯罪是我校德育工作的重中之重,少先队工作和德育工作更是密不可分,以此基础,学校专门成立了预防未成年人犯罪工作领导小组,由徐淑荣校长任组长,大队辅导员夏伟为副组长,少先队、教务处负责人为组员,下设办公室。聘请了法制副校长、家长为校外法制教育辅导员。同时大力加强队伍建设,在教师中积极学习推广法律知识,抓法制安全普及教育,抓班主任队伍,抓预防措施落实。2.完善工作机制,为了充分发挥预防未成年人犯罪工作领导小组的职能作用,做到各司其职、各尽其能、齐抓共管的工作格局,学校制定了详细的普法工作计划和完善的规章制度。学校每学期初召开一次预防未成年人犯罪专题会议,邀请家长代表,共同研究预防未成年人犯罪工作的新形势、新特点,达成共识,并结合学校特点,制定切实有效的预防未成年人犯罪工作计划,扎实开展各项预防工作。学校每天安排专人值班,有一名中层领导带队,全面负责学校安全和校车工作健全制度,形成常态化。33.整治周边环境,打造一方净土。与镇政府、派出所、片警联系,对学生校外活动情况实时监控,教育学生不进游戏厅。与相关部门联系,对学校周边的流动摊点、小饭桌、游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治,有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。三、党政领导高度重视,充分发挥五老作用,创建和五老组织相结合我校关工委从成立以来,在中心校党支部的直接领导下,充分发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)的优势,不同时期突出不同的工作重点,卓有成效地开展关心下一代工作,有力地促进文明学校建设,为创建“文明示范校园”的工作奠定了良好的基础。我校作为古城镇中心小学,在县关工委的领导下,和镇党委政府、中心校党支部的直接领导下,创建工作,在探索中前进。学校关工委工作目标明确,措施得力,成效显著。1、抓德育教育,促爱国守法、明礼诚信、勤俭自强。中心小学关工委五老自成立以来,五老特别是为创建“文明示范校园”做出了很多贡献,每次活动都邀请五老参加并在活动中作重要的讲话,他们和孩子们谈心,五老和孩子们成为了好朋友。树立了关工委五老在学生心目中的模范形象,将关工委活动室办成宣传党的方针、政策和国家法律、法规的教育活动中心,认真加强社会主义荣辱观的宣传教育,4五老对全体学生进行党史、国史教育、法制教育,把“五爱”教育贯穿于关工委的各项工作中,长期宣传教育,孩子们听讲座写感受,效果特别好。2、抓法制教育,促进遵纪守法,预防犯罪。针对农村儿童法律意识淡薄的情况,在中心校党支部的重视和支持下,五老队伍已成为中心小学法制教育,预防犯罪的主要力量。“未成年人权益保障法”、“未成年人保护法”、“义务教育法”等是关工委法制教育的重点。由于法制教育宣传的不断深入,现在学校在各项活动中,大都能依法办事,正确使用法律,增强自我保护意识,能够比较自觉地用法律来约束自己的行为。现在学校,学法守法已成常抓不懈的工作,数年来,我校没有刑事犯罪案件发生,社会风气净化,为学校发展创造了一个良好的社会环境。四、近年来我校开展创建零犯罪活动情况我校领导、教师遵照《未成年人保护法》规定,依法履行保护未成年学生职责。学校依照创建“零犯罪学校”实施方案将预防犯罪工作的教育,作为法制教育内容纳入学校教育教学计划,对不同年龄的未成年学生进行针对性的预防犯罪教育。我们聘请法制副校长,经常性对学生进行法制教育。我们运用广播、宣传橱窗、黑板报、上法制课、报告、讲座,演讲比赛等学生喜闻乐见的形式,进行扎实有效的法制宣传5教育,积极营造预防未成年学生违法犯罪、创建“未成年学生零犯罪”的法制宣传氛围。1.以法规教育为核心,融《规范》教育于活动中。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为目标,根据学生身心发展的特点,分阶段有重点地贯穿于整个教育教学的各个环节之中。从小就教育学生心怀坦荡,堂堂正正做人,开开心心学习。开展法规活动月活动,寓《规范》教育于活动中,使学生学规范,正言行。2.充分发挥课堂教育主阵地作用,融法制安全教育于课堂教学之中。学校设法制课,有专任教师,在教学中以《青少年法制教育读本》为教材,结合教材内容讲解法律基本知识,在其他学科教育中有机地渗透相关的法律知识,如在综合实践课中渗透环保教育,在信息技术课教学中渗透版权法知识,在健康教育课中渗透有关传染病防治法知识等等,切实做到了计划、课时、师资、教材四落实,使学生知法、懂法、守法,收到了较好的效果。3.加强法制安全系列主题教育活动。《全国青少年普法教育读本》已经进入课堂主渠道.以“3.15消费者权益保护日”、“6.26全国戒毒日”、“全国环境保护日”、“12.4全国法制宣传日”、等节日开展了主题教育活动,开主题班队会,主题家长会,国旗下讲话,法制副校长讲座,参观大高派出所警务室学习自卫能力,张贴宣传标语、组织学生征6文比赛,法律知识竞赛,12348观后感,学法、守法签名活动,下发反邪教倡议书,邀请五老进校园多种形式,普及《宪法》、《环境保护法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《语言文字法》等法律法规知识教育。增强了学生的法制观念。五、主题活动形式多样,践行社会主义核心价值观教育1、重视遵纪守法、文明礼仪养成教育。我校利用每周一国旗下讲话的时机,由值周领导进行国旗下演讲,对全校师生进行热爱祖国,热爱劳动,热爱生命,热爱科学、遵纪守法等一系列公德教育。大队部以培养学生文明习惯,提高自身素质为目的,向全校学生发出倡议书,使全体少先队员明确学习生活中以礼待人、举止文明、品德高尚。2、法制教育形式多样我校非常重视安全教育工作,通过多种方式对学生进行法制教育。除了常规的法制教育之外,学校根据时令特点,进行有针对性地安全教育。近年来,我校认真开展“十个一”活动:开展一次知法守法国旗下讲话,开展一次由大队辅导员组织的法律法规和相关知识宣传活动,开展一次遵纪守法从我做起演讲比赛,举行一场有关创建未成年人零犯罪知识专题报告会,开展一次有关法律法规知识竞赛,出一次有关法制的校刊,出一次有关法律黑板报,开展一次由中队辅导7员组织的知法守法我先行主题班会,拉一条有关横幅,开展一次有关创建未成年人零犯罪征文和绘画比赛。为了普法知法教育,学校开展了“拒绝犯罪,拥抱健康”的签名活动,开展由徐校长进行的法制教育讲座,在全体学生中产生强烈的反响。3、让德育走进学生的心灵每年开学第一课以“养成教育我先行”为主题,积极引导小学生们养成教育的重要性。组织全体少先队员学习了《小学学生日常行为规范》、《小学生一日常规》,让同学们对自身的行为进行了自查,努力做养成教育的小主人。全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事.学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”.在“三八”妇女节到来之际,古城镇中心小学开展了“我爱妈妈”的感恩教育活动。大队部号召孩子们为妈妈做一件力所能及的事、做感恩卡,有的给妈妈洗脚、捶背,说一句8“妈妈您辛苦了”,家长们含着泪给老师打电话,非常感谢老师对孩子的教育。3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,徐校长带领老师和同学们共同在校园里植树浇水,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,校园里欢声笑语,干劲十足。每年4月初,我校组织全校师生到烈士陵园祭扫烈士墓,孩子们亲手制作花圈,怀着对革命烈士的崇敬在墓前宣誓“我是中国人,我是中国人,我要好好学习把我的祖国建设的更加美丽”,并能把顽强拼搏、艰苦奋斗的精神并融入到学习和生活中去。我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教师节活动。开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。召开为教师喝彩教师会议。号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了9老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!大队部号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物谢师卡,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑。为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,特开展古城镇中心小学独唱比赛“我是小小歌唱家”活动。比赛中,同学们以饱满的精神,激情昂扬,声情并茂地演唱着《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《雨花石》、《快乐节日》、《嘀哩,嘀哩》等经典歌曲。他们用嘹亮的歌声歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新时代。嘹亮的歌声唱出了学生们的心声:“祖国,我爱你”;嘹亮的歌声展示了学生们积极向上、团结奋进的精神风貌。比赛过程中,每个班的同学以饱满的热情赛出了风格,赛出了水平。特别是六年级同学们,他们洪亮的声音,充沛的感情,默契的配合,激情澎湃的演唱,不仅博得场下师生的阵阵掌声。还获得了评委们的一致好评。在社会主义核心价值观系列主题活动中,从学习“24字社会主义核心价值观”的主题班会。到社会主义核心价值观10知识竞赛。还有传递正能量“我的读书故事演讲”比赛无不体现我校的德育特色,特别是中心校组织的全镇学生“遵纪守法、从我做起”演讲比赛,县关工委宋书记做出了重要讲话,鼓舞着我们每一个教育人。参赛的学生们以充实的内容、饱满的激情、生动的语言诠释了遵纪守法的重要性,将个人理想与祖国发展紧密结合起来,台上演讲的选手展现了个性风采,台下听讲的领导教师也是激情满怀,充分反映了我镇教师高尚的道德情操和良好的精神风貌;参赛的学生们个个自信、大方、富有激情,他们如同春天里的花儿,一朵朵争奇斗艳,妖娆多姿,用自己优美的音色,抑扬顿挫的演讲,惟妙惟肖的表演,其韵味、真情、铿锵有力,尤其是参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题把自己活动中的收获与体会用演讲形式表达出来,演讲内容十分精彩,都阐释了大家对主题的理解与思考,这样生动活泼的形式乐于被小学生接受产生共鸣