搜索
专业技术人员创新能力培养与提高《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》课堂讲授方式：导读式学习方法：联系实际、自主思考课堂要求：不影响别人、多提问交流整体印象：致力创新，自由创新，自然创新。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》前言：这是一个创新驱动的时代–蒸汽机使人类进入了工业文明蒸汽机蒸汽机火车《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》前言：这是一个创新驱动的时代DNA重组实验开始了人类控制遗传和生命的过程双螺旋结构《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》计算机开创了信息革命的新纪元第一代计算机前言：这是一个创新驱动的时代《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》前言：这是一个创新驱动的时代互联网技术推进着经济全球化的快速变革《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》李开复—“创新工场”创新工场是一种新的天使投资和创新产品的整合创新工场是创业者的黄埔军校前言：这是一个创新驱动的时代《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》这是一个创新驱动的时代创新是一个组织的生命力所在，创新能力是驱动创新的不竭动力创新的关键在于人：专业技术人员是推进所有创新的生力军(乔布斯：领导与追随者的区别在于创新）对专业技术人员的创新能力的培养和开发是组织获得永续创新的制胜之略《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》内容结构：全书共十章第一部分创新能力培养与提高的基础篇第二部分创新能力培养与提高的素质篇第三部分创新能力培养与提高的技能篇《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》第一部分创新能力培养与提高的基础篇第一章：创新能力是驱动创新的关键第二章：专业技术人员的创新能力评价第三章：专业技术人员的创新能力培养《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》第一章创新能力是驱动创新的关键本章要点时代需要自主创新能力创新对获取竞争优势的贡献创新的概念、模式和过程创新能力的概念和构成创新能力培养的意义《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》第一节创新驱动的时代一、时代需要自主创新能力随着科技的迅速发展和知识经济时代的到来，世界各国及机构之间的竞争愈演愈烈，各组织机构为了获组织取竞争优势，都在致力于打造和培育自身的核心竞争能力。创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》国家之间和地区之间的竞争，实质上是科技的竞争，科技竞争竞争的核心是自主创新能力的竞争。只有增强自主创新能力、集中力量主攻核心技术，在关键领域掌握更多的自主知识产权，才能在国际间的科技竞争、产业分工和全球经济格局中占据战略制高点，才能形成持久的竞争力，牢牢把握经济发展主动权。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》在创新中崛起的国家——韩国韩国是亚洲新兴工业化国家之一，2002年被国际权威机构评为亚洲最具有经济发展潜力国家第二名，仅此于新加坡。如此斐然的成就与韩国创新政策的不断出台和完善密切相关。韩国走的是“引进——消化吸收——创新”的技术创新发展道路，通过增强中小企业的产业技术创新能力，在关键技术领域赶超发达国家水平，全面促进韩国国际竞争力的提高。韩国企业的制胜之道《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》全社会都要有创新意识十七大报告中将建设创新型国家明确提出来，具有重大现实指导意义。目前美国、日本高科技成果转化率达到了80%，而中国目前仅10%，许多高科技不能转化为生产力，造成了资源浪费。全社会都要有创新意识。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》我国正处于经济高速发展的时代，自主创新是这个时代对我国科技界提出的重大要求。为全面建设小康社会，加速实现社会主义现代化，我们必须把握科技创新的主动权，适时适当地提高自身的科技创新能力，及时地推动经济结构的调整和提升，大力鼓励原始性创新、自主创新和系统集成创新，完成经济转型，进入新的发展阶段。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》十七大报告中指出：进一步显著提高创新主体的自主创新能力，促使科技进步对经济增长的贡献率，使中国进入创新型国家行列。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》二、创新对获取竞争优势的贡献1.创新可以提升新产品开发能力，获取市场竞争优势韩国创新队伍央企创新《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》联合利华是知名跨国企业，主要生产经营护发护肤、洗涤日化、饮料、冷冻食品等30多类400多个品牌产品。靠技术创新保证市场竞争优势《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》联合利华非常重视技术创新，早在80年前就建立了第一个实验室，开始产品研发活动。目前，公司在鹿特丹附近设有食品技术中心，在英国贝德福有茶叶技术中心、冰激凌技术中心和基础研究中心，在芝加哥、上海和班加罗尔设有地区研发中心。联合利华的研发费用占公司销售额的2.4％，每年约10亿欧元，共有5100多名科研人员从事研发工作。联合利华负责研发事务的高级副总裁纳特拉杰向记者介绍说，联合利华第一个研制出了合成表面活性剂，用于制造人造黄油等产品。此外，公司研制出的新技术还包括可将硬质水软化，利于洗涤剂发挥效用的新型添加剂，有衣物增白效果的荧光材料，增强领口袖口去污能力的蛋白酶，增强洗衣去污效果的漂白剂，通过干洗去除污点的直接去污剂等。公司一位研究人员说：“联合利华现在研究的一些基础技术，将在3至5年后运用在新产品上。”《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》2.创新可以提升工艺能力，打造先进的制造优势嫦娥一号2007年10月24日发射成功嫦娥二号2010年10月1日发射成功“雪龙号”赴北极科考《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》工艺是将产品设计图样和技术要求物化为实际产品的方法和过程。工艺创新是采用现代科学知识，创造新的工艺原理、方法、手段和生产模式，提高制造能力和效益的创造性实践活动。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》重视产品创新而忽视工艺创新的倾向和行为，不仅在我国，即使在发达国家中也普遍存在。这是一种同市场经济发展状况相联系的现象。企业为了使自己的产品早日进入市场取得较大经济利益，必然首先把资源投向产品创新，尤其在资源不足的情况下更是如此。然而，过分注重产品创新而忽视工艺创新会带来一系列的负面影响。首先是产品市场周期缩短，很多新产品上市后还没有站稳脚跟，就因质量、性能、价格等问题被淘汰了，没有取得应有的效益。不断地转换产品也使企业成本增加。其次，最主要的负面影响是产品质量滑坡，能耗物耗居高不下，使企业效益滑坡。由于忽视工艺创新，某些进口商品一旦实行了进口替代，即国产化之后，质量明显下降，产品竞争能力降低，有的很快就退出了市场。因此工艺创新在企业技术创新的过程中显得尤为重要。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》3.创新可以提升服务能力，赢得持续竞争优势我国高铁《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》小案例：美国西南航空的服务创新西南航空公司是全美唯一年年获利近30年的大型航空公司，公司的运行成本比同业平均成本低了20%，这得益于公司成功的服务创新。西南航空公司主要提供短程飞行服务，为简化作业，公司在飞行中不提供餐点服务，只供应饮料和花生，较长的旅程提供一些饼干之类的点心；西南航空不划位，采用先到先上制，登机前一个小时开始报到，报到手续完成后，每位旅客会拿到一张可以重复使用的塑胶登记证，上面只有1至137的序号，然后乘客每30人一组，号码较小的旅客先登机；西南航空还通过调整业务流程，加强团队合作，缩短乘客在机场的转机时间。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》4.创新可以提升组织适应环境变化的动态能力，构筑战略发展优势客体有变化，主体要适应，这是通俗的哲学概念。古人云：“举措应变而不穷”，意乃如此；应变一说，亦源于此。常言所说的“穷则变，变则通”，以至“以不变应万变”等，其实质均在于对这个“变”字的辩证理解。所谓创新，简而言之就是抛弃旧的，创造新的。人们之所以要如此去做，无非是感到客观世界时刻都在变化中，不舍旧求新是要落伍的。来自多方面的信息业已证明，处在新经济时代的业界主管者已对如下两点构成共识：其一，作为当今主旋律的创新精神已是社会的主流价值取向，不去适应将被淘汰；其二，创新失败不是耻辱，不创新才会抱憾终身。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》第二节创新的内涵一、创新的概念1.创新概念的经济学解释创新这一概念是美籍奥地利经济学家熊彼特首先系统地定义的，其在《经济发展理论》中提出，创新是指企业家对于生产要素“进行新的组合”从而获得超额利润的过程。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》2.创新概念的管理学解释创新是指从新思想产生，到研究、发展、试制、生产制造直至首次商业化的全过程，是发明、发展和商业化的聚合，在这一复杂过程中，任何一个环节的短缺，都不能形成最终的市场价值，任何一个环节的低效连接，都会导致创新的滞后。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》3.创新与创造的区别两者密切相关，在某些情况下，互相包容，互相替用，但又有区别。创造的本质内涵是：“首创性”、“独特性”，创新也具有这样的内涵但创新的标志是技术进步，而创造的标志是专利和首创权；创新还具有价值性、实践性，此外创新还强调商业化的首次运用。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》二、创新的类型1.技术创新2.市场创新3.管理创新4.制度创新市场经济时期计划经济时期《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》技术创新改进现有或创造新的产品、生产过程或服务方式的技术活动。重大的技术创新会导致社会经济系统的根本性转变。分类：产品创新与工艺创新突破型创新与渐进性创新原始性创新、集成创新与引进消化吸收再创新《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》产品创新与工艺创新产品创新：改善或创造产品，进一步满足顾客需求或开辟新的市场。如一款新的手机、电脑。工艺创新：改善或变革产品的生产技术及流程，包括新工艺和新设备的变革。如早期福特公司采用的流水作业生产方式以及现代的计算机集成制造系统等，都是的工艺创新。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》突破型创新与渐进性创新产品用途及其应用原理有显著变化者可称为突破型创新。突破型创新往往与技术上的重大突破相联系。渐进的产品创新是指在技术原理没有重大变化的情况下，基于市场需要对现有产品所做的功能上的扩展和技术上的改进。比如手机附带收音机、照相机功能。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》原始性创新、集成创新与引进消化吸收再创新原始创新是指前所未有的重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新成果。原始性创新意味着在研究开发方面，特别是在基础研究和高技术研究领域取得独有的发现或发明。原始性创新是最根本的创新，是最能体现智慧的创新，是一个民族对人类文明进步作出贡献的重要体现。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》集成创新是指通过对各种现有技术的有效集成，形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。引进消化吸收再创新是指在引进国内外先进技术的基础上，学习、分析、借鉴，进行再创新，形成具有自主知识产权的新技术。引进消化吸收再创新是提高自主创新能力的重要途径。发展中国家通过向发达国家直接引进先进技术，尤其是通过利用外商直接投资方式获得国外先进技术，经过消化吸收实现自主创新，不仅大大缩短了创新时间，而且降低了创新风险。《2012年专业技术人员创新能力培养与提高》市场创新人们一般把开辟一个新的市场和控制原材料的新供应来源归纳为市场创新。事实上，市场创新，完整地说，企业市场创新是指企业从微观的角度促进市场构成的变动和市场机制的创造以及伴随新产品的开发对新市场的开拓、占领，从而满足新需求的行为。市场创新不同于工艺创新和产品创新，属于较为广义的创新范畴。在现实生活中，创新一词常被人们理解为某项技术上的发明创造，这种把“创新”仅限于技术范畴的狭隘理解，妨碍了人们运用“创新”这一锐利武器。因此，我们应该拓宽创新的视野，将创新理解为一个远远超