高中历史-第四单元-19世纪以来的世界文化单元测评-岳麓版必修3

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资源描述

单元测评四本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷60分,第Ⅱ卷40分,共100分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.《解放了的普罗米修斯》是英国诗人雪莱著名的一部诗剧。整个诗剧象征着未来的社会变革,表达了诗人反对专制统治,提倡自由、平等、博爱和人权的精神。就创作手法而言,下列与《解放了的普罗米修斯》最接近的是()A.《人间喜剧》B.《茅屋为秋风所破歌》C.《离骚》D.《战争与和平》2.恩格斯说:“当革命使这个理性的社会或国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却绝不是绝对合乎理性的。”下列文学作品中,能较好体现恩格斯这一观点的是()3.以《渔光曲》为代表的中国早期左翼电影关注社会底层,将他们凄惨的生活艺术化地展现在世人面前。作为中国较早的有声影片之一,《渔光曲》上映后颇受欢迎,曾经创造了连续放映84天的纪录。下列作品与《渔光曲》的艺术风格一致的是()A.《巴黎圣母院》B.《蓝色的多瑙河》C.《马拉之死》D.《安娜·卡列尼娜》4.罗素指出:“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶,注意到了那些在‘生意’里发了财的人(在他们认为)的庸俗,憎恨这种丑恶和庸俗。”可见,浪漫主义兴起的主要原因是()A.抒发个人情感追寻理想世界的驱动B.经济发展导致拜金主义盛行C.工业革命使“理性的胜利”成为谎言D.浪漫主义者对社会现实的强烈不满5.某中学举办一次文艺活动,邀请一些专家学者来校演讲,演讲的主题包括司汤达的小说创作、巴尔扎克与《人间喜剧》、列夫·托尔斯泰与俄国革命等,还安排了一场音乐会,由钢琴家表演一场“柴可夫斯基之夜”。这次文艺活动的主题应当定为()A.印象派的文化风格B.浪漫主义的文艺C.批判现实主义的文艺D.后现代主义的艺术6.浪漫主义和现实主义是流淌在人类血液中的两大文艺因子。下列各项中与“浪漫主义——现实主义”的搭配结构不符的是()A.《离骚》——《诗经》B.《自由引导人民》——《向日葵》C.《蓝色的多瑙河》——《伏尔加河上的纤夫》D.《巴黎圣母院》——《大卫·科波菲尔》7.有一个文学派别,不再强调感情与辞藻,而着眼于描绘具体的事实,并将科学的原理应用在社会现实的分析上。下列能够体现以上特点的文学作品是()A.《唐璜》B.《人间喜剧》C.《悲惨世界》D.《等待戈多》8.法国文学史家爱弥尔·法盖说:“……是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。……要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象。”这种文学流派是()A.浪漫主义B.现实主义C.现代主义D.印象画派9.浪漫主义乐派是继维也纳古典乐派后出现的一个新的流派,它产生在19世纪初。代表古典主义音乐终结和浪漫主义音乐开端的伟大音乐家是()A.海顿B.德彪西C.莫扎特D.贝多芬10.1956年,美国歌手“猫王”录制的唱片《伤心旅馆》创造了唱片销售新纪录,并赢得了国际声誉,一时间摇滚乐时髦起来。它切合了美国民众的何种心理诉求()A.大众对经济危机的苦闷B.军人对侵越战争的反感C.老兵对二战的感伤D.青少年对现实的反叛11.比较下列两幅绘画,两者的共同之处是()元代王冕《墨梅图》凡·高《向日葵》A.注重写实B.受光学理论和实践影响C.借助光和色的运用D.只有写意的特点12.“它反对美的规律,反对艺术表现力的常规和方法,反对人类在长期艰难地向前发展的历史中所形成的艺术语言。”具有这一现代主义创作精神的作者是()A.毕加索B.巴尔扎克C.卢梭D.雨果13.19世纪初,世界文学艺术领域兴起了浪漫之风,文学家、艺术家们期望通过以自己的创作来抒发情感、表达理想。以下属于这一类型作品的一组是()A.《巴黎圣母院》《伏尔加河上的纤夫》B.《唐璜》《田园交响曲》C.《英雄交响曲》《战争与和平》D.《田园交响曲》《日出印象》14.后期印象派绘画大师凡·高的作品色彩强烈,充满了火一样的热情,他被称为是“扑向太阳的画家”。下列属于他的代表作的是()A.《战争与和平》B.《老人与海》C.《向日葵》D.《清明上河图》15.下列美术作品体现了哪一流派的风格()A.现实主义B.浪漫主义C.印象派绘画D.现代主义16.20世纪中期,人们模仿、再现生活的手法更加丰富多样。艺术不再为少数人所独享,它们开始走进千家万户。下列促成这种变化的主要媒介是()A.电视和电影B.铁路与飞机C.报纸和广播D.网络与漫画17.下列哪一个事件最有可能通过电视实况转播为民众所了解()A.英国物理学家法拉第发现用磁力产生电流现象的过程B.托尔斯泰的长篇历史小说《战争与和平》的首次出版C.赫胥黎与牛津主教威尔伯福斯就进化论问题展开的辩论D.1936年第11届奥运会的开幕式18.故宫博物院和中央电视台联合推出大型电视纪录片《故宫》。该片从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史,引起了观众的强烈反响。这反映出电视艺术()①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示,使艺术品走下圣殿②普通人有了欣赏艺术珍品的机会③普通大众与艺术之间的距离越来越近,极大地丰富了人们的精神生活,扩大了视野④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播A.①②③④B.②③C.②④D.③④19.下图是一张梅兰芳和卓别林两位艺术大师的珍贵合影。对图片中的两位艺术大师及其成就的表述正确的是()A.都在自己祖国的艺术舞台上成就了伟大的艺术梦想B.卓别林出演的影片大都属于有声电影的范畴C.梅兰芳先生擅长的“旦”角代表的是京剧中的男性形象D.《城市之光》《摩登时代》等折射了美国当时的社会问题20.下列情境在1919年可能出现的是()A.奥斯卡金像奖颁奖仪式在英国举行B.《一个国家的诞生》在美国上演C.汤姆终于可以看电视节目D.美国观众往往被电影主人公的名言所激励请将选择题答案填入下表:题号12345678910总分答案题号11121314151617181920答案第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、非选择题(第21题17分,第22题23分,共40分)21.(17分)古今中外的绘画艺术都为世界文化的发展作出了自己应有的贡献。阅读下列材料,回答问题。材料一《清明上河图》(局部)材料二《蒙娜丽莎》(油画)材料三毕加索的《格尔尼卡》(1937年)(1)结合所学知识,指出材料一中《清明上河图》反映出的时代特征。(4分)(2)达·芬奇通过蒙娜丽莎的微笑表达的主题思想是什么?分析其出现的根源。(6分)(3)材料三中的作品在创作技法上有何特点?它反映了作者怎样的思想感情?(7分)22.(23分)不同时代、不同地域的文化艺术呈现出多元化和多样性特点。阅读材料,回答问题。材料一诗画本一律,天工与清新。——[宋]苏轼(1)材料一反映的是什么画种?据材料,结合所学知识,概括该画种的特点。(10分)材料二19世纪上半叶,世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮——浪漫主义应运而生。(2)据材料二,概括浪漫主义文学产生的背景。举出19世纪浪漫主义文学的代表人物,写出其主要作品。(5分)材料三早年由于受到启蒙运动和法国资产阶级革命的影响……他的作品中充满了时代精神,蕴含着革命的力量。特别是《第三(英雄)交响曲》以及《第五(命运)交响曲》,都以英雄为主题,表达了斗争胜利后的快乐,激发着人们的斗志,激励着人们与命运斗争。(3)据材料三,指出这些作品蕴含的时代精神。(8分)参考答案单元测评四1.C[解析]本题考查中外文学艺术。雪莱属于浪漫主义文学代表,《离骚》艺术风格属于浪漫主义,故C项正确。其他三项为现实主义作品。2.A3.D4.C5.C6.B[解析]本题主要考查浪漫主义和批判现实主义的相关内容,解答本题可以用排除法。凡·高的《向日葵》属于印象派绘画的代表作,所以B不符“浪漫主义——现实主义”的搭配结构,故选B。7.B[解析]从题干中的关键词“具体的事实”“社会现实”等可知这是现实主义文学的特点。8.B[解析]根据对材料的理解,这种文学流派是现实主义。文学家按照现实生活的具体状况及本来特征,通过形象的真实描写,注重揭示现实生活内在特征、真实。9.D10.D11.D12.A13.B14.C15.D16.A[解析]本题根据时间和影视艺术特点可以判断。铁路与飞机不能“走进千家万户”,报纸和广播不能“模仿、再现生活”,网络与漫画不是出现在20世纪中期。17.D18.A19.D20.B21.[答案](1)特征:商品经济繁荣,市民阶层兴起。(2)主题思想:人文主义。根源:资本主义萌芽的产生与发展。(3)特点:采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。思想感情:对战争带来的创伤表示迷惘、愤怒与不满。22.[答案](1)画种:文人画(或山水文人画)。特点:诗书画印相结合;强调个性表现;不求形似,只求神韵;讲究借物抒情。(2)背景:社会动荡;人们对现实不满。代表人物及作品:拜伦——《唐璜》《恰尔德·哈罗德游记》;雪莱——《西风颂》。(3)时代精神:向往民主革命,追求自由、平等。

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