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施耐庵检查预习1、生辰纲是什么？为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志。杨志本是“三代将门之后”，原“指望把一身本事，凭上一刀一枪，博个封妻荫子，也与祖宗争口气”，不想命运多舛，奉命押送花石纲在黄河翻了船，逃难远避。后被赦，在东京用财物打点，想官复原职，被高俅赶出。穷困得变卖祖传宝刀时遇见泼皮牛二挑衅，盛气之下，杀死牛二，投案自首，发配大名府充军。后得到梁中书抬举，在校场比武获胜，升任管军提辖使，“早晚殷勤听候使唤”，并接下押运生辰纲上东京的重任。3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？明线——杨志押送生辰纲；暗线——晁盖智取生辰纲。4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？六月初四正午；黄泥冈松树林。“花开两朵，各表一枝”上路中计失纲定计施计劫纲明线暗线杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲六月初四正午黄泥岗松树林1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面？2、杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身，是否在他身上确实无“智”可言呢？3、如杨志并非无智，那么试分析他失败的症结在哪里？思考：吴用之智1智用天时2智用地利3智用人和一稳—扮客商，稳住对方（初消疑心）二诱—佯争酒，引诱对方（消尽疑心）三麻—巧下药，麻翻对方（全部放倒）时间：六月初四正午十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。地点：黄泥冈的松树林。山冈可掩护，松林既可诱敌休息，又可模糊敌人的视线，为下文吴用取药、下药作准备。•智藏行踪•智变行辰•智选路径杨志之“智”伪装成客商调整时间：五更→日中，辰牌→申时专拣偏僻崎岖的小径催逼赶路斥虞侯顶都管追问枣客警惕贩酒客智①没有处理好内部关系。军健—骂、打（怨怅）虞侯—嗔（怨怅）老都管—烦（恼他）杨志②因为天外有天，人外有人。杨志失败原因杨志分析人物形象精明能干小心谨慎急功近利粗暴蛮横众好汉精诚团结足智多谋1.小说中有哪些环境描写的句子？这样写的作用是什么？2.请找出本文中两处伏笔，并思考伏笔在小说情节的发展中的作用。3.课文原题是“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲”，编者将标题改成“智取生辰纲”，你觉得为什么要做这样的修改？1.环境描写的句子：（1）正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。（2）众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。（3）看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。（4）那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘……这样写的作用：烘托气氛；有助于刻画人物性格；推动故事情节的开展（即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一）2.本文中的两处伏笔：一处是文中的天气描写。强调“红日当天，没半点云彩”，“大热”，为下文众军士在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。一处是杨志和众军士的关系的描写。把这种紧张的关系表现出来，为下文众军士为了买酒消暑与杨志发生争执、杨志不得不让步埋下伏笔。3.编者将标题定为“智取生辰纲”，原因可能有：（1）主角不是杨志，写杨志意在突出吴用等人的智慧，杨志在此不过是起衬托作用，故略去。（2）突出群体的智慧与团结，也为下文制造悬念，故略去“吴用”。（3）这是定标题的艺术，因为标题力求简约、凝练、含蓄。课文小结1．善用伏笔：杨志误失生辰纲实际在前文有多处暗示。2．善用景物描写：善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展。3．巧用双线索：明线：杨志处处小心都管掣肘押送失败暗线：吴用预设机关团结合作智取成功总结全文小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。刘唐偷酒吴用下药林中休息伪装客商不肯卖酒送与枣子瞒天过海以逸待劳笑里藏刀声东击西混水摸鱼欲擒故纵吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？（用直线将它们连接起来）