部编版一年级语文专项阅读试题(精选18篇)

1部编版一年级语文专项阅读试题（精选18篇）1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩（nèn）嫩的芽。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（）句。（2）填空:a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。b、春天的树上，芽是（）的；夏天的树上，叶片是（）的；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，落叶化成（）。c、大自然的邮票指（）。2、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。1、这篇短文有（）段话。2、小山羊送给小白兔什么花？-----------、--------------、--------------3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。3、金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也2不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1、短文有（）段话。2、文中的金鱼有（）种颜色。3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的.4、浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1、短文有（）段，请标出来。2.填空。（）的步子（）的贝壳（）的小虾3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。5.画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。31、短文一共有（）个自然段，第2自然段有（）句话。2、我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。3、用“—”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语：碧绿碧绿（）（）（）6、葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（1）这段有_____句话。（2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。表示颜色的词有______、_______。（3）用“”画出短文中的感叹句。（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。--------------------------------------------------------------7、春姑娘太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。4他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”1．短文共有_______自然段。2．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？______________________________________________3．请把下面的词语组成一句通顺的话。大家找帮助要蝴蝶春姑娘______________________________________________4．请你填上合适的词。一（）水一（）信一（）嘴一（）门一（）黄叶一（）伞8、云云在蔚蓝的天空中，漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡，或浓或淡，还不时地变换形状。看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，不一会儿，便融入了云群。一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大，模糊了，变成了一片大云朵。1、在括号里填上合适的词语。（）的天空（）地飘荡（）的白云（）地向前跑2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。近义词：渐渐——（）反义词：浓——（）3、读文章最后一句话，并照样子写一句描写白云的句子。59、可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1、文章共（）句话。2、量词填空：一（）树叶一（）工匠一（）筷子一（）牛皮一（）大衣一（）水珠3、在（）里填上合适的词语：（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象（）的冬姐姐4、秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋，还有（）的枫叶，（）的棉花。5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（）A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了6、在短文中找出意思相近的词语：顽皮——（）美好—（）610、春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。”1、给短文标上小节号。2在括号里填上合适的词：（）的小草（）的桃花（）的柳树（）的杏花3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“————”把句子划下来。4、按短文内容填空：小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），麻雀认为春雨是（）。5、连词成句：①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题11、小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓7活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有（）个自然段。2、填一填一()野花一()飞机一()青草3、在正确内容的括号里打√。①小蜻蜓活动的天地在哪里？②小蜻蜓看上去像什么？小河边（）大树下（）小蜜蜂（）小飞机（）原野上（）竹林里（）小蚊子（）小燕子（）4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来12、太阳花太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣(bàn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nèn)嫩的，像含着一包绿汁(zhī)。早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。太阳花的颜(yán)色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。1、这篇短文共有（）个自然段。2、太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“”划出来。3、我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！（），太阳一（），太阳花就兴冲冲地开放了。（），太阳一（），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。84、我会找出颜色的词并在词上打“√”蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的粉红的嫩嫩的13、春天到了春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。”1、这段（duàn）话共有（）句。2、这段话写了（在）3、表示颜(yán)色的词有（）、（）、（）、（）。14、心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(huǎn)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文（）段。2、第二段有（）句话。3、用“_______”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：（用“√”）①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（）②水要小朋友好好学习。（）9③这支铅笔很漂亮。（）15、拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏(tāo)了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹(jiá)了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮(fú)上来了。1、本文共（）段。2、皮球掉到树冻里去了，小马（），小石（），小叶（），可是都不行。3、在文中划出小文的办法。16、我喜欢雨我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃柳。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼(jiā)冲坏了。雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾难。1、在文中的——上填上表示颜色的词。2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。103、文中的第一小节写了哪些季节的雨？（）、（）、（）4、为短文选个题目，打√表示：⑴我喜欢雨（）⑵雨的好处与坏处（）⑶四季的雨（）17《荷叶圆圆》片段，小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1.照样子，写一写。笑嘻嘻游来游去来去来去一朵朵一一2.选择下面每组中表示数量多的短语，在序号上打“√”。（1）一朵水花（1）一条小鱼（2）一朵朵水花（2）一群小鱼3.小鱼儿把荷叶当作。18《要下雨了》片段小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰□小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得（deděi）这么低呀□11燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅（cìchì）膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢□1.用“√”给加点的字选择正确的读音。2.在□里填上恰当的标点符号。3.从片段中找出几组反义词。（）—（）（）—（）（）—（）4.仿照例句，补充句子。例：燕子边飞边说：“要下雨了。”小明边边。5.燕子飞得很低，是因为（）。①它飞不高。②要下雨了，飞得太高很危险。③虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。四、阅读短文，完成练习。儿童节到了，小朋友们可开心啦！今年过节的内容可真丰富。小朋友们有的进行了节目表演，有的组织了游戏活动，有的观看了卡通剧，很多人还收到了精美的小礼物呢！1.第二自然段一共有句话。2.连一连。快乐的精美的精彩的有趣的节日节目游戏礼物3.小朋友“过节的内容”有哪些？用“——”在文中画出来。124.用“有的……有的……”写一句话。有的，有的，有的。六、阅读《第一个大苹果》，完成练习。小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下一个又大又红的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“苹果树闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，想出了主意。他把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。噢！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。1.根据短文内容填空。（1）冬天，给苹果树上厚厚的稻草衣。（2）苹果树生病了，给苹果树药水杀虫。（3）把苹果切成，挑了两块最大的递给。2.小伙伴们明白了什么？用“——”在文中画出来。3.我最喜欢文中，因为