学术规范概述

论文写作与学术规范肖东发北京大学新闻与传播学院2010-4-6大纲从大学精神讲起学术论文的要求论文写作的方法学术规范概述论文写作的引文规范现代大学的产生、转型、发展1000年间有三个阶段不在大楼在大师，理念精神至关重要世界文明的火炬，国家的综合实力与大学教育密切相关硬实力和软实力的划分21世纪中国能否实现伟大的复兴，要看是否有一批世界水平大学，目前尚有差距。1.现代大学的源头西方公认“欧洲最古老的学府”是中世纪意大利的波伦亚大学。1987年11月14日隆重举行第900个学年度的开学典礼。但丁、哥白尼、伽伐尼、马可尼出自此校不断向传统与旧势力挑战，重哲学、方法论、逻辑学、注释学、法学、医学、天文学研究，与神学对抗，走在时代前列。现在2500教授，2000研究人员，62000学生超大型综合大学，排在全世界20名左右。12世纪初的欧洲大学法国巴黎大学，英国的牛津、剑桥大学.大学是一个提供优雅教育、培养绅士的地方，不是进行专业知识训练和培养技能的地方，大学生的教养比学识更重要。英国大学重视人文主义理想和传统，长期排斥技术训练教育，对开办专业学院不感兴趣，后来才逐渐扭转，1991年废除双重制实现并轨，2000年牛津才创建沙依德商学院。2.发展知识的“研究中心”19世纪德国洪堡首先提出大学为“研究中心”的新观念，他认为教师的首要任务是自由的从事创造性的学问，大学的功能重要的是发展知识，而不在于传授知识。1810年建立柏林洪堡大学宣称“现代大学之母”其理念是大学自治，教授治校，学术自由，教学与科研相统一，德国柏林的办学模式为各国所效仿，德国大学因此曾为世界学术研究中心。蔡元培留德多年，继承了这一思想和做法。3.“威斯康星思想”20世纪美国大学提出大学要为社会服务的办学理念，由威斯康星大学进行改革，把教学科研同直接为社会服务紧密结合起来。该模式倡导大学教师要走出校门，积极主动地为地方经济发展服务，要成为向社会传授知识的重要场所。这种办学理念，当时就有反对意见，就连哈佛商学院的建立也受到一些人批评。现在已成为现代大学的重要特征。现代大学精神以人为本的人文精神，求真务实的科学精神，融入社会的服务精神，超越功利的独立精神。大学的三大使命人才培养，科学研究，社会服务，其核心是培养人才.教育就是为了提高人的综合素质，包括思想道德素质，文化素质，业务素质，身心素质。大学比其他地方更关注人的心灵发育与成长“精神成人”重于“专业成才”现代大学要确立的精神人文与科学相结合的精神学术自由与服务社会统一的精神追求卓越不断创新的精神开放与包容的胸怀，教师和学生不限于本国普遍主义在全球化时代更为重要。大国崛起必须要有大学的智力支持，包括新的理念、知识、信息、人才源源不断的提供。蔡元培校长的贡献美国教育家杜威曾赞誉蔡元培先生：“拿世界各国的大学校长来比较一下，牛津、剑桥、巴黎、柏林、哈佛、哥伦比亚等等，这些校长中，在某些学科上有卓越贡献的，固不乏其人，但是，以一个校长身份，而能领导那所大学对一个民族、一个时代起到转折作用的，除蔡元培外，恐怕找不出第二人。”蔡元培对北大的改革“大学者，研究高深学问者也”学术第一“循思想自由原则，取兼容并包主义”“囊括大典，网罗众家”，允许和鼓励不同学派发展。蔡元培的改革，促进了北大的思想解放和学术繁荣。学校里各种学术社团纷纷成立，校园刊物层出不穷，学术讨论、思想争辩之风盛行。学生思想活跃，富于创造性。这一传统要继承。学界泰斗他在《整顿北京大学经过》一文中认定“欲使国家振兴舍教育无他”。随即对北大进行了大刀阔斧的改革。坚决辞退不称职的教员，充实教师陈容，广纳进步学者。蔡元培是北京大学的再造者，也是北京大学新闻学研究会的奠基人，他身体力行，直接参与，为研究会倾注大量心血，专门解决关键性问题。是蔡校长，一到北京大学以后，就鼓励学术研究，重视新闻学，研究会成立前就有增设新闻演讲会的计划。是蔡校长，善于发现人才，破格加以录用，请来了从美国密歇根大学学习经济学和新闻学归国不久的23岁的徐宝璜，聘为教授，是当时北大最年轻的教授，兼校长室秘书一职。人世楷模是蔡校长，很快批准了两位学生罗璈阶（章龙）、谭鸣谦（平山）希望校内能组织课余研究新闻的团体的建议。是蔡校长，在收到《京报》社长邵飘萍的信后，很快回信，并立即聘请邵为研究会导师，蔡、徐、邵三位核心构架成形，为研究会的成立和发展打下坚实的基础。是蔡校长，亲自起草新闻研究会简章，确立研究会的宗旨。是蔡校长，在《北京大学日刊》第208、209、211、212、214号上又连续五次以“校长布告”形式刊载招生消息在蔡校长直接参与下，“北京大学新闻研究会”于1918年10月14日正式成立。蔡校长亲自出任会长。高度重视新闻学会上蔡元培校长致开会词——“凡事皆有术而后有学。外国之新闻学，起于新闻发展以后。我国自有新闻以来，不过数十年，则至今日而始从事于新闻学，固无足怪。1919年2月19日，研究会改组增加新会员，蔡校长仍被推选为正会长。1919年10月16日，第一次研究期满，蔡会长到会发表训词：“本校之有新闻研究，于中国亦实为第一次。故今兹结束，是可谓中国新闻研究之第一次结束。”会上还亲自为会员颁发了听讲证书。1919年12月6日，徐宝璜讲稿正式出版《新闻学》。蔡元培亲自校阅书稿并作序称赞实为‘破天荒’之作。大纲从大学精神讲起学术论文的要求论文写作的方法学术规范概述论文写作的引文规范论文写作的意义从知识管理与创新的角度来看数据data——信息information——知识knowledge——智慧wisdom——真理truth知识的地位与作用：力量、生产力、第一生产力（四）王国维的三境界：独上高楼讲的是独立性：寻觅求索；衣带渐宽讲的是亲证性：他人不可代替；蓦然回首讲的是自明性：修成正果论文的写作可以提高以下能力提出问题、解决问题的能力，特别是分析批判能力,敢于否定,方能创新；培养体系建构能力。一篇论文总要涉及到论点是否新颖,资料是否可靠,推理是否严密，方法是否科学;表述是否规范？总应该提出一种新的认知并建立其自圆其说的理论体系;文献检索能力;收集材料、整理材料、综合运用多学科知识的能力；逻辑思维和文字表达能力。科研能力的检验与实证学术论文应该能反映出作者掌握某一专业知识的深广度，对某专业的基本问题和重要疑难问题有独立的新见解，对这个专业的学术水平的提高有推动作用。表明申请人员具有从事科学研究工作或独立的科研能力。学术论文的含义和类型学术论文的含义[1]学术论文是对某科学领域中的问题进行研究、表述科学成果的文章。学术论文是探讨问题、进行科学研究的一种手段；学术论文是描述科学研究成果、进行学术交流的一种工具；学术论文的类型报刊论文会议论文学位论文[1]陈燕，陈冠华.研究生学术论文写作方法与规范.北京：社会科学文献出版社，2004怎样才能写出“学术味”文辞以体制为先学与术之别，“学者术之体，术者学之用”学主知，术主行。中西方的差异。自然科学与应用科学、人文科学与社会科学。加强基础理论研究，自由探索之果。有用与无用史－事实知识－知事；论－原理知识－知因；法-技能知识－知窍内容和形式两方面的基本要求：学术论文的内容要求科学性在立论上要求作者不得带有个人的好恶和偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际地结论；在论据上要求作者经过周密的观察、思考、实验和调查，尽可能多地占有资料；持之有故，言之成理。创新性保持好奇心强化创造力。开拓新领域，探索新方法，阐发新理论，提出新见解，要对研究对象经过仔细分析研究，从中发现别人没有发现过或没有涉及过地问题；在综合别人认识的基础上进行创新；学术论文的内容要求(二)理论性：不能罗列现象,堆积材料，就事论事，述而不作,或叙述同行共知的知识。而要揭示事物的内在本质和发展变化的规律,运用逻辑思维。专业性：主要面向有关专业人员，须接受本专业发展进程的检验。因此，名词术语不必解释，不搞科普，外行不感兴趣，也看不懂，要遵循具体学科中的规则。逻辑性每一篇论文都应当相对地自成一个逻辑体系；文章的整体布局必须是系统的、有机的；学术论文的格式要求学术论文与一般议论文（可以自由表述各种各样的观点例如《六国论》）不同与工作总结词条撰写新闻报道编写教材等都要加以区别。其中理论型;专题型;考据型、反驳型各不相同，但有共同之处。现行有效的国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713—87）学术论文的格式要求组成部分[1]：前置部分包括封面、题名页、摘要、关键词、分类号等；引申话题：如何撰写摘要和提取关键词；主体部分包括引言、正文、结论、引言用于说明选题的背景、缘由、意义和目的等；引申话题：如何撰写文献综述；附录部分附录、参考文献、致谢[1]《GB7713-87科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》文前部分包括:标题、作者署名、作者单位、摘要、关键词、（中图分类号和文献标识码。）英文题目、摘要、关键词等标题设计文章的代表,力图简洁鲜明,概括全篇,揭示论点课题.要求直接具体醒目,不能超过20字,过长可改成正副标题来调整摘要摘要的内容一般包括研究的目的、主要研究方法、结果和结论等。摘要应有一定的独立性和自含性。一般不分段，不用图表、公式；不能使用非公知的术语和符号；不能引用参考文献。摘要应用与正文不同的字体字号置于作者署名与关键词之间。中文摘要前以“摘要：”或“[摘要]”作为标识。关键词是从论文中选取出来的能反映全文主题概念的词或词组。每篇论文一般应选3-5个关键词。“我们淹没在信息中，但是却渴求知识”(Naisbitt.J)主题词）篇名）扩充篇名）文摘或提要）文献)便于检索利用，所以，要有检索意义。关键词举例《我国IT图书引进出版的问题分析与发展对策》关键词：图书引进版权专业出版发展对策关键词：社办期刊整合营销机制品牌建设【关键词】企业年鉴编纂创新服务电力年鉴论文的主体部分包括引言、正文、结论引言（或绪论）部分“简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等”。引言（绪论)提出问题(选题背景、研究目的);限定课题范围;阐释基本概念;研究综述;创新点;研究方法.本论(正文)主体部分集中表述研究成果由观点和材料组成篇幅长容量大有物有序直线推论和并列分论相结合注意序码---层次体现逻辑性学术论文的格式要求章节的编号及标题辅文部分包括：注释、参考文献、附录、鸣谢。（作者简介）规范化主要体现在这一部分。规范化的另一条重要原则就是“对已有文献任何形式的引用，都必须注明出处。”这是在学术研究中征引文献最基本的道德规范。注明出处的意义在于体现作者实事求是、言之有据的科学态度；体现保护他人著作权的精神；把作者的成果和前人的成果明确地区分开来；为读者深入了解相关内容、查找相关资料提供线索；为文献信息的定量统计提供方便。学术论文的格式要求图表表题应放在表的上面居中书写，表序与表题间应空1字位；图题应放在图的下方居中书写，图序与图题间应空1字位；参考文献参见论文写作的引文规范；附录附录与正文应连续编页码。每一附录均另页起。学术论文的附录依次用大字正体，如附录A。大纲从大学精神讲起学术论文的要求论文写作的方法学术规范概述论文写作的引文规范论文写作的步骤社科论文的写作要求要具备一定的批判能力,敢于否定,方能创新.肯定一种尚未公认的认知并建立其理论体系;努力培养体系建构能力要有一定的文献检索和社会调查能力要具有多向思维的能力;包括抽象思维、形象思维、系统思维、非同一性思维等(法国大百科全书与四库全书之比较)写论文要有问题意识学术研究要从问题入手，要学会提出问题。学问学问、凡事留心皆学问、“每事问”、到处都有未开垦的生荒地