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乡村小学学校工作总结分析_1乡村小学学校工作总结一、因师资不足,撤销本学年度五年级班级编制,完成由完全小学向教学点转变。二、完成标准化建设项目,篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作,成功认定吴xx、魏xx、陈xx、周xx、黄xx、胡xx等老民师获得养老补贴。四、遵照计划进度,有序完成各年级教学任务,在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。鲍xx同学荣获xx区“三好学生”称号。五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训,参加“安徽省小学教师教育技术能力与信息技术混合研修项目”网上国培,认真完成学习记录和研修小结,成绩全部合格。六、常抓、紧抓校园安全,上好《开学第一课》,配合“一月一主题”,上好每周安全主题班会,发放《致学生家长一封信》,制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片,在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。全学年无安全事故发生。七、关爱留守儿童见成效,商xx同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》,发表于xx新闻网、xx九年级数学(下)第二章《二次函数》§2.1二次函数学习目标：1、知识与能力：经历从实际问题引入二次函数的过程，掌握二次函数的概念；2、过程与方法：通过复习已经学过的几种函数，学习二次函数.3、情感态度价值观：培养自主分析问题与解决问题的能力n学习重点n掌握二次函数的概念函数变量间的关系一次函数y=kx＋b（k≠0）直线反比例函数双曲线二次函数正比例函数y＝kx（k≠0）直线0＝（≠）kyk.x温故知新喷泉(1)喷泉（2）数学源于生活某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.想一想（1）问题中有那些变量？其中哪些是自变量？哪些是因变量？（2）假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树？这时平均每棵树结多少个橙子？(3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关系式.实际问题数学化例1：若多种x棵树，则共有（100＋x）棵橙子树,平均每棵树结（600－5x）个橙子,因此果园橙子的总产量是你能根据表格中的数据作出猜想吗y＝（100＋x）（600－5x）＝－5x²＋100x＋60000.在上述问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多？x/棵1234567891011121314y/个想一想在种树问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多？x67891011121314y604206045560480604956050060495604806045560420y＝－5x²＋100x＋60000想一想算数看“真经”604556048060495605006049560480604556042060420你发现了吗？结论猜想数学真奇妙可以猜测：当x逐渐增大时，y也逐渐增大．当x取10时，y取最大值．x大于10时，y的值反而减小，因此当增种10棵橙子树时，橙子的总产量最多．67891011121314例2：银行的储蓄利率，是随时间的变化而变化的,也就是说，利率是一个变量.在我国,利率的调整是由中国人民银行根据国民经济发展的情况而决定的.想一想身边的经济学银行的储蓄利率是随时间的变化而变化的,就是说，利率是一个变量.在我国,利率的调整是由中国人民银行根据国民经济发展的情况而决定的.设人民币一年定期储蓄的年利率是x,一年到期后,银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转存.如果存款是100元,那么请你写出两年后的本息和y（元）的表达式（不考虑利息税）.y＝100（x＋1）²＝100x²＋200x＋100.想一想身边的经济学二次函数y＝－5x²＋100x＋60000y＝100x²＋200x＋100分析归纳有何特点y是x的函数吗？y是x的一次函数吗？y是x的反比例函数吗？定义：一般地,形如y＝ax²＋bx＋c（a,b,c是常数,a≠0）的函数，叫做x的二次函数.二次函数分析归纳定义：一般地,形如y＝ax²＋bx＋c（a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做x的二次函数.提示:（1）关于x的代数式一定是整式,a,b,c为常数,且a≠0.（2）等式的右边最高次数为2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项.例如：1、半径为r的圆的面积S＝πr2，2、长为x、宽为（x+3）的长方形面积S＝x2＋3x;1.下列函数中,哪些是二次函数？怎么判断?（3）215stt＝＋＋随堂练习实践感悟（是）（不是）（是）（不是）（1）（2）2132＝＋yx231252＝－＋yxx222＝＋yx（4）2、圆的半径是1㎝，假设半径增加x㎝，圆的面积增加y㎝².（1）写出y与x的关系式；（2）当圆的半径增加1㎝，㎝，2m时，圆的面积各增加多少？随堂练习实践感悟2（1）m取何值时，y＝（n2-1）xn（n-1）是二次函数？延伸拓展n解：由题意得：2112－≠（－）＝n0nn112≠±∴＝﹣或＝nnm2∴＝n答：当n＝2时，原函数是二次函数已知函数延伸拓展273－＝（－）mymx是二次函数求m的值1、若函数y＝＋kx＋1是二次函数,则k的值一定是______232kkx－＋2、若函数y＝（k-3）＋kx＋1是二次函数,则k的值一定是______232kkx－＋00或3小试牛刀心动不如行动1.下列函数中,（x,t是自变量）,哪些是二次函数小试牛刀心动不如行动（4）S＝1＋t＋5t²（3）y＝2²＋2x（2）132²－yx＝＋（1）³512²2xxy＋＋＝2.圆的半径是4㎝,假设半径增加x㎝时,圆的面积增加y㎝².（1）写出y与x之间的函数关系表达式；（2）当圆的半径分别增加1㎝，㎝，2㎝时，圆的面积增加多少？2小试牛刀心动不如行动定义中应该注意的几个问题:1.定义：一般地,形如y＝ax²＋bx＋c（a，B，c是常数，a≠0）的函数叫做x的二次函数.y＝ax²＋bx＋c（a，b，c是常数，a≠0）的几种不同表示形式：（1）y＝ax²-------（a≠0，b＝0，c＝0）（2）y＝ax²＋c------（a≠0，b＝0，c≠0）（3）y＝ax²＋bx----（a≠0，b≠0，c＝0）回味无穷小结拓展定义中应该注意的几个问题:2.定义的实质是：ax²＋bx＋c是整式，自变量x的最高次数是二次，自变量x的取值范围是全体实数.回味无穷小结拓展1、物体从某一高度落下,已知下落的高度h（m）与下落的时间（s）的关系是h＝4.9t²，填表表示物体在5s前下落的高度：t/s12345h/m小试牛刀实践出真知2.某工厂计划为一批长方体形状的产品涂上油漆，长方体的长和宽相等，高比长多0.5m.（1）.长方体的长和宽用x（m）表示，长方体需要涂漆的表面积S（m2）如何表示?（2）.如果涂漆每平米所顼要的费用是5元,油漆每个长方体所需要费用y（元）表示，那么y的表达式是什么?小试牛刀实践出真知不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海.祝同学们进步！