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一、复习指导思想1.重视期末复习，扎实有序，面向全体。2.端正复习态度，激发复习兴趣。3.改进复习方法，提高复习效率。4.提高学业成绩，培养语文素养。二、复习目的：“温故而知新”梳理——总结——训练——提高三、基础知识复习策略及方法：1.单项复习——分类归纳，结构递进，注重方法2.单项验收——关注问题，分层推进，强化练习四、基础知识复习重点：1.各单元词语盘点、生字词：读读写写：读准字音、认清字形正确书写、理解字义读读记记：读准字音、认清字形第8单元16个成语2.单元日积月累：1、2、3、4、53.背诵课文或段落4.课内外古诗:4+1+65.文学常识（书下注释）知识梳理考查内容测试题型举例字（会写120个字）读准字音看拼音写词语；选择正确读音；认清字形正确书写看拼音写词语；偏旁部首、笔顺；形近字、同音字辨析组词；一字组多词；找、改错字理解字义字义选择；多音字组词词语（词语盘点、日积月累八成语）理解词义解词；近、反义词；选词填空积累运用词语搭配；照样子仿词；成语；造句词语分类按要求给词语分类关联词语选择、填写关联词语；两句话合成一句话句子扩句缩句扩句；缩句改病句用修改符号改病句改写句子陈述——反问；直述——转述；陈述句——比喻句、拟人句修辞手法比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问；改写修辞标点省略号、破折号记忆积累日积月累；按原文填空；课内外古诗；文学常识（作家作品）四、六上基础知识梳理：一、字：（一）字音【读准字音】1.看拼音写词语。tǐnɡbájìnɡmìxiǎoxiànɡkésouhōnɡkǎo2.看拼音写句子。hénɡméilěnɡduìqiānfūzhǐ,fǔshǒuɡānwéirúzǐniú.（)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。3.选择带点的字的正确的读音，在正确的读音下画“√”。塑(sùsuò)料短暂(zhànzàn)恶劣（lüèliè）狂风怒号(háohào)4.选择带点的字的正确的读音，用“”划去不正确的读音。模（múmó)样褪色（sèsǎi）扎（zāzhā)好绷带势不可当（dāngdǎng)5.下面四项中加点字读音完全相同的一项是（）。A．神佛仿佛佛像B．闷热沉闷闷闷不乐C．供品供奉供给D．唱和曲高和寡一唱百和6．下面四项中读音与“要道”的“要”不同的一项是（）。A．险要B．要挟C．要点D．要强重要题型：7．下列每组词语加点的字的中，都有一个字的读音是错误的，把它的序号写在后面的括号里。（1）A.勉强(qiǎng)B.树冠(ɡuān)C.供（ɡōng)给D.横（héng）遭不幸（）（2）A.掠(lüè)过B.镌(juàn)刻C.奔(bēn)丧D.入场券（quàn）（）（3）A.刚劲（jìng）B.恶劣(lüè)C.蜷(quán)缩D.霎（shà）时间（）（4）A.即（jì）使B.正(zhēnɡ)月C.松脂（zhī）D.浴血（xuè）搏杀（）（二）字形(1）同音字混淆：浆、奖、桨；讥、饥、肌；键、健、建；侠、狭、峡；讯、迅、汛莹、萤、荧、营；骏、峻、竣、俊；跨、垮、胯、挎；艰、坚；躁、燥；搏、博；腊、蜡；详、祥；滥、烂；遭、糟；蜡、腊；俏、峭；躯、驱（2）形近字混淆：歉、谦；赐、竭；抑、柳；冠、寇；虑、虚；岔、峦；怨、怒（3）关键笔画：小巷、悠悠、吉祥、记录、凄凉、真挚、日寇、陶醉、琴键朦胧、阻挠、悬崖峭壁、囫囵吞枣、抑扬顿挫、浴血搏杀、频来入梦（4）间架结构：静谧、蕴含、魁梧、和蔼、黄沙满天、曰1.辨字组词：斑（）搀（）冠ɡuān（）眷（）（）（）班（）挽()ɡuàn（）怨（）（）（）同音字形近字多音字一字组多词2.下列每组词语中都有一个字是错误的，先圈出来，再改在后面（）里。A焦躁不安、庞然大物、形色匆匆、悬崖峭壁（)B思潮起伏、可见一般、心惊肉跳、抑扬顿挫（）C囫囵吞枣、恍然大悟、饱经风霜、张冠李带（）D慢不经心、震耳欲聋、焦躁不安、浴血搏杀（）（二）字音【认清字形】漫斑戴行重要题型：3.下列每组词语中完全正确的一组是（）（1）A逝世B精致C原故D漫游（2）A瘦削B毅然C吉祥D轻脆（3）A抱歉B威胁C先躯D声望（4）A黯淡B晶莹C奥秘D炼就纠正错别字的方法：1.抓字音（滔、稻、蹈——焰、陷、馅）2.抓字义（祥、神、祝福、祈祷——衬衫、裤袜、被、袖）3.抓结构（蕴、满、悬）4.抓特殊（寇——枝、肢、技）勤作比较，理解字义，强化练习【查字典】1.查字典。用部首查字法查“望”字，可以先查（），再查（）画。“望”在字典里有如下四种解释：A向远处看B探望C希望、盼望D名望、声望在“德高望重”中，“望”应取第（）项解释；在“胜利在望”中，“望”应取第（）项解释。2.“革”字用音序查字法应查（），用部首查字法应查（）部。3.“挚”用音序查字法应先查（），再查音节（）。革GZzhī8点4.“寇”用部首查字法应查（）部，再查（）画，最后一笔是（）。（三）字义【理解字义】1.选择下面词语中带点字的正确解释，把序号写在后面的括号里。（1）滥用①泛滥②浮夸，不合实际③过度，没有节制（）（2）悠悠的小令①久，远②悠闲，闲适③悠荡，在空中摇摆（）(3)横遭不幸A.粗暴，凶暴B不吉利的，意外的C纵横，杂乱()(4)记录A记载，抄写B录制C采用或任用（）2.给带点字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。负①背；②遭受；③享有；④辜负(1)颇负盛名（）(2)负荆请罪（）(3)不负众望（）(4)身负重伤（）3.下面四项中，“疾”字的意思和“疾驰”的“疾”意思相同的一项是（）。A.积劳成疾B.疾恶如仇C.疾驶D.疾苦4.下面四项中加点字解释错误的一项是（）。A．举世闻名（全）B.举兵起义（兴起）C.举一反三（提出）D.举不胜举（往上托）5.下面四项中加点字解释错误的一项是（）A．兴高采烈（精神，神色）B.饱经风霜（饱满）C.漫不经心（不受约束，随便）D.焦躁不安（性急，不冷静）【理解词义】解词：整体理解——逐字解释——找到延伸理解词义的方法：（1）查字典、词典解释词语（2）联系上下文解词（3）拆词合并法（4）近义词或反义词替换法（5）理解引申义或比喻义或形容义（成语）（6）陈述性语言解释、说明、描述词语（名词）……二、词语1.联系课文内容解释词语意思:(1)抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。文中形容老人呼唤海鸥时声音高低起伏，停顿转折。（3）……妈妈脸上的愁云顿时烟消云散。……烟消云散：烟气和云雾消失净尽。文中形容妈妈脸上的愁云消失得无影无踪。（2）囫囵吞枣：把枣子整个吞下去，比喻读书等不加分析笼统接受。文中形容“我”读《水浒传》时不求甚解。（4）我素不知道天下有许多新鲜事。新鲜事：刚发生不久，还不普遍，稀罕的事情。文中指闰土给“我”讲的许多关于农村、海边的事。2.根据意思写出词语。（1）很感兴趣地谈论。（）（2）形容（眼睛）明亮，有神采。（）（3）我看见他依然对我宽厚地一笑时，我心神不安定的心才得以平静。（）（4）许多人都来追悼鲁迅先生，向他致敬，有的甚至因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。（）忐忑不安失声痛哭炯炯有神津津乐道3.根据图片写出词语。开怀大笑、喜笑颜开、眉开眼笑、欣喜若狂、喜气洋洋、喜出望外、心花怒放、欢天喜地……转悲为喜、破涕为笑、破颜一笑、破涕为欢……雅俗共赏、古色古香、别具一格、引人入胜、独具匠心（书）妙笔生花、水墨丹青、栩栩如生、惟妙惟肖、出神入化……能说会道、滔滔不绝、口若悬河、夸夸其谈、伶牙俐齿、能言善辩……【近、反义词】：理解词义，语感，词语积累1.写近义词的方法：（1）解词法：顾惜：顾全，爱惜（2）替换法：勤勉——勤——勤奋、勤劳2.写反义词的方法：（1）确定词性：炎热（形容词）——冬天（名词）——寒冷（形容词）（2）否定式解词法：忧虑——不忧虑，不担心——放心（3）替换法：增添——增——减——减少、减弱、削减【近、反义词】1.写出下列各词的近义词或反义词。（1）勤勉——近义词：（）（2）详细——近义词：（）反义词:（）反义词：（）（3）沮丧——近义词：（）（4）纯熟——近义词：（）反义词：（）反义词：（）2.选出意思相近或相反的词语填在括号中。情不自禁兴高采烈举世闻名无计可施默默无闻愁眉苦脸无动于衷千方百计近义词：想方设法——（）不由自主——（)欢天喜地——（）闻名遐迩——（)反义词：情不自禁——（）举世闻名——（)千方百计——（）兴高采烈——（)3.在句意基本不变的前提下，下面这句话的“安静”可以换成哪些词语，写在横线上。郊外的夜晚格外安静。（幽静、寂静、沉寂、静寂、清静、宁静）【选词填空】1.结合句子的意思，选择恰当的词语填空。①漫步在林间小路，一阵阵（）的鸟鸣声悦耳动听。（清脆、清亮、清爽）②这幅画向我们展示了一个（）的海底世界。（奇特奇妙奇怪）【关联词语】1.选择恰当的关联词，填在句子中。因为……所以……如果……就……即使……也……只要……就……（1）鲸围成一圈，静静地浮在海面上，（）听到什么声响，它们（）立即四散逃跑。（2）（）没有他每天早上这宽厚的一笑，我（）不会继续白看他的书。（3）（）他是闰月生的，五行缺土。（）他的父亲叫他闰土。（4）（）现在我们的生活富裕了，（）还要注意节约。2.用恰当的关联词语，把每组中的两句话合成一句话。（1）爸爸会开车。爸爸会修车。（2）同学们多阅读多积累。同学们提高了写作能力。【积累运用】1.词语搭配1.类型：偏正词组：（）的乐曲（）地望动宾词组：搬运（）保持（）主谓词组：悬崖（）内容（）【积累运用】2.把搭配恰当的一组词语用直线连起来。舒适的草茎清晰的森林茂盛的小屋细密的字迹周密地交流勤勉地前进友好地计算傲然地奔忙蜷缩声音倾听病人陷入身体探望沉思偏正词组动宾词组3.下列每组词语搭配中搭配完全恰当的一组是（）①A.清幽的月光B.灿烂的阳光C.清晰的空气D.晶莹的露珠②A.顽强地生存B.严重地批评C.勤奋地学习D.飞快地奔跑③A.开展活动B.交流经验C.培养习惯D.承担责任④A.关系密切B.地势险要C.兴趣广泛D.细雨瓢泼【积累运用】2.照样子仿词。照样子写词语：津津乐道（AABC)无影无踪（ABAC）水落石出（带一组反义词）碧空如洗（带比喻的）【积累运用】3.成语积累（如第八单元日积月累）1.填上适当的成语使句子表达完整，把序号填进括号里。来到故宫博物院，比比皆是()的房屋，你可以透过宽大明亮的玻璃窗看到一幅幅()的字画。那些琳琅满目的艺术品，设计真是()，真可谓()！①雕梁画栋②独具匠心③古色古香④雅俗共赏①②④③【积累运用】4.造句详细——老师在课堂上详细地讲解了这道题。清爽——清晨，我推开窗，迎面扑来清爽的空气，立刻让我精神倍增。【词语分类】1.按要求给词语分类：德高望重别具一格古色古香波涛起伏碧空如洗兴高采烈年过花甲金碧辉煌悬崖峭壁行色匆匆一泻千里雕梁画栋形容人的成语：形容自然景色：形容建筑艺术：【词语分类】1.按要求给词语分类：德高望重别具一格古色古香波涛起伏碧空如洗兴高采烈年过花甲金碧辉煌悬崖峭壁行色匆匆一泻千里雕梁画栋形容人的成语：形容自然景色：形容建筑艺术：德高望重、兴高采烈、年过花甲、行色匆匆波涛起伏、碧空如洗、悬崖峭壁、一泻千里别具一格、古色古香、金碧辉煌、雕梁画栋2.把下列各组词语中不属同类的词语的序号填在括号里。（1）A．以身作则B.舍己为人C.垂头丧气D.临危不惧（）（2）A．小心翼翼B.阴谋诡计C.囫囵吞枣D.自私自利（）（3）A．崇山峻岭B.焕然一新C.千峰万仞D.波光粼粼（）（4）A．神采奕奕B.愁眉苦脸C.气势汹汹D.对答如流（）2.把下列各组词语中不属同类的词语的序号填在括号里。（1）A．以身作则B.舍己为人C.垂头丧气D.临危不惧（C）（2）A．小心翼翼B.阴谋诡计C.囫囵吞枣D.自私自利（A）（3）A．崇山峻岭B.焕然一新C.千峰万仞D.波光粼粼（B）（4）A．神采奕奕B.愁眉苦脸C.气势汹汹D.对答如流（D）1.【扩句缩句】1.缩写句子：①花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣。（小圆虫披着彩衣。）②飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。（雨丝是手指。）三、句子2.扩写句子（至少扩2处）：①詹天佑是工程师。（一心报效祖国的