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1历史选修三学案导学（2.1）一、学习目标：基本要求：了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋；了解巴黎和会与中国五四运动的关系；理解《凡尔赛和约》的主要内容，评价其客观作用和局限性。认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。发展要求：认识巴黎和会的性质。（联系第一次世界大战的内容）二、知识要点：1．巴黎和会上美、英、法、日的意图，并通过各大国的争夺理解帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。2．《凡尔赛和约》的主要内容及其评价。三、课前预习：1．操纵巴黎和会的三巨头分别是英国首相、美国总统、法国总理2．在巴黎和会上，美国企图凭借，夺取；法国要求最大限度地削弱，重建在的霸权；日本的目的是攫取德国在的全部权益，占领德国在上岛屿。3．中国外交的失败消息传到中国，爆发。中国代表。4．年月日，签订《凡尔赛和约》，规定德国的海外殖民地由等战胜国以的方式加以瓜分。5．巴黎和会是帝国主义的会议，它了帝国主义国家之间的矛盾，开始建立一战后的体系四、同步练习：1．巴黎和会上威尔逊宣扬“十四点原则”的目的是A．维护世界和平B．建立国际联盟C．重新瓜分世界D．攫取战后世界领导权2．巴黎和会讨论的中心问题是A.重新分割世界B.对付社会主义苏俄C.建立国际联盟D.处置战败国德国3．《凡尔赛和约》的内容最能体现巴黎和会的性质的是①德国在山东的特权转让给日本②德国承认波兰独立③以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地④阿尔萨斯和洛林归还法国A．①②B．③④C．①③D．②④4．作为战胜国参加了巴黎和会，但又拒绝在《凡尔赛和约》上签字的国家是①英国②法国③美国④中国A．①②B．③④C．①③D．②④5．凡尔赛和约签订后，法国元帅福熙说：“这不是和平，这是20年休战”。此话的含义是指巴黎和会上A．凡尔赛和约理下了复仇的种子B．战胜国之间矛盾尖锐C．战败国与战胜国之间矛盾尖锐D．美日争夺中国矛盾尖锐6．阅读右边两幅图片：请回答：（1）图一中的威尔逊参加巴黎和会的主要目的是A.维护世界和平B.宣扬“十四点原则”C.为美国称霸世界开辟道路D.分割德国的海外殖民地图一巴黎和会上的威尔逊(右)2（2）图二是《凡尔赛和约》签署的场面。请简要概括《凡尔赛和约》的主要内容。（3）图一和图二之间有怎样的关系？五、巩固提高：1．操纵巴黎和会的三大国争夺的根本点是A.地区及世界霸权B.赔款和争夺殖民地C.对德国的控制权D.国联的领导权2．巴黎和会上，日本代表对欧洲事务很少开口，被称为“沉默的小伙伴”，日本沉默的主要原因是A．认为没有资格介入欧洲事务B．无力与欧美列强争夺欧洲霸权C．日本代表不擅长外交D．专注亚洲事务及其权力3．阅读下列材料：材料一：在巴黎和会上，法国以最明确的方式提出要求，主要有两点：第一，阿尔萨斯必须归还我们，但归还是不应该象根据1815年条约那样分割得支离破碎，应按照1790年前的边界归还我们。这样，我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。”第二，法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家。”材料二：英国首相劳合.乔治认为：如果他(指德国)感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。……因此，正是为了这些原因，除不得已之外，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治。……在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把他的命运同布尔什维主义连在一起……请回答:(1)结合所学知识和材料一信息,指出法国处分德国的基本原则是什么?法国为什么这样做?(2)结合所学知识和材料二信息,指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国?(3)在制裁德国的问题上,英国得到美国的支持,美国的真正意图是什么?图二签署《凡尔赛和约》3历史选修三学案导学（2.2）一、学习目标了解凡尔赛体系的形成，理解凡尔赛体系的实质，分析凡尔赛体系的不稳定性。体会“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的”。知道国际联盟的建立、主要机构及国际联盟盟约的主要内容。二、知识要点：1、凡尔赛体系的实质；对凡尔赛体系不稳定性的分析与认识。2、对其它战败国和约的理解；对国际联盟盟约中主要内容的理解与认识。三、课前预习凡尔赛体系形成协约国先后同奥、匈、保、土签订《》、《》、《》、《》和约，连同《凡尔赛和约》构成了“凡尔赛体系”。土耳其资产阶级革命后，协约国同土签订《》。影响（1）它使和的政治格局发生了很大变化。建立了资本主义世界战后的新秩序。（2）这一体系内部由于分赃不均，隐藏着众多的矛盾。比如、、的矛盾等。国际联盟的成立形成（1）由来：巴黎和会期间，美国总统在中正式提出。（2）建立：1919年4月通过了《国际联盟盟约》，并列入《》中。年，国际联盟成立，总部设在。最初有会员国42个。盟约：宗旨是促进国际合作；保证和平与安全；承担不战争义务；裁减军备。：任何侵略应视为对所有会员国的行为，会员国应对其进行经济制裁。：殖民地不能由旧主统治，应由国联委托某些先进国家进行统治。实质控制下的工具。四、同步练习1、一战后，帝国主义国家之间最主要的矛盾是（）A、战胜国与战败国之间的矛盾B、战胜国之间的矛盾C、英美矛盾D、美日矛盾2、美国主张建立国际联盟的目的是（）A、与日本争夺远东地区B、取得战后世界的领导权C、扩大海外市场D、与英国争夺海上霸权3、巴黎和会三巨头不包括（）A、威尔逊B、劳合·乔治C、克里·孟梭D、张伯伦4、凡尔赛体系由哪些条约构成（）①对德和约②对奥、保、匈、土和约③国联盟约④对苏俄和约Ａ、①②③Ｂ、①②③④Ｃ、②③④Ｄ、①③④５、凡尔赛体系下，战胜国中主张严格执行赔款规定的是（）Ａ、美国Ｂ、英国Ｃ、日本Ｄ、法国4６、凡尔赛体系产生的主要积极影响是（）Ａ、一段时期内维持了欧洲的和平Ｂ、确认了一些民族独立国家Ｃ、消除了战胜国之间的矛盾Ｄ、惩罚了战败国７、对德和约限制德国发展军事力量规定德国不得拥有（）①军舰②空军③坦克④潜艇Ａ、①②③④Ｂ、②③④Ｃ、①②④Ｄ、①③④８、阅读以下材料:在是否参加国际联盟的问题上,美国各界看法不一,《国际联盟条约》第十条规定：国联成员国有尊重并保护其他成员国领土完整及独立，防御外来侵略的义务。围绕这一条款，美国总统威尔逊和一些参议员之间争论激烈：参议员们认为，如果美国参加国联后，出现了不容争辩的侵略事实，美国将面临法律上的义务，这最终将使美国陷入与欧洲事务相关的义务与环境之中。因此他们反对参加国联。威尔逊总统认为，这个义务是道义上的，不是法律上的，在法律上没有约束力，而且（美国国会）有绝对自由，对要求采取行动的所有情况作出自己的解释。但他也承认，如果出现了不容争辩的侵略事实，毫无疑问，美国将履行盟约中的自动惩罚的法律义务。①、概括指出在美国能否参加国际联盟的问题上，威尔逊和参议员们争论的焦点是什么？②、概括争论双方的基本主张，根据所学的知识指出争论的最后结果。③、参议员们在欧美关系上的基本主张是什么？历史选修三学案导学（2.3）一、学习目标：了解华盛顿会议的召开，理解《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》等条约的内容及作用。了解“中国山东问题的解决是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。分析凡-华体系的实质和不稳定性。二、知识要点：1.理解一些重要的概念：《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》。2.探究华盛顿会议召开的原因及其内容。3.客观评价凡-华体系。三、课前预习：1.一战后美国迫切需要解决的外交重大问题是，东亚问题的关键是。2.世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议是，它是的胜利。不仅使英国承认海军力量处于同等地位，而且限制了的扩张。3.1922年2月签订的《九国公约》声称、和，但“”、5“”才是列强奉行的对华政策的基本原则。四、同步练习：1.一战后，帝国主义列强在东亚和太平洋地区的竞争主角是①英国②俄国③法国④德国⑤美国⑥日本A.①②⑤B.②③⑤C.①⑤⑥D.③⑤⑥2.下列关于《九国公约》的表述，正确的是①由中国等九国参与签订②体现了美国对华政策的实质③日本在华侵略势头受到遏制④中国的主权独立和领土完整得到尊重A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.表明美国取得与英国同等制海权的条约是A.《四国条约》B.《五国条约》C.《九国公约》D.《特里亚农条约》4.下列关于华盛顿会议召开时国际形势的表述，不正确的是A.英、美、日三国海军军备竞赛激烈B.美、日在亚太地区矛盾日益尖锐C.美国代替英国成为世界霸主D.日本利用一战企图独占中国5.华盛顿会议上的重要议题包括①限制海军军备问题②中国问题③太平洋区域岛屿属地和领地问题A.①②③B.①②C.②③D.①③6.阅读下列材料：日本参加巴黎和会的主要目标之一是想继承德国在中国山东强占的一切权益。……中国代表、驻美公使顾维钧驳斥了日本的立场，坚持“胶州租借地、胶州铁路及其他一切权利，应直接交还中国”。中国还提出取消日本和袁世凯订立的“二十一条”。顾维钧发完言后，“威尔逊和兰辛、劳合·乔治与贝尔福都走到中国代表团处表示祝贺；会议的新闻发布也强调中国声明受到除日本以外各大国代表的一致赞扬”。但是形势很快就起了变化……日本制造舆论说，如和会不同意日本对山东的要求，日本也要效仿意大利，退出和会，不加入国际联盟。原来不希望日本在远东实力过于强大的威尔逊为了保住国联计划，决定牺牲中国的利益，在山东问题上向日本作出让步。4月23日，“三巨头“会议召中国代表到会，威尔逊对顾维钧说：“中国代表团可以看到现已造成的困难局面，劳合·乔治先生和克里孟梭先生不得不支持日本的要求。”他们明确地要求中国对日本作出让步。请回答：(1)依据材料指出中、日在哪一问题上发生尖锐对立，并结合有关史实说明他们各自的依据。(2)上述材料中，英、法、美等国对中国外交的态度前后有何不同？为什么中国人民对这一变化强烈不满？(3)中国在巴黎和会上的外交失败，反映了①帝国主义的强权政治②弱国无外交③中国代表团的软弱④巴黎和会的分赃性质A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④(4)试从地理因素考虑，帝国主义国家对我国山东争夺激烈的原因。6(5)通过材料中反映的问题，你能得出哪些认识？五、巩固提高：7、阅读下列图文资料：材料一：材料二：《五国条约》规定的主力舰和航空舰总吨位的限额主力舰航空母舰美52.5万砘13.5万吨英52.5万吨13.5万吨日31.5万吨8.1万吨法17.5万吨6万吨意17.5万吨6万吨请回答：（1）华盛顿会议为何召开？（2）从材料二中可以看出，最大的赢家是哪个国家？为什么？（3）请概括归纳材料一、二的关系。历史选修三学案导学（2.4）一、学习目标了解国际联盟的主要活动及其作用；理解苏俄的和平外交；了解《洛迦诺公约》、《非战公约》的主要内容，认识其历史影响。二、知识要点1、如何评价国际联盟的活动？2、签署《洛迦诺公约》的意义是什么？3、《非战公约》能够制止战争吗？三、课前预习华盛顿会议会场维护和平的尝试国际联盟的活动及其评价性质：世界上第一个的国际组织初期活动：（略）评价：没有给世界带来持久和平。苏俄的和平外交活动：1922年派代表团出席会议，同德国缔结了《》。评价：打破了西方国家孤立苏俄的企图，实现了。背景：“鲁尔危机”后，法国国内的主和派占据上风内容：签署《洛迦诺公约》，约定和平解决欧洲国家之间的边界争端等评价：通过这一公约，德国摆脱了战败国的地位，为它成为铺平了道路。7四、同步练习1．下列国家中，参加过国联的不包括（）A．中国B.日本C.美国D.德国2．下列对国际联盟的评价不正确的是A．一战后建立的世界上第一个主权国家组成的国际组织B．它的出现反映了世界一体化的趋势C．它解决问题的方式是“大国一致”D．它未给世界带来持久和平3．下列关于《拉巴洛条约》的表述，不正确的是A．以平等互利为基础B．实现了不同社会制度国家间的和平共处C．打破了西方国家孤立苏俄的企图D．为苏德世代友好提供了保障4.下列关于《洛迦诺公约》的叙述正确的是（）A.它签订于1929年B.美国是签订《洛迦诺公约》的国家之一C.法国成为最大的受益国D.它暂时改善了法、