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分数的意义（包括约分）单元测试一、填空1、79里有（）个19，13个15是（）。2、1712的分数单位是（），它有（）个这样的单位，再添上（）个这样的单位是最小的素数。3、在括号里填上最简分数15秒=（）分80平方分数=（）平方米28时=（）日50厘米=（）米4、在○里填上“”“”或“=”611○81139○18272540○580.755○34313○3.32.125○218127○125910○1095、2=（6）（）318=（）（）2543=（）÷（）70÷40=（）（）6、39和27相比，（）的分数单位大，（）的分数值大。7、分母是7的最小真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。8、在a9中（a为大于0的自然数），当a=（）时，a9是它本身的分数单位；当a=（）时，它是最大的真分数，当a=（）时，它是最小的假分数，当a是（）时，它能化成整数。9、在直线上面的括号里填上适当的小数，在直线下面的括号里填上适当的分数。10、五（1）班今天到校46人，有3人请病假。到校的人数是全班人数的（）（），请病假的人数是到校人数的（）（）。11、有8个苹果，梨的个数是苹果的34，梨有（）个。有20个△，○的个数是△的25，○有（）个。12、34小时可以表示把（）看做单位“1”，平均分成（）份，表示这样的（）份；也可以表示把3小时平均分成（）份，表示这样的（）。5105.018.1281113、把10块巧克力平均分给5位同学，每位同学分到这些巧克力的（）（），3位同学分到这些巧克力的（）（）。14、有12枝铅笔，平均分给2个同学。每枝铅笔是铅笔总数的（）（），每人分得铅笔总数的（）（）。15、一根铁丝长5米，平均剪成6段，每段长（）（）米，每段是5米的（）（），相当于1米的（）（），每米是5米的（）（）。16、把47的分母乘4，要使分数的大小不变，分子应该（）；如果分子加上8，要使分数的大小不变，分母应加上（）。17、建筑乖哦工地运来5车水泥，每车30袋。如果6天用完，平均每天用（）袋，每天用这批水泥的（）（），是（）（）车。18、一个数由4个1和3个14组成，这个数是（），它含有（）个分数单位。19、824=（）48=4（）=（）6=1（）=（）7220、73个玻璃球，按1红、2黑、3白……的规律排列，红球占总数的（）（），黑球占总数的（）（），白球占总数的（）（）。二、判断1、假分数都可以化成带分数。（）2、4千克的15和1千克的45一样大。（）3、把一个西瓜切成5块，每块是这个西瓜的15。（）4、分子比分母大的分数是假分数。（）5、加工同样多的零件，甲用0.5小时，乙用13小时，甲加工的快。（）6、最大的分数单位是12，所以最大的分数也是12。（）7、一个分数可以看做两个数相除，分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除数。（）三、选择1、149化成小数精确到百分位是（）。A、1.46B、1.45C、1.442、5米长的绳子对折三次，每一段是5米的（），每一段长（）。A、13B、13米C、53D、53米E、18F、18米G、58H、58米3、配置一种盐水，每100克水中要加入3克盐。这种盐水中，盐的质量占盐水的（）。A、3100B、3103C、397四、计算1、直接写得数，分数结果要用最简分数表示。16+26=3.6+5.8=7—2.39=0.4+3.26=58—38=1-3839=34+0.25=48.2÷1000=2、把下列小数化成最简分数，分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。0.6=0.35=0.073=4.375=118=1125=229=731000=3、约分1812121025151512213545602191000503021511857195214五、解决实际问题（分数结果用最简分数表示）1、鸡有200只，鸭有150只，鸡的只数是鸭的几分之几？鸭的只数是鸡的几分之几？2、妈妈五月份共休息了8天，妈妈五月份上班的天数占这个月的几分之几？3、300千克黄豆可以榨油49千克，平均1千克黄豆可以榨油多少千克？每榨1千克油需要多少千克黄豆？4、学校体育器材室买来5盒乒乓球，共60个，平均分给五年级4个班。⑴每班分到多少个乒乓球？⑵每班分到几分之几盒乒乓球？5、一块3平方米的棉布，做成5块台布。⑴平均每块台布用布几分之几平方米？⑵平均每块台布用这块布的几分之几？6、做同一种航模飞机，小华用了56小时，小强用了0.8小时，谁做得快？7、五年级两个班为四川灾区捐款，1班捐款220元，2班捐款180元，两个班捐款各占五年级捐款总数的几分之几？8、2008年“六一”儿童节，老师买来4包糖，每包重3千克，平均分给一年级的5个班。⑴每班分到多少千克糖？⑵每班分到几分之几包糖？⑶每班分这些糖的几分之几？⑷每包分这些糖的几分之几？⑸每千克糖是这些糖的几分之几？