分数的意义和性质期末复习题2014

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分数的意义和性质一.填空题:1、717是一个()分数,它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,把它化成带分数是()。2在下面括号里填上适当的最简分数。68分=()小时5200千克=()吨3升400毫升=()升32时=()日7平方米50平方分米=()平方米3、把45、0.9、54、89这四个数,从小到大排列起来。()4、在a5这个分数中,当a是()时,分数值是1;当a是()时,分数值是5,当a是()时,这个分数的分数单位是51。5、在括号里填上“>”、“<”或“=”符号:76()74103()83412()4954()3243()0.766、127的分数单位是(),再添()个这样的分数单位就是最小的质数。7、301658.0208、分母是15的最简真分数一共有()个。9、在下图的中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。10、大于51、小于31的最简分数有()个。11、54的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应该加上()。*12、一个最简分数,如果把它的分子扩大3倍,分母缩小4倍后,就得到4.2。这个最简分数原来是()。13、有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个,始终按2个红球、3个蓝球,4个白球的顺序排列。蓝玻璃球的个数占总数的。14、做10道数学题,小明用了15分钟,小华用了12分钟,小强用了13分钟,()做得快。15、ab是假分数,a和b都是不为零的自然数,则b应该()。*16、把一根长2米的铁丝平均分成5段,52米占全长的()。二.判断下列各题:对的打“√”,错的打“×”。1分数的分母越大,它的分数单位就越小。…………()2分子与分母互质的分数叫做最简分数。……………()3把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数()4一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了()53024不能化成有限小数。…………………………………()三.计算题:1直接写得数①1744②151172③2115④7282把下列分数通分后比较分数的大小32和54217和7485和1273化简下列各分数。①108②2416③2035④51174把下列各小数化成分数。①0.85=②4.4=③3.375=5把下列各分数化成小数。①10079②20135③1271四.应用题:1.把3吨化肥平均分给5个生产队,每个生产队分多少吨?每个生产队分得化肥总数的几分之几?(第二个问题只写答即可)2少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多?3一分数18197的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是52,那么减去的数是几?4、小明买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里15元可以买7盒;在乙超市里17元可以买8盒;在丙超市里9元可以买4盒。请你帮小明算一算,哪家超市比较便宜。5、哪天去参观博物馆?小红的妈妈工作4天休息1天,小红的爸爸工作2天休息1天,小红星期六和星期日休息。小红、妈妈和爸爸在2日同时休息,三人一起去看爷爷。他们要在下一次同时休息的那一天去参观博物馆。那么参观博物馆是几号?

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