入党积极分子培养考察登记表范文

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资源描述

申请入党同志经党支部讨论确定为入党积极分子后,支部要及时填写《入党积极分子培养考察登记表》。考察材料的内容主要有以下几个方面:1、确定为入党积极分子一年以来的思想、学习、工作和作风表现情况;2、党内外群众反映;3、政治审查意见;4、党支部考察意见;5、预审意见;6、公示情况。一、如何填写“确定为入党积极分子时间”?根据《长沙理工大学发展党员工作程序》,确定为入党积极分子(重点培养对象)的时间应是经过分党校普及班学习(可以从第一次进入分党校普及班学习的时间算起)且距发展时间一年(从XX级起还应有分党校提高班的结业证)。二、如何填写“半年考察意见”?由两名培养联系人分上下半年两次填写,填写内容为该入党积极分子的现实表现、主要优缺点,以及培养联系人的意见。第一个半年考察意见的落款时间距离发展时间半年左右,第二个半年考察意见的落款时间为发展时间一个月左右。参考例文:例1、**同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中,**同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的基本理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足…..,争取更大进步。例2、经过半年时间的考察,**同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到**同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。例3、经过半年时间的考察,**同志较前段有更大的进步,这段时间内,**同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。例4、经过半年时间的考察,**同志取得了很大的进步,这段时期内,**同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中全面平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。例5、**同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,关心时事,另一方面,在学习生活当中,用一名共产党员的要求严格要求自己,团结同志,共同进步,全面提高。三、如何填写党内外群众反映?应如实填写征求党内外群众意见的时间、地点、方式,以及大多数群众的意见。(落款时间为支部大会之前)四、如何填写政治审查意见?应填写政治审查的时间、形式、结论。(落款时间为支部大会之前)五、如何填写党支部考察意见?填写入党积极分子在考察期间的表现,以及党支部作出的结论性意见。(落款时间为支部大会之前)六、如何填写预审意见?应由党支部的上级党组织(即分党委、党总支)填写对新发展党员对象的预审意见。(落款时间为支部大会之前)参考例文:同意╳╳党支部╳╳同志的政审意见,经审查,该同志的入党材料齐备,入党程序规范,基本符合入党条件。(落款时间为支部大会之前)七、如何填写公示情况应填写新发展党员对象经党支部大会通过后,报上级党委审批之前,在新发展党员对象的单位或居住地进行公示的时间、内容、群众反映,以及依据群众反映情况做出的处理。(落款时间为支部大会以后)范例1:确定培养对象党小组意见根据某某已于去年向党支部递交了入党申请书,表明了要求入党的愿望。教务党支部第一党小组结合某某一贯要求进步、工作表现较好的实际情况,于年月日讨论,确定某某为入党积极分子培养对象。党小组长签名,年月日。范例2:确定培养对象党支部意见根据第一党小组的意见,教务党支部于年月日召开支委会讨论,认为某某积极靠近党组织,工作表现较好,确定某某为入党积极分子培养对象。党支部书记签名,年月日。范例3:培养人考察记录某某同志在向党提出申请之后,积极参加党支部和党小组的活动,团结同志,乐于助人,坚持原则,品德较好。某年某季度工作中,能自觉克服困难,圆满完成了各项任务。这个季度工作较多,如年终总结、文件归档、来信来访接转,加上该同志结婚后上班远了,乘车又不方便,家务事也增多了,但该同志并没有因此而影响工作。存在的问题:1、提供信访动态不够,今后应注意分析信息,及时提供情况。2、工作热情虽高,但有时方法简单,希望今后考虑问题周全些。范例4:党小组考察记录根据两名负责培养人介绍,党小组于3月29日讨论,认为某某自确定为培养对象后,能够按照党员标准要求自己,处处向党员同志学习、看齐,积极参加党小组活动和党支部组织的各项活动,工作积极主动,定期向培养人士动汇报思想,得到党员群众和教职工的好评。不足之外:本季度学习抓得不紧,与支部规定的季度读完—本书的要求还有一定距离。希望第二季度补上。党小组长签名,年月日。范例5:党支部考察记录根据负责培养人的汇报和第一党小组的考察情况,于3月31日召开支委会讨论,认为某某在—季度积极参加党支部组织的各项活动,主动向培养人汇报思想,并且在听了一季度党课之后写了一篇5000多字的学习体会,再次谈了入党动机。工作上不怕艰苦,两次义务劳动都是干在前头,很受好评。生活土从严要求,没有违法乱纪的现象。缺点:在党小组会议发言时组长点名三次才说了两句话,说明思想准备充分,不够大胆,以后要注意改正。范例6:确定发展对象的培养人意见经过一年的培养考察,我们认为某某入党动机端正,靠近组织,要求进步,主动汇报思想,征求同志们的批评意见,并努力改正。工作积极主动,已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此,我们认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象范例7:确定发展对象的党小组意见某某被确定为培养对象一年来,能够完成党小组交办的各项任务,听从培养人的批评指导和教育帮助,特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正,思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练,已经成为技术骨干,在教学中处于挑大梁的角色,能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论,认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象。党小组长签名,署年月日。范例8:确定发展对象的党支部意见经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助,某某思想进步明显,工作积极主动,尤其对存在缺点和不足认识到位,并坚决改正。业务精湛,代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名,成为教学骨干和带头人,发挥了模范带头作用,经支委会年月日讨论,认为某某已经具备党员条件,确定为本年度发展对象。组织委员签名,年月日。

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