创业需求及解决方案

创业需求及解决方案摘要:我们杭州创业企业系列调研组委会于2010年5月份进行了首届大学生创业文化的大型调研活动，在最大力度上汲取各大高校优秀创业机构的成功经验，努力从根本上提升大学生创业服务质量，同时积极打造杭城创业企业品牌效应。7月份本组委会将更系统的、深入的、全面的对杭州地区大学生的创业模式进行调研，了解大学生的创业现状和创业的主要模式，提供借鉴的模式同时，为政府改善大学生创业环境提供建议。关键词：调研；创业；政策；创业园；创业需求；改革发展正文前言：杭州创业企业系列调研组委会的大型调研活动在最大力度上汲取各大高校优秀创业机构的成功经验，努力从根本上提升大学生创业服务质量，同时积极打造杭城创业企业品牌效应，提供借鉴的模式同时，为政府改善大学生创业环境提供建议。调研内容是杭州大学生当前创业形势、学校及大学生创业园的改革与发展、杭州大学生创业政策、大学生创业企业今年与去年的发展变化、大学生创业企业的需求、创业企业需求的解决方案。正文主体：随着中国高等教育事业的逐渐普及，大学生每年的毕业人数日益增多，大学生面临的就业压力日益增加，许多毕业生面临“毕业就失业”的悲惨就业形势。创业作为目前高校大学生们摆脱就业束缚,实现自身价值的一个现实的选择，日益受到高校和各级政府的重视。但大学生的创业之路是艰辛的，要受到诸多环境因素的制约。2009年5月初至8月底，在蔡奇市长、共青团市委、团工委等相关部门的大力支持下，在浙江财经学院东方学院领导的悉心指导下，在大学生科技（科普）宣传服务小分队全体成员的共同努力下，杭城创业企业系列采访活动轰轰烈烈地开展了！并于当年取得了很大的成绩和进步，受到了蔡奇市长及全校师生的关注和好评。在此基础之上，我们杭州创业企业系列调研组委会又于2010年5月份进行了首届大学生创业文化的大型调研活动，在最大力度上汲取各大高校优秀创业机构的成功经验，努力从根本上提升大学生创业服务质量，同时积极打造杭城创业企业品牌效应。于此，7月份本组委会将更系统的、深入的、全面的对杭州地区大学生的创业模式进行调研，了解大学生的创业现状和创业的主要模式，包括创业团队的组成和建立，创业的行业和产品的选择，行业和当地主导行业的相关性，创业团队的运行和管理模式，创业资金的筹措渠道等方面，并通过对当地政府对大学生创业所提供的软件和硬件方面的支持，运用现代管理理论进行分析和研究并提出对策，以及与在杭高校交流创业文化，提供可以借鉴的模式，同时，为政府改善大学生创业环境提供建议。一、调研目的：1.为政府、创业园、学校等单位开展创业指导工作中提供基础数据及参考方案。2.对社会各界创业相关政策及优惠条件做系统的汇总整理，使创业企业获得快速、健康、可持续的发展。3.为大学生树立创业意识、提供新颖的创业方向及可行性高的创业项目。4.对学生创业成功案例及处于创业前期学生团体（或个人）进行剖析整合，鼓励大学生积极创业，在杭各大高校掀起一股创业热潮。二、调研对象：1)政府主管部门负责人2)创业园负责人3)创业企业4）杭州各大高校创业机构负责人5）海宁创业前期的创业团队（或个人）三、调研时间：第一阶段：5月10号—5月28号杭州各高校创业园系列采访第二阶段：6月20号—7月20号杭州各创业企业系列采访四、调研方式：调查问卷、个人信息表、实地采访、电话采访、网络采访五、调研内容：（一）杭州大学生当前创业形势（二）杭州大学生创业政策（三）学校及大学生创业园的改革与发展（四）大学生创业企业今年与去年的发展变化（五）大学生创业企业的需求（六）大学生创业企业需求的解决方案此次调研问卷实发93份，收回87份，有效卷82份（一）杭州大学生当前创业现状大学生创业，是当今众人选择就业的模式之一，并且开始愈来愈普遍与激烈，在各大高校中也开始逐渐形成一批创业新气象。主观杭州大学生自主创业意识依旧较强，创业势头强劲，学习能力较强大学生有着较强的专业知识，在技术领域创业上占有优势客观优越的政策环境给杭州大学生创业带来良好的机遇A政府政策B学校政策杭州大学生创业园的大量兴起，为大学生创业提供了必须的基础设施严峻的就业形势迫使更多的大学生选择创业之路杭州大学生创业在家庭环境条件上具有巨大优势（二）杭州大学生创业政策2008年，杭州市政府出台了《关于鼓励和扶持大学生在杭自主创业的若干意见》（以下简称《意见》），为在杭及来杭创业的大学生提供全面的政策支持。与国内个省市创业优惠政策相比较，这在全国范围内尚属首创，政策优惠力度也属国内领先。一、拓展创业思路，积极打造大学生“创业新纪元”提高政策感召性增加政策创新性不分本地外地生源均可享受，吸引全国各地大学生创业人群。大学生在杭自主创业，是指普通高校在校生及毕业后五年内的大学生（毕业时间为2005年及以后）在杭州市区范围内创办企业或从事个体工商经营，且必须符合以下条件：一、从事当年度杭州市产业发展导向目录中非禁止、非限制类发展项目。二、大学生在杭创办企业，必须由大学生担任该企业的法定代表人，且大学生创业团队核心成员出资总额不低于注册资本的30%。第一，吸引大量国内优秀人才，为他们创造一个良好的创业环境；第二，消除生源限制，便于毕业于杭州本地而籍贯非杭州本地大学生留杭创业，为杭州创造巨大价值；第三，紧扣“创业带动就业”的方针，每一类的创业人群都有助于带动小部分人的就业，积少成多，逐渐壮大，进而带动可观人数的就业。加强政策实用性根据大学生创业者资金不足这一现象，杭州市政府2008年的杭政〔2008〕7号《杭州大学生创业优惠政策》中颁布了一下加大创业资金力度的举措。(一)优化创业资助政策。(二)实行房租补贴。(三)实施会展补贴。(四)落实孵化器优惠政策。二、优化创业环境，积极提升大学生“创业新温床”用创业优惠政策积极扶持在创业优惠政策中，最为显著的主要包括一下几个方面：实施工商注册优惠政策、增加创业资助力度、实行房租补贴、实行工商注册免收费等。此外，2008年至今，杭州市政府对于创业者资助力度大大增强。资助企业的数量也大大增加。实施会展补贴、房租补贴、公司注册零首付等政策同样也为创业者减少了不少的创业成本。借新型创业政策加大力度凭优质服务环境大量吸引一是开展大学生创业教育和技能培训。二是实施大学生创业实训。三是举办大学生创业大赛。四是落实大学生“创业导师”制。表1：2009M8—2010M6“导师带徒”活动情况2009M8—2010M6“导师带徒”活动情况批次时间导师徒弟第四批2009.0916人26人第五批2010.0318人未知第六批2010.0517人30人五是开通人事服务绿色通道。六是发挥大学生创业园作用。七是完善创业服务平台。八是着力解决住房问题。三、强化机制引导，努力开辟大学生“创业新天堂”坚持创新发展与产业提升相结合，提高大学生创业成功率。坚持推动创业与扩大就业相结合，破解大学生就业难题（三）学校及大学生创业园一年中的改革与发展一、杭州市各高校的创业教育发展中国高校创业教育经过近10年的发展已初具规模。但在2008年全球金融危机背景下,高校创业教育迎来了改革的新课题,同时也带来了新的机遇。（一）杭州市大学生创业教育的现状大学生创业教育的理念逐步确立大学生创业教育的组织体系不断完善大学生创业教育的模式呈现多样化发展当前，杭州绝大多数高校尚未形成完整的大学生创业教育课程体系、统一的创业教材和专门的师资力量，目前主要有以下几种教学模式。创业培训模式创业班模式公共选修模式大学创业园模式创业大赛模式导师带徒模式企业家讲坛模式（二）杭州市大学生创业教育有待改善的四大问题对大学生创业教育存在着认识误区大学生创业教育尚未纳入正规的教育体系尚未形成完整的大学生创业教育课程体系二、杭州市大学生创业园的改革与发展（一）、杭州大学生创业园概况创业园，是一个真实存在的社交网络，是一个提供商务人脉的网络，是信息分享、兴趣探讨的平台。而由此延伸开来的是具有特定主体的“大学生创业园”，这种创业园的主体是大学生创业企业，其目的主要在于以向大学生创业企业提供孵化服务为重点，扶持大学生创业企业发展、促进科技成果转化，是大学生创业迅速成长、成熟的平台和载体，是大学生施展抱负、展现才华的创业乐土。它是加快科技企业孵化器发展的重要形式。目前州创业园有：浙大科技园赛博创业园下沙大创园杭州高职创业园（二）、创业园的体现形式从调研采访中可以看出，进驻创业园的大学生创业企业主要以店面形式的创业广场、写字楼形式的创业大厦、教室改造型的创业基地三种形式。（三）、创业园政策创业园政策体现在：入园条件入园途径优惠政策创业服务（四）、创业园的改革及发展6月23日，华东七省市促进大学生创业观摩交流会上，杭州市副市长陈小平表示，杭州市作为首批国家级创建创业型试点城市，走出了一条“以实训促创业、以创业带就业”大学生创业就业的“杭州模式”。近年来，杭州市一直在大学生创业政策的制定完善上狠下工夫，先后出台了大学生实训工程、大学生创业导师制、大学生创业企业联系制度、大学生创业园建设、市创业投资引导基金管理、鼓励和扶持大学生在杭自主创业、网上创业等一系列政策文件和举措。这些“创业新政”，从工商登记注册“零首付”、企业用房补助、会展补贴到创业项目资助、创投政策引导，帮助大学生解决创业中的实际困难。（五）、园区评价针对于不同园区不同的政策，各个进驻企业对所属园区的评价各有不一。表2：创业园各项服务满度2009年与2010年的对比从图中也可以看出，大学生创业园在硬件设施建设上比较完善，在信息咨询方面也做的较好，而在项目对接等软件资源上相对欠缺，需进一步改善。（四）杭城年轻创业企业今年与去年的发展变化杭州市大学生创业环境、竞争力的变化杭州市大学生创业企业经营情况的变化杭州市大学生创业项目、创业主导方向的变化大学生创业过程中主要障碍力的变化大学生经历创业后创业态度的变化（五）大学生创业企业的需求大学生创业对导师的需求调查显示，大学生创业者在创业过程中对各类创业导师的需求程度分别为：表3：各类创业导师需求程度对比35.90%31.30%8.60%25.60%8.80%2.50%6.40%3.80%9.00%2.50%23.10%53.80%50.60%33.30%4.90%企业家导师非常需要比较需要一般不太需要不需要大学教授相关领域专家35.90%31.30%8.60%25.60%8.80%2.50%6.40%3.80%9.00%2.50%23.10%53.80%50.60%33.30%4.90%企业家导师非常需要比较需要一般不太需要不需要大学教授相关领域专家大学生对学校创业教育的需求不少大学生在接受采访时表示，创业最艰难的还不是资金，知识、技能和信息的缺乏才是最大的困难，他们特别渴望学校能系统地开设一些创业课程。大学生创业对资金的需求大学生创业绝大多数人拥有技术但缺少资金。技术和创新只有与商业和资本结合，完成研发和商品化，产生盈利，才能获得成功，也才能获得经济利益的回报。一项调查显示，有四成大学生认为“资金是创业的最大困难”。大学生创业对对认同感的需求家长往往希望自己的孩子过一种稳定并且相对休闲的生活，因而既艰辛、风险又高的创业行为自然得不到家长的青睐。据调查，大学生有创业背景的人数逐年增加，这无疑也给大学生的创业锦上贴花。家长也对大学生的发展要求及期望也渐渐改变，原先不被看好的创业也逐渐被家长所接受，至少不再坚决的反对。大学生创业对其自身综合素质的需求目前，大学生创业的现状还不是太乐观。大学生创业指导专家、上海市创业教育培训中心校长大学生创业指导专家、上海市创业教育培训中心校长徐本亮分析认为，大学生创业必须强化的一些硬件条件。首先是经验，其次是技术，最后是能力。（六）大学生创业企业需求的解决方案在扶持政策中应更走进大学生拓宽自主创业的资金来源渠道大学生创业教育需进一步改革克服个人主义，关注团队合作大学生积极做好创业准备网罗人才和获取核心技术增加自身的综合素质结尾：经过这次实践，我认为今后在做任何一件事之前都应该要准备充分，要有计划。并且在这次活动中我了解到一个团队要如何地“运作”才能使这个团队的目标得到更好的实现，我们