创新思维与创新力开发(测试题试卷)

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资源描述

一、单选题(共15小题,每题3分)1、从机械锁到电子门锁的演化,可以看作为()的产物。A、概念组合B、异类组合C、共享组合D、补代组合2、抗风险能力属创新成果筛选评价因素中的()类因素。A、市场效应B、风险竞争C、可持续发展D、创新技术3、集中使用,成果集中管理,设立或指定中心实验室,但项目的执行有集中,也有分散创新模式是()。A、合同创新模式B、分散型创合伙新模式C、集中型合伙创新模式D、混合型合伙创新模式4、根据奥斯本检核表法,亨利•丁根将滚柱轴承的滚柱改成了圆球,发明了滚珠轴承,这在九组提问中属于()的结果。A、能否调整B、能否借用C、能否他用D、能否改变5、根据奥斯本检核表法,牙膏中掺入一些药物,可制成防酸、脱敏、止血、抗龋齿等治疗保健牙膏,这在九组提问中属于()的结果。A、能否扩大B、能否调整C、能否改变D、能否他用6、创新者是创新活动的(),是创新实践的决定性因素。A、载体B、主体C、客体D、灵魂7、下列不属于研究机构合作模式特点的有()。A、研究机构是一个开放的系统,企业和技术人员的进入和退出都是自由的B、项目组织系统拥有相对独立性,但必须要参与全部项目C、研究机构能够完成一些规模大、技术复杂、周期长、投入大的创新活动D、研究机构主持和资助的创新项目的成果都归机构所有,收益按照事先协商的比例分配8、司马光砸缸的行为用的是()思维。A、纵向B、横向C、逆向D、发散性9、青霉素的发明可用以下()方法来解释。A、重点转移法B、问题逆转法C、缺点逆用法D、不破不立法10、根据和田十二法,明信片的出现是()的结果。A、扩一扩B、减一减C、加一加D、缩一缩11、中国是世界上人口最多的发展中国家,但是人口科学文化素质的总体水平()。A、不高B、发达C、进步D、先进12、针对某一现有事物,想一想能否从相反的角度重新考虑的创新设问是()。A、能否改变B、能否颠倒C、能否组合D、能否调整13、建设创新型国家的核心就是把增强自主()作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路。A、合作能力B、创新能力C、研发能力D、支撑发展14、根据逆向反转法,吸尘器的发明是根据以下()。A、原理相反B、功能相反C、属性相反D、结构相反15、根据奥斯本检核表法,微处理机、手表状的微型电视机、可以装在眼镜架上的袖珍收音机等产品的出现,这在九组提问中属于()的结果。A、能否改变B、能否调整C、能否扩大D、能否缩小二、多选题(共5小题,每题5分)1、研究机构合作模式的特点有()。A、研究机构是一个开放的系统,企业和技术人员的进入和退出都是自由的B、项目组织系统拥有相对独立性,但必须要参与全部项目C、研究机构主持和资助的创新项目的成果都归机构所有,收益按照事先协商的比例分配D、研究机构能够完成一些规模大、技术复杂、周期长、投入大的创新活动E、项目组织系统拥有相对独立性,而且不需要参与全部项目2、发散思维的作用()。A、核心性作用B、多向性作用C、基础性作用D、基础性作用3、创新思维的作用包括()。A、创新思维可以为实践开辟新的局面。创造性思维的独创性特征赋予了它敢于探索和创新的精神。B、创新思维可以不断提高人类的认识能力。C、创新思维可以不断增加人类知识的总量,不断推进人类认识世界的水平。D、创新思维的联动性表现为由浅入深,由小及大,触类旁通,举一反三,从而获得新的认识、新的发现。4、合伙创新模式的特点包括()。A、创新需求来自各个合伙单位,合伙创新的过程就是满足共同的创新需求的过程B、合伙制是一种比较紧密的创新组织形态,成果归合伙成员共同所有C、各合伙单位提供的创新资源,具有技术上的互补性和数量上的对等性D、各合伙单位不必都有参与创新活动的全过程,创新参与者与创新需求者在这里是统一的E、各合伙单位一般都有参与创新活动的全过程,创新参与者与创新需求者在这里是统一的5、根据奥斯本检核表法,下列创新案例属能否替代的案例有()。A、曹冲称象B、田忌赛马C、阿基米德测王冠的含金量D、折叠床的发明E、用脚写字三、判断题(共10小题,每题3分)1、“创”的本意是创造,首创,所以创新即创造。对错2、合作创新是适应科技飞速发展的必然要求。对错3、当代一切重大的科学技术项目都是综合性的,都是综合利用各种不同门类的技术的结果。对错4、改革开放以来,广东发挥先行一步的政策、体制优势,科技人才队伍总量规模从1980年全国第11位上升到2003年的第1位。对错5、成对列举法要求把所列出的事项、因素的所有组合都加以研究,即使是一些初看莫名其妙的组合也不要轻易舍弃。对错6、成对列举法既利用了特性列举法务求全面的特点,又吸收了强制联想法易于破除框框、产生奇想的优点,因而更能启发思路,收到较好的效果。对错7、创造发明有时就是由若干个特殊信息命题重新组合而成。对错8、创新力简言之,就是创新的能力,是人们革旧布新和创造新事物的能力,包括发现问题、分析问题、发现矛盾、提出假设、论证假设、解决问题以及在解决问题过程中进一步发现新问题从而不断推动事物发展变化等。对错9、所谓“超越”,是指一个人能够突破自身的局限性及时空的限制,正确认识客观规律,掌握规律,并在正确判断事物发展趋势后做出科学决策的一种思维方式。对错10、列举分析型技法并不要求将一个事物的每个细节都列举出来进行分析。对错你现时的得分是78!恭喜,你已通过作业的及格要求!

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