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连词在句中的作用是把词与词、短语与短语、句子与句子连接起来。它不能在句中单独作句子成分。并列连词和从属连词的用法：连词是连结单词、短语、从句或句子的虚词，在句子中不单独作句子成份。连词按其性质可分为：1、并列连词如：and,or,but,for,等，连接并列的词与词，短语与短语，句子与句子。如：Riceandpotatoesarecommonfoods.（词与词）Todaywecantravelbyplane.（短语与短语）Manytreeslosetheirleavesinwinter,butevergreentreesdonot.（句子与句子）关联连词是一类成对使用的连词。如：both……and……,not……but…….，notonly……butalso……notonly…but…aswelleither……or……，neither……nor……关联连词必须后接同样的语法结构。如：Eitherthewindowswereopenedorthedoorwasopened.2．从属连词如：that,whether,when,because,though等，用以引导名词性从句和状语从句。3．从属连词引导的从句不可以被断成一个句子。如果断开，就错了。如：Whenthealarmclockrang.（不完整）4．though(although)引导让步状语从句，because引导原因状语从句，所以though(although)不能和并列连词but，because不能和并列连词so一起使用。只能单独使用。连词用法例题选讲：例1：hedidnotknowmuchEnglish，hegotouthisdictionaryandlookeduptheword.A.AsB.ForB.C.SinceD.Because答案：A。提示：for，because和as虽皆可作连词用，表示“因为”，但用法有些区别。for引导的分句总是置于另一分句之后，常常对前一分句加以解释，两个分句之间，总是用逗号分开。because引导的原因状语从句时，往往以why问句，语气比较重，传递的往往是对方未了解的新信息。as引导的原因状语从句时，往往是对方也知道的信息。本句是他拿出词典查，显然，“他知道的英语单词不多”，这是明摆着的事，所以用as最恰当。例2：youdon'tfeelwell，you'dbetterstayathome．A．BecauseB．Since/IfC．ForD．Now答案：B。例3：Idon’tknowhehasreceivedthepackage.A．ifB．whenC．whatD．howmany答案：A。提示：if表示是否，when不能与现在完成时连用。例4：Cometomorrow,Iwillgiveittoyou.A．orB．andC．thoughD．if答案：B。提示：and在此处解释为“那么”，表示递进关系。例5：Theteacherhisstudentslikesfootball.A．andB．aswellasC．andalsoD．also答案：B。提示：aswellas连接两个主语用靠前原则。例6：Wewerehavinglunchsomeoneknockedatthedoor.A．asB．asoonasC．whenD．while答案：C。提示：when在这里解释“就在那时”。连词用法注意的要点：（1）表示选择关系的连词，连接的双方只取其一。常用连词有or,either...or,otherwise。例如：YoucangotoBeijingeithertodayortomorrow.Youmustgetupearlyoryouwon’tcatchtheearlybus.（2）表示转折关系，连接的双方构成对比，意义上有转折。常用连词有but,however,while,only。例如：Hisbrotherisfondoffootballwhilehelikesbasketball.YoucanwatchTV,butyoumustfinishyourhomeworkfirst.（3）表示联合关系，联合的双方是对等的，意义上趋向一致。常用连词有：and,both...and,neither...nor,notonly...butalso,aswellas,togetherwith。例如：TostudyEnglishwell,weneedbothdiligenceandcareful.Thathorseisnotonlytheyoungestamongthefive,butalsorunsthefastest.（4）表示因果关系，连接的双方，互为因果，或者前因后果，或者前果后因。常用的连词有：for,so,therefore。例如：Itmusthaverained,forthegroundiswet.Youareintheright,thereforetheyshouldsupportyou.Homework:用连词造句。