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U4HesaidIwashard-working1.看肥皂剧watchsoapoperas2.举行一次惊喜晚会haveasurpriseparty3.在周五晚上onFridaynight4.生某人的气bemadatsb5.首先firstofall6.做课外家庭作业doahomeworkproject7.递给某人某物passsbsth=passsthtosb=passonsthtosb=passsthontosb8.在公共汽车站atthebusstop9.理应做某事besupposedtodo10.擅长begoodat=dowellin11.很抱歉做某事besorrytodosth12.感冒have/catchacold13.身体健康beingoodhealth14.一次期末考试anend-of-yearexam15.在某事方面感到费劲haveahardtimewith16.做某事很吃惊besurprisedtodo17.捎去某人的问候sendone’slove18.到现在为止fornow19.抄袭别人的家庭作业copyothers’homework20.传些口信passonsomemessages21.大打一架haveabigfight22.忘记去做某事forgettodo23.养成一个坏习惯startabadhabit24.克服getover25.改变某人的生活changeone’slife=changethelifeofsb26.在一个贫困的山村inapoormountainvillage27.听起来像soundlike28.一个北京大学的毕业生aPekingUniversitygraduate29.一个为期一年的计划aone-yearprogram30.由…发起bestartedby31.教育部theMinistryofEducation32.派人去做某事sendsbtodo33.对某人来说是一个新的经历beanewexperienceforsb34.海拔2000米2000metersabovesealevel35.使某人觉得恶心makesbfeelsick36.经历不同的事experiencedifferentthings37.打开某人对外面世界的视野openupone’seyestotheoutsideworld38.给某人生活一个好的开始givesbagoodstartinlife39.在某人的生活中有一个好的影响beagoodinfluenceinone’slife40.关爱地球母亲carefor“MotherEarth”41.无国界医生DoctorsWithoutBorders42.濒危野生动物wildanimalsindanger43.处于危险之中beindanger44.脱离危险beoutofdanger3．语法直接引语和间接引语【重难点分析】直接引语和间接引语（一）直接引述别人的原话，叫做直接引语；用自己话转述别人的话，叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。1.时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said，asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时等。例如：Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”→Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.2.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化；根据意义进行相应的变化。例如：SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?”→SheaskedJackwherehehadbeen.Hesaid,“Thesebooksaremine.”→Hesaidthatthosebookswerehis.（二）直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。1.陈述句的间接引语陈述句由直接引语变间接引语，通常由that引导，可以省略。“Iwanttheblueone.”hetoldus.“我想要兰色的。”他说。→Hetoldusthathewantedtheblueone.他说他想要兰色的。Shesaidtome,“Youcan’tsettleanythingnow.”她对我说：“此刻你无法解决任何事情。”→ShetoldmethatIcouldn’tsettleanythingthen.她对我说那时侯我无法解决任何事。2.疑问句的间接引语直接引语如果是疑问句，变成间接引语后，叫做间接疑问句。间接疑问句为陈述语序，句末用句号，动词时态等的变化与间接陈述句相同。引述动词常用ask,wonder,wanttoknow,inquire。间接疑问句一般有三种：(1)．一般疑问句由直接引语变为间接引语时，由whether或if引导。如：“HasheeverworkedinShanghai?”Jimasked.“他在上海工作过吗？”吉姆问。→Jimaskedwhether/ifhehadeverworkedinShanghai.吉姆问他是否在上海工作过。“Canyoutellmethewaytothehospital?”Theoldmanasked.那个老人问：“你能告诉我去医院的路吗？→TheoldmanaskedwhetherIcouldtellhimthewaytothehospital.那个老人问我是否能告诉他去医院的路。(2).特殊疑问句由直接引语变为间接引语时，仍由原来的疑问词引导。如：“Whichroomdoyoulivein?”Heasked.“你住哪个房间？”他问我。→HeaskedmewhichroomIlivedin.他问我住哪个房间。“Whatdoyouthinkofthefilm?”Sheasked.她问“你怎么看这部电影？”→Sheaskedherfriendwhatshethoughtofthefilm.她问她的朋友怎么看这部电影。(3).选择疑问句由直接引语变为间接引语时，由whether/if…or引导。如：“IsityourbikeorTom’s?Mumasked.妈妈问：“这是你的自行车还是汤姆的？”→Mumaskedwhether/ifitwasmybikeorTom’s.妈妈问这是我的自行车还是汤姆的。“Doesyoursisterlikebluedressesorgreenones?”Kateasked.“你妹妹喜欢兰色的裙子还是绿色的？”凯特问。→Kateaskedwhether/ifmysisterlikedbluedressesorgreenones.凯特问我的妹妹喜欢兰色的裙子还是绿色的。3.祈使句的间接引语当祈使句变为间接引语时，间接祈使句的引述动词常用tell，ask，order，beg，request，order等，而把直接祈使句变成带to的不定式短语。如：Jacksaid,“Pleasecometomyhousetomorrow,Mary.”杰克说：“玛丽明天请到我家来。”→JackaskedMarytogotohishousethenextday.杰克请玛丽第二天到他家去。Theteachersaidtothestudents,”Stoptalking.”老师对学生们说：“不要讲话了。”→Theteachertoldthestudentstostoptalking.老师让学生们不要说话了。“Don’ttouchanything.”Hesaid.“不要碰任何东西。”他说。→Hetoldusnottotouchanything.他对我们说不要碰任何东西。4.动词时态和代词等的变动(1).某些代词，限定词，表示时间或地点的副词和个别动词在间接引语中的变化规则如下：直接引语间接引语todaythatdaynowthen,atthatmomentyesterdaythedaybeforethedaybeforeyesterdaytwodaysbeforetomorrowthenextday/thefollowingdaythedayaftertomorrowtwodaysafter,/intwodaysnextweek/monthetcthenextweek/monthetclastweek/monthetctheweek/monthetc.beforeheretherethisthatthesethosecomegobringtake(2).如果引述动词为现在时形式，则间接引语中的动词时态，代词，限定词和表示时间或地点的副词不用变化。而如果引述动词是过去时，以上内容就要有相应变化。变化情况如下：现在时间推移到过去的时间，即一般现在时变为一般过去时；“Ifeelbettertoday.”Hesaid.“我今天感觉好多了。”他说。→Hesaidthathefeltbetterthatday.他说他那天感觉好多了。现在进行时变为过去进行时；“XiaoMingisdoingsomewashing”Mumsaid.“小明正在洗衣服。”妈妈说。→MumsaidthatXiaoMingwasdoingsomewashing.妈妈说小明正在洗衣服。Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!1.去参加晚会gototheparty2.玩得高兴haveagreattime3.让某人进letin4.备考studyforone’stest5.一半的同学halftheclass6.岁末晚会endofyearparty7.穿牛仔裤wearjeans8.把…拿走takeaway9.在晚会期间duringtheparty10.校大扫除schoolclean-up11.儿童医院探视Children’sHospitalvisit12.环球旅行travelaroundtheworld13.获得教育getaneducation14.足球代理人professionalsoccerplayer15.谋生makealiving16.似乎seemlikesth/doingsth17.梦想的职业dreamjob18.捐给慈善机构give…tocharity19.一直allthetime20.受伤getinjured21.很难做某事haveadifficult/hardtime22.实际上infact23.能够beableto/can24.手机mobilephone25.与某人度过时光spendtimewithsb（一）If引导的条件状语从句（二）bedoing,begoingtodo和will在表示将来时的区别（三）should的用法考点一：if引导的条件状语从句典型例题【考例】If_________,Iwillgo.A.hedoesn’tcomeB.hewon’tcomeC.hewillcomeD.heiscoming知识概括、方法总结与易错点分析第三部分本单元语法讲解if引导的条件状语从句。If是连词，所连接的句子叫条件状语从句，表示假设或条件，意思是“如果…的话”，用法如下：1、表示假设，表示将会发生和可能发生的事，或进行提醒警告。句子结构如下：If+句子（一般现在时），+主句（主语will/may/can)+动词）a.Ifyoufinishyourhomework,youcangooutandplay.b.IfIhaveenoughmoneynextyear,Iwillgototravel.if条件句：条件句用于陈述语气，表示假设的情况可能发生，其中if是“如果”的意思。构成条件从句主句时态If＋一般现在时，主语＋shall/will+动词原形例句Ifhecomes,hewilltakeustoth