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《第1单元走进化学世界》2011-2012学年度九年级单元检测试卷参考答案与试题解析一、单择题（每小题只有1个选项符合题意，共16个小题，每小题1分，共16分．答题时请将正确答案前的字母填在答卷表格的相应空格中．）1．（1分）下列发电方式中，利用化石能源的是（）A．风力发电B．水力发电C．火力发电D．太阳能发电考点：化石燃料及其综合利用。808375分析：天然气、煤、石油属于化石燃料．在我国能源领域占有重要的地位．解答：解：火力发电使用的燃料主要是煤，煤属于化石燃料．故选C点评：本题主要考查了发电使用的燃料方面的知识．2．（1分）（2005•益阳）燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧得更旺，这是因为（）A．散热的速度加快B．聚集的热量增加C．柴禾的着火点降低D．柴禾与空气的接触面积增大考点：完全燃烧与不完全燃烧。808375专题：结合课本知识的信息。分析：促进燃烧的方法是：（1）增大可燃物与氧气的接触面积．（2）增大氧气的浓度．解答：解：A、散热的速度加快应该是不利于燃烧．故选项错误；B、把柴禾架空一些不利于聚集热量．故选项错误；C、柴禾的着火点在一般情况下不能改变．故选项错误；D、把柴禾架空一些可以使柴禾与空气的接触面积增大，从而促进燃烧．故选项正确．故选D．点评：本题主要考查的是促进燃烧的方法，解答时要理解把柴禾架空就是为了增大柴禾与空气的接触面积．3．（1分）目前，生产自来水使用适量的氯气，因为氯气（Cl2）可以和水反应得到HCl和HClO（次氯酸），HClO能杀菌消毒．而新型净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）的效果更好，且对人体无害．下列有关说法错误的是（）A．实验室一般不用自来水配制纯净试剂B．HClO中氯元素的化合价为+1价C．Na2FeO4中铁元素的化合价为+3价D．Na2FeO4中高铁酸根的化合价为﹣2价考点：酸碱盐的应用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；常见元素与常见原子团的化合价；有关元素化合价的计算。808375专题：物质的性质与用途；化学式的计算；化学用语和质量守恒定律。分析：根据题干提供的信息进行分析，自来水中含有杂质，不能用于配制纯净的试剂，求算化合物中元素的化合价，可以依据化合价规则进行，在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零．解答：解：A、自来水中含有杂质，不能用于配制纯净的试剂，内容正确，不选；B、HClO中氯元素的化合价为x，则有（+1）+x+（﹣2）=0，x=+1，正确，不选；C、Na2FeO4中铁元素的化合价为x，则有（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，x=+6，错误，故选；D、Na2FeO4中高铁酸根的化合价为x，则有（+1）×2+x=0，x=﹣2，正确，不选．故选C．点评：本题考查了化合价的有关计算，完成此题，可以依据化合价规则进行．4．（1分）下列物质的用途主要是利用其化学性质的是（）A．液氮冷冻麻醉B．一氧化碳作燃料C．稀有气体做电光源D．氢气填充探空气球考点：化学性质与物理性质的差别及应用。808375专题：物质的变化与性质。分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．解答：解：A、氮气经过降温或加压可以形成液态氮气，液氮的温度极低，医疗上可再在液氮冷冻麻醉条件下做手术，利用了氮气的物理性质，故A错误；B、一氧化碳做燃料，利用了一氧化碳的化学性质﹣﹣可燃性，故B正确；C、稀有气体做电光源，利用了稀有气体的物理性质，故C错误；D、H2用于探空气球，利用了氢气的物理性质﹣﹣密度比空气小，故D错误；故选B．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．5．（1分）盛放下列物质的试剂瓶敞口放置，质量增加但没有变质的是（）A．浓盐酸B．食盐水C．浓硫酸D．烧碱溶液考点：空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法。808375专题：课本知识同类信息；物质的变化与性质。分析：根据各物质久置于敞口的容器中，从质量增加的原因考虑，变质必须是发生化学变化，没有变质就是不发生化学变化而引起的质量增加．解答：解：A、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，质量减少，且属于物理变化，故A错误；B、氯化钠溶液在空气中存在时质量几乎不变化，没有新物质生成，故B错误；C、浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中水蒸气，质量增加，且属于物理变化，故C正确；D、烧碱溶液易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，质量增加，发生了化学变化，故D错误故选C．点评：通过回答本题知道了浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性，结晶水合物易风化，氢氧化钠易与二氧化碳反应而变质，所以这些物质必须密封保存．6．（1分）（2002•泉州）明代爱国将领于谦的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间．该诗体现诗人的崇高情操和献身精神．诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实．下列化学变化与诗意无关的是（）A．CaCO3CaO+CO2↑B．CaO+H2O=Ca（OH）2C．Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2OD．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；化学变化和物理变化的判别。808375专题：化学用语和质量守恒定律。分析：由题意“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实，牵扯的化学方程式有：CaCO3CaO+CO2↑；CaO+H2O=Ca（OH）2；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．解答：解：A、CaCO3CaO+CO2↑；与诗句“烈火焚烧若等闲”有关，故A正确；B、CaO+H2O=Ca（OH）2，与诗句“粉身碎骨浑不怕”有关，故B正确；C、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，与诗句“要留清白在人间”有关，故C正确；D、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑与诗意无关，此为制取二氧化碳的化学方程式．故D错误．故选D．点评：根据题意正确书写化学方程式；掌握化学变化与物理变化的判别方法．7．（1分）下列气体既能用浓硫酸又能够用NaOH干燥的是（）A．CO2B．HClC．SO2D．O2考点：根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体。808375专题：常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性。分析：能用浓H2SO4干燥，又能用NaOH固体这说明该气体不能与这两者反应，利用此知识解决问题．解答：解：能用浓H2SO4干燥，又能用NaOH固体这说明该气体不能与这两者反应，二氧化硫、二氧化碳均属酸性氧化物都能与氢氧化钠反应，氯化氢气体是酸性气体也能与氢氧化钠反应，只有氧气既不与酸反应也不与碱反应．故选D．点评：此题是对干燥剂知识的考查，解题的关键是掌握做干燥剂要保证不会与被干燥的物质发生反应．8．（1分）下列物质属于碱类的是（）A．纯碱B．熟石灰C．生石灰D．石灰石考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别。808375专题：结合课本知识的信息。分析：根据碱的概念进行分析，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物属于碱．解答：解：A、纯碱是由金属离子和酸根离子组成的，属于盐．B、熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱．C、生石灰属于氧化物．D、石灰石中的碳酸钙是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．故选B．点评：本题主要考查了物质的分类方法方面的知识．可以依据物质的组成进行．9．（1分）（2007•自贡）学习化学的目的，不在于要成为化学家，重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题．从化学角度看，下列说法中错误的是（）A．进入小煤窑严禁吸烟B．发现燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，点火检查出泄漏处C．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭火焰D．面料厂、加油站严禁烟火考点：灭火的原理和方法。808375分析：燃烧需要同时满足三个条件才能发生：一是要有可燃物，二是可燃物需和氧气接触，三温度要达到可燃物燃烧的着火点．当三个条件同时满足时，燃烧也就不可避免地要发生了，意外地燃烧会造成伤害事故，应尽量避免．解答：解：A、小煤窑严禁吸烟是由于小煤窑里飘浮于空中的煤屑与空气里的氧气充分接触，此时若被引燃将会发生爆炸．该项说法正确；B、泄漏的天然气与空气充分接触，遇火燃烧将会产生爆炸，因此用火检查天然气的泄漏是绝对不可取的．此说法错误；C、用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气，会使油因不能与氧气接触而熄灭．此项说法正确；D、面粉厂内空气中悬浮的面粉小颗粒、加油站内空气中悬浮着汽油，两种可燃物都与氧气充分接触，遇火燃烧甚至爆炸，因此，这两处场合绝对禁止烟火．该项说法正确．故选B点评：有限空间内发生剧烈燃烧就会发生爆炸，与氧气接触越充分燃烧就会越剧烈．10．（1分）下列说法不正确的是（）A．石蕊试液是一种酸碱指示剂B．酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝C．酸溶液中都含有氢离子D．碱溶液中都含有氢氧根离子考点：酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质；碱的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系。808375专题：化学用语和质量守恒定律；常见的酸酸的通性。分析：从酸碱指示剂遇酸碱的变色情况和酸碱的概念来回答．解答：解：A、石蕊和酚酞是中学阶段常见的酸碱指示剂，故A正确；B、碱溶液能使红色石蕊试纸变蓝，酸溶液不能使红色石蕊试纸变色，故B错误；C、根据酸的定义电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，所以酸溶液中都含有氢离子，故C正确；D、根据碱的定义电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，所以碱溶液中都含有氢氧根离子，故D正确．故选B．点评：本题主要考查酸碱的概念以及酸碱指示剂的变色情况，要求学生熟悉基本知识并熟练运用．11．（1分）有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用一种着色剂﹣﹣对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示，下列有关对苯二胺的说法不正确的是（）A．对苯二胺的化学式为C6H8N2B．对苯二胺的相对分子质量为108C．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1D．每一个对苯二胺中含有58个质子考点：微粒观点及模型图的应用；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算。808375专题：微观粒子模拟图型。分析：从图形中分析出化学式，并从化学式中分析得出化学式所表示的含义．由图中可知，该物质的一个分子中有6个碳原子、8个氢原子和2个氮氮原子．解答：解：A、从图中可知，一个对苯二胺分子中有6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子，所以是C6H8N2，故选项说法正确；B、对苯二胺的化学式为C6H8N2；所以其相对分子质量=12×6+8+14×2=108，故选项说法正确；C、对苯二胺的化学式为C6H8N2；所以其相对分子质量=12×6：8：14×2=72：8：28=18：2：7，故选项说法不正确；D、一个碳原子有六个质子，一个氢原子一个质子，一个氮原子7个质子，所以6个碳8个氢2个氮原子共58个质子，故选项说法正确．故选C点评：本题以生活中使用的染发剂的一种成分为例，考查了根据图示微观粒子结构判断关于相关的化学用语的正误和物质的分类，对基础知识点的应用能力；将化学与生活联系在一起，使学生深刻认识到化学源于生活．12．（1分）提倡使用下列新产品，其中与环境保护无关的是（）A．加碘食盐B．无磷洗衣粉C．无氟冰箱D．无铅汽油考点：常见污染物的来源、危害及治理。808375专题：化学与环境保护。分析：根据所用物质是否对环境造成污染、是否有利于环保来考虑．解答：解：A、加碘食盐是给人体补充碘元素，与人体健康有关，与环保无关，故A错误；B、含磷洗衣粉能污染水体造成水体富营养化，形成赤潮和水华现象，与环保有关，故B正确；C、含氟冰箱能破坏臭氧层，形成臭氧层空洞，所以使用无氟冰箱与环保有关，故C正确；D、含铅汽油能污染空气，所以使用无铅汽油与环保有关，故D正确．故选A．点评：通过回答问题知道了与环保有关的一些做法，在日常生活中要做到环保，使用无氟冰箱、无磷洗衣粉等．13．（1分）下列反应属于复分解反