初三化学第2轮复习测试题-3-空气和水

初三化学第2轮复习测试题-3-空气和水九年级____班姓名_________序号_____1空气1.2008年北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰,为解决登顶人员的呼吸困难,应携带的物质是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水2.空气中含量最多的气体是()A.二氧化碳B.水蒸气C.氮气D.氧气3.为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是()A.使用清洁能源代替煤和石油B.实施绿化工程，防治扬尘污染C.分类回收垃圾，并露天焚烧D.使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染4.下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是()A.石油B.天然气C.煤D.太阳能5.下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是()A.铁丝B.木炭C.白磷D.硫粉6.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有()A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳7.下列关于氧的说法正确的是()A.实验室常用电解水的方法来制取氧气B.夏天食物腐烂与氧气无关C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D.含氧的化合物可能不是氧化物8.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存C.氧气能跟所有物质发生氧化反应D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃9.氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是()A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C.氧气能使带火星的木条复燃D.氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动10.下列有关氧气的说法不正确的是()A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D.氧气能压缩贮存于钢瓶中，是因为氧分子间有一定间隔11.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是()A.氧气B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳12.属于缓慢氧化的变化是()A.木炭燃烧B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.汽油燃烧13.如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是()A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速度初三化学第2轮复习测试题-3-空气和水九年级____班姓名_________序号_____214.空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是()A.空气中含量最多的是氧元素B.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好15.科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸人，观察现象：(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是；(只答一条)(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的化学方程式；(3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，你能提出的假设和验证方法有：a.假设1：，验证方法是b.假设2：，验证方法是只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，就能得出结论。水1.节约用水和合理利用水资源是公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放2.下列现象与环境污染无关的是()A.赤潮B.酸雨C.臭氧空洞D.火山爆发3.5月11日，南昌市计划供水、节约用水办公室向全体市民发出节约用水倡议。下列做法或建议错误的是()A.洗澡擦肥皂时不关喷头B.刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水C.选用节水型器具D.发现水管漏水及时向物业管理或供水部门反映4.下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是()A.酥脆的饼干放置在空气中变软B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“自气”C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D.进入久未开启的菜窖或使人感到气闷、头昏5.防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是()①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④初三化学第2轮复习测试题-3-空气和水九年级____班姓名_________序号_____36.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是()A.水是氧化物B.水由氢、氧两种元素组成C.水由水分子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成7.每年的4月22日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”的主题无关的是()A.使用压缩天然气作燃料的汽车B.开发利用太阳能、水能等无污染能源C.燃料脱硫以减少酸雨的产生D.我国政府已向全世界承诺：在全国消灭碘缺乏病8.乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。下列关于水的说法中不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.城市污水必须经过净化处理后才能排放C.清澈、透明的泉水是纯净物D.水资源是宝贵的，一定要节约用水9.科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其模拟图。下列说法正确的是()A.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化B.上述变化过程中分子问间隔没有发生变化C.在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序D.利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场10.下图所示的家庭小实验中，主要发生物理变化的是()A.制取明矾晶体B.净水C.自制汽水D.将鸡蛋壳放入醋中12.如图是某品牌矿泉水包装上的部分信息。下列关于这瓶矿泉水的描述，正确的是()A.该矿泉水是一种纯净物B.喝这种矿泉水可以为人体提供能量C.向矿泉水中滴加AgNO3溶液会产生白色沉淀D.瓶中矿泉水的质量约为6千克13.用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是()A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质的作用初三化学第2轮复习测试题-3-空气和水九年级____班姓名_________序号_____414.下列变化中，属于物理变化的是()A.氧气使带火星的木条复燃B.水受热蒸发C.液体混合产生气体D.白色粉末变成蓝色晶体15下列装置能达到对应实验目的的是()16.某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。(1)右图A仪器的名称是，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是。(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。【发现问题】氮气是怎样减少的呢？【假设一】氮气与镁条反应而减少。【假设二】。【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应类型是。(3)通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：(写出一点即可)。