全科医师和住院医师规范化培训

全科医师和住院医师规范化培训讲稿文件依据规培文件汇编目录住院医师规范化培训管理办法（试行）国家卫生计生委一国卫科教发〔2014〕49号•第五章培训实施一.培训对象：是培训基地住院医师队伍的一部分；二.目的：规培生在培训基地接受以提高1.职业素养；2.临床规范诊疗能力；为主的系统性、规范化培训；•。住院医师规范化培训管理办法（试行）国家卫生计生委一国卫科教发〔2014〕49号三.培训时限1.培训年限一般为3年。2.已具有医学类相应专业学位研究生学历的人员和已从事临床医疗工作的医师参加培训，由培训基地根据其临床经历和诊疗能力确定接受培训的具体时间及内容。3.在规定时间内未按照要求完成培训或考核不合格者，培训时间可顺延，顺延时间一般不超过3年。顺延期间费用由个人承担住院医师规范化培训管理办法（试行）国家卫生计生委一国卫科教发〔2014〕49号•四.培训内容及办法：•1.住院医师规范化培训以培育岗位胜任能力为核心，依据住院医师规范化培训内容与标准分专业实施。•2.培训内容包括医德医风、政策法规、临床实践能力、专业理论知识、人际沟通交流等，重点提高临床规范诊疗能力，适当兼顾临床教学和科研素养住院医师规范化培训管理办法（试行）国家卫生计生委一国卫科教发〔2014〕49号五.实行培训信息登记管理制度。1.国家建立住院医师规范化培训信息管理系统，逐步实现住院医师培训招收、培训实施、监测评估、培训考核等全过程的信息化管理。2.培训基地和培训对象应当及时、准确、详实地将培训过程和培训内容记录在住院医师规范化培训登记和考核手册并妥善保存，同时将有关信息及时录入信息管理系统，作为培训考核的重要依据。住院医师规范化培训管理办法（试行）国家卫生计生委一国卫科教发〔2014〕49号第六章培训考核住院医师规范化培训考核包括过程考核和结业考核，以过程考核为重点。1.过程考核合格和通过医师资格考试是参加结业考核的必备条件。2.培训对象申请参加结业考核，须经培训基地初审合格并报省级卫生计生行政部门或其指定的行业组织、单位核准。住院医师规范化培训管理办法（试行）国家卫生计生委一国卫科教发〔2014〕49号•过程考核是对住院医师轮转培训过程的动态综合评价。过程考核一般安排在完成某专业科室轮转培训后进行；•内容包括：1.医德医风；2.出勤情况；3.临床实践能力；4.培训指标完成情况；5.参加业务学习情况等方面；过程考核由培训基地依照各专业规范化培训内容和标准，严格组织实施。住院医师规范化培训管理办法（试行）国家卫生计生委一国卫科教发〔2014〕49号结业考核包括:1.理论考核;2.临床实践能力考核;制订结业考核要求及指导：国务院卫生计生行政部门或其指定的有关行业组织、单位制订结业考核要求，建立理论考核题库，制订临床实践能力考核标准，提供考核指导；实施结业考核:各省级卫生计生行政部门或其指定的行业组织、单位负责组织，从国家建立的理论考核题库抽取年度理论考核试题组织理论考核，安排实施临床实践能力考核。住院医师规范化培训管理办法（试行）国家卫生计生委一国卫科教发〔2014〕49号•对通过住院医师规范化培训结业考核的培训对象，颁发统一制式的《住院医师规范化培训合格证书》（样式附后）•住院医师规范化培训合格证书江西省住院医师规范化培训实施意见•培训对象：拟从事临床医疗工作的高等院校医学类专业（指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类，下同）本科及以上学历毕业生，或已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书，需要接受培训的人员。江西省住院医师规范化培训实施意见培训模式：住院医师规范化培训是指医学类专业毕业生在完成医学院校教育之后，以住院医师的身份在认定的培训基地接受以提高临床能力为主的系统性、规范化培训。所有培训对象在培训基地中参加3年的规范化培训。“5+3”模式是住院医师规范化培训的主要模式，即完成5年医学类专业本科教育的毕业生，在培训基地接受3年住院医师规范化培训。江西省住院医师规范化培训实施意见•师资条件：培训基地应组织具备条件的理论教学老师和临床医师组成师资队伍，建立导师制。要加强师资队伍建设，对师资进行相关培训。江西省住院医师规范化培训实施意见培训过程：公共科目教学集中在理论基地完成，临床实践教学在临床基地完成。在住院医师规范化培训过程中可与临床医学研究生的培养方式相结合，开设相关理论和实践课程。江西省住院医师规范化培训实施意见过程考核：由培训基地组织实施，包括公共科目考试，即公共科目培训结束后，由理论基地组织对公共理论知识进行考试；轮转考核，即每一科室轮转培训结束后，由临床基地组织出科考核；年度考核：即每年度培训结束后，由临床培训基地组织对全年培训情况进行考核。江西省住院医师规范化培训实施意见结业考试：所有培训结束后，由领导小组办公室组织对住院医师进行全面的理论和技能操作考试。参加结业考核的住院医师必须取得执业医师资格证书，并且过程考核全部合格。江西省住院医师规范化培训实施意见考核管理：各培训基地应严格按照培训标准组织考试考核工作，对未完成培训内容要求的住院医师，取消其参加考试考核的资格,培训时间顺延一年；对弄虚作假者进行相应的处罚，对情节严重的取消其接受培训的资格。江西省住院医师规范化培训实施意见考核监督：领导小组办公室组织有关人员对考试考核工作进行监督检查，对违规行为进行纠正。对未按照要求进行培训和考试考核的基地给予为期一年的整改时间，整改后仍无明显改善的将取消培训基地资格。江西省住院医师规范化培训实施意见岗位聘用：取得《住院医师规范化培训合格证书》作为临床医学专业中级技术岗位聘用的条件之一。住院医师规范化培训合格者到基层医疗卫生机构工作，可提前1年参加全国卫生专业技术中级资格考试，同等条件下优先聘用。培训对象到基层实践锻炼的培训时间，可计入本人晋升中高级职称前到基层卫生单位累计服务年限。申请个体行医，在符合规定条件的前提下，卫生计生行政部门予以优先考虑取得住院医师规范化培训合格证书的临床医师，到2020年，取得合格证书作为个体行医的必备条件。普通专科医师培训登记手册要求完成的病种、数量和技能要求完成的病种、数量和技能呼吸内科完成的病种和数量记录呼吸内科技能操作登记表在呼吸内科参加抢救病人记录在呼吸内科参加门诊工作诊治病种登记表在呼吸内科参加各种病历讨论、主任查房、其他学习情况记录呼吸内科出科个人小结加强临床医师规范化培训提高临床医学人才质量医学教育是终生教育，包括医学院校基本医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育。其中，住院医师培训是临床医师必经的基础训练阶段，也是医学院校学生毕业后医学教育的重要组成部分，是培养临床医学技术骨干的主要途径，对提高住院医师素质、医疗质量和医学水平具有重要意义。加强临床医师规范化培训提高临床医学人才质量•我们认为，住院医师规范化培训是一项艰巨的系统工程，需要培训机构和医学毕业生的热情参与，需要政府、医疗卫生机构和社会的大力支持。我们相信，通过各方面的努力，不断总结、创新和探索，一定能使住院医师规范化培训工作做得更好，为广大医疗机构输送更多的适应未来发展需要的高质量的临床医学人才。