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12010—2010学年初三年级上学期期末模拟考化学试卷一、选择题（本大题包含15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个符合题意的选项，请将正确答案编号填入答卷中，错选或多选均不给分）1．下列属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．蜡烛熔化C．木炭燃烧D．电灯发光2．下列物质的用途与其化学性质相关的是（）A．用铝作导线B．用金刚石切割玻璃C．用活性炭作净水剂D．用氮气作食品包装袋的填充气.3．下列实验操作，正确的是（）A．加入块状固体B．蒸发C．检查装置气密性D．加热固体制氧气4．下列关于资源的叙述不正确的是（）A.自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少B.石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品C.地壳中含量最高的金属元素是铝元素D.更多的利用太阳能可减少环境污染5．为预防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）对生活用品消毒，用酒精是不管用的。有关NaClO的说法错误．．的是（）A、NaClO中氯元素的化合价为－1价B、NaClO中氯元素的质量分数最大C、NaClO中Na、Cl、O的元素质量比为23:35.5:16D、NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:16．下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确．．．的是（）现象或事实解释A．稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构B．氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C．物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D．水通电分解在化学变化中分子可以再分7．2010年上海世博会中国馆——“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构是由四根钢筋混凝土制作的核心筒。其中的钢属于（）A.非金属材料B.金属材料C.天然材料D.合成材料8．图1是钠元素的原子结构示意图，下列有关钠原子的叙述不正确．．．的是（）A．质子数是11B．最外层电子数为1C．核外有3个电子层D．核外电子总数为109．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的．．．是()A．在一切化学反应中，原子的数目没有增减，分子的数目也没有增减B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分C．最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体元素的原子D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物.10.如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（）A．该反应属于化合反应B．该反应不符合质量守恒定律C．该反应前后元素的种类发生了改变D．两种反应物均为化合物11．据报道，科学家已经研制出世界上最薄的材料——碳膜片，其厚度只有一根头发的二十万分之一。如右图所示，这种碳膜片形状如蜂巢，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成，下列有关碳膜片的说法中，正确的是()A.碳膜片属于单质B.碳膜片与C60是同一种物质C.碳膜片属于混合物D.碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同.12.下列化学方程式书写完全正确的一组是（）①铁丝在氧气中剧烈燃烧：4Fe﹢3O2点燃2Fe2O3②炽热的高炉中炭使二氧化碳还原：CO2﹢C2CO③铁与盐酸反应：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑④燃烧沼气：C2H5OH+3O2点燃3H2O+2CO2A①②B.③④C.①③D.②③13．下列说法中，正确的是（）A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬C.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质D.蜂窝煤上的孔可增大蜂窝煤与氧气的接触面积14．用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是（）A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B.粗铜丝能控制反应的发生和停止C.产生的二氧化碳可用排水法收集D.能验证二氧化碳的密度比空气大15.鉴别下列各组物质的方法不正确．．．的是（）选项鉴别的物质鉴别的方法A冰和干冰室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体残留B水和过氧化氢溶液加二氧化锰，观察是否有气泡C纯水和矿泉水观察是否澄清D二氧化碳和一氧化碳点燃，观察是否能燃烧图12二、填空与简答（本大题包括7个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共40分。请将答案书写在答题卷．．．相应位置）16．（6分）右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空：(1)物质a主要成分的化学式是；(2)物质b主要成分中阳离子是；（填“离子符号”(3)物质c(C6H12O6)中C、H、O三种元素的质量比是；(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式(5)标出物质e化学式中带点元素的化合价。17．（6分）下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A.B.C.D是四种粒子的结构示意图。请你回答：(1)氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为，钙和氟元素形成的化合物的化学式为；(2)图D中X=；(3)A.B.C.D属于同种元素的粒子是(填序号)；(4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)；18．（3分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A．干冰、B．氮气、C．氢气、D．煤、E．碳酸钠、F．氢氧化钠、G．氧化铁”中选择适当的物质填空(填字母)．(1)属于“不可再生能源”是_________；(2)可用于人工降雨的物质是_________；(3)属于化合物的是19.（3分）今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是。(3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。20．（.4分）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_________。（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是_________。（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施，其中正确的是______（填序号）。A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____________。21.（8分）碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。(1)5月31日公布的《2010年中国控制吸烟报告》指出，据估算，我国约有1500万青少年烟民，尝试吸烟的青少年不少于4000万。吸烟时产生的有毒气体有很多种，其中一种易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是。(2)使用沼气和煤作为燃料来烧开水，对环境影响较小的是；由于化石燃料的储量有限，且大量使用会导致严重的空气污染，故必须开发新能源，列举一种你所知道的新能源，(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致______。(4)在汽车排气管上安装尾气净化装置，可使尾气中的CO和NO在催化剂表面发生反应，产生两种组成空气的主要气体，写出该反应的化学方程式___________________________。（5）车用乙醇汽油是将乙醇（C2H5OH）与汽油（以C8H18表示）按一定比例混合而成的一种汽车燃料。在密闭容器中，将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一氧化碳。现测得反应前后各物质的质量如下：物质乙醇氧气二氧化碳水蒸气一氧化碳反应前质量/g2340000反应后质量/g002227x①根据质量守恒定律，得出表中x的值为；②通常可燃物中碳元素质量分数越高，燃烧产生一氧化碳越多。则相同条件下，乙醇和汽油分别燃烧时，产生较多一氧化碳的是；22．（3分）硅是信息产业的核心材料，工业上制取粗硅的化学方程式为：X的化学式为，该反应的基本类型是，这个反应体现出碳的性。23（7分）将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无明显现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使单质D点燃并伸入盛有气体C的集气瓶中，单质D剧烈燃烧，发出白光，放出热量。待反应完全且冷却至室温后，向集气瓶中倒入液体E。（1）写出这些物质的化学式：A、B、D（2）黑色粉末B在该反应中起作用。（3）若液体E为澄清石灰水，则集气瓶中可观察到的现象为澄清石灰水变浑浊，原因是（用化学方程式表示）若液体E为紫色石蕊试液，则E中会出现的现象为。3水三、分析与综合（本大题包含5个小题，每个化学方程式2分，第27题⑴1分，⑵5分，其余每空1分，共30分。请将答案书写在答题卷．．．相应位置）24．（3分）下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？⑴如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？。⑵加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？。⑶洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？。25．（4分）根据下图所示有关物质性质的实验，回答以下问题。C⑴装置A中，正极与负极产生气体的体积比为。⑵装置B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，，放出大量的热，生成黑色固体。⑶装置C中,由现象①说明铜能够；对比现象①②说明物质燃烧需要；26．(8分)请根据下列装置，回答问题：(1)写出标号①②的仪器名称：①，②。(2)实验室制取H2，可选用的发生装置。(填写装置序号)(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为，用C装置收集CO2，判断已收集满的方法是。(4)用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是。(5)用装置B和F制取气体，能控制反应的发生与停止的是。27．（5分）某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:(l)该装置存在的一个主要问题是；(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳?，(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是。发生反应的化学方程式为。28．（5分）竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图所示）。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。（1）收集竹子中的气体。小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体。实验步骤实验现象实验结论及解释向所取气体中加入溶液变浑浊有二氧化碳。（3）测定氧气含量。【查阅资料】红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃。【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。【反思与评价】a．实验中磷的量应为足量，原因是。b．两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案，原因是。c．老师最后指出取气方法的不同也会影响测量结果，B组的取气方法较好，可使测定结果更准确，你认为原因是。29．(5分)称取铜、锌混合物粉末10．0g置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止，此时剩余固体3．5g．(1)产生氢气的质量为多少？（2）该混合物粉末中铜的质量分数为多少?①白磷燃烧③红磷不燃烧铜片80℃的水②白磷不燃烧方案一方案二ABC