初三教学设计

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任现职以来完成教学工作情况学年讲授主要课程名称本人承担内容周授课数授课对象学年总课时20042005200620072008高二英语高三英语高一英语高二英语高三英语高二英语全册高三英语全册高一英语必修1、2,3、4高二英语必修5、6,选修7、8高三阶段10节10节10节15节10节高二(8)、(9)高三(8)、(7)高一(9)、(10)高二(2)、(11)(12)高三(11)、(12)481480482560500任现职以来科研情况项目名称项目来源立题年月金额本人承担部分及排名项目进展情况1、《发展高中生英语学习调控策略的研究》2、《大班授课制下高中英语阅读教学主题活动的探究》3、《培养学生英语词汇自主学习能力的研究》浙江省教育学分会衢州市教育局衢州市教育局2006.022007.062007.11统计数据分析处理,图表制作资料收集与整理资料收集与整理省一等奖2008年度立项重点课题2007年度一般课题二等奖任现职以来发表论文论著、译著题目刊物、期次或奖次本人承担部分(排名/参加人数)送审论文鉴定结果《多媒体辅助英语教学热背后的“冷”思考》《Agardenofpoems网络环境下的教学设计》《信息技术与英语教学整合的若干实践》《学会自主阅读才是“硬道理”》《不比基础,比进步”-英语学习后进生教育点滴体会》《英语教育教学数字化的若干实践》《优化外语课堂教学途径之探微》《OurWorldWideWatch》校本课程方案衢州市教研室一等奖衢州市教研室三等奖《学生双语报–教师版》(CN62-0701/F)07-08年下第33期第22版全国三等奖《衢州教育·素质教育版》2008年7-8刊《衢州教育·教育科研版》2008.08参与2004年市教学论文交流校三等奖1/11/11/11/11/11/11/11/1专家一:综合评价:论文1:论文2:专家二:综合评价:论文1:论文2:奖惩情况2008年6月衢州市中小学教师信息技术比赛市二等奖;2004年校“青研班”学员电脑比赛第一名;2007年所辅导学生获全国英语能力竞赛三等奖;2004年教学基本功比武综合三等奖;2005年校本课程方案评比三等奖。2004年、05校青年教师专业业务考试二等奖2003年10月衢州市第四届高中英语青年教师优质课三等奖;2006年校青年教师专业业务考试三等奖。初级评委会推荐意见(盖章)年月日表决结果总人数出席人数同意反对学科组评委会中级评委会推荐意见(盖章)年月日表决结果总人数出席人数同意反对学科组评委会姓名钱立工作单位衢州第一中学□√城镇□农村申报职务中学一级性别男出生年月1979.12参加工作时间2003.08政治面貌群众何年何校何专业毕业及修业年限2003年浙江师范大学外国语学院英语教育专业学制四年最高学历(何年何校何专业毕业)大学本科2003年毕业与浙江师范大学外国语学院英语教育专业现任职资格及取得时间中学二级2004.08现聘任职务及时间中学二级2004.08支教情况/现从事专业高中英语从事专业工作年限7现担(兼)任党政职务/参加何学术团体任何职衢州市双语研究会会员社会兼职现任教师资格及取得时间高级中学教师2003.12任期年度考核情况08:称职07:称职06:称职05称职外语成绩专四计算机考核成绩合格普通话测试成绩二乙继续教育学分166是否破格晋升及理由(符合哪几条破格条件)否是否公示是工作简历(包括培训、进修情况)2003.08-至今在衢州一中任教高中英语2003.08市新任教师课程岗前培训2004.02全国英语等级考试培训,获一,二级口试考官证书2007.07全国英语等级考试培训,获三,四级口试考官证书2003.08-2008.01每年2次参加市教育培训中心高中英语继续教育2008.12.06-12.21参加英特尔未来教育核心课程培训①专业文化知识水平::该教师专业基础扎实,实践技能强。2003年10月,工作不到2个月就代表学校参加市优质课比赛,并有出色表现。重视自身专业水平的学习,具有较强的教科研意识和能力,多次参与省市级课题,多篇论文、案例,设计在全国、省市各项评比中获奖或发表。专业业务能力强,多次获校专业业务考试和青年班各项竞赛一、二、三等奖,在市级各项竞赛中也有不俗表现,屡次获奖。②教育教学管理工作成绩、效果:该教师谦虚进取,事业心强,工作上兢兢业业,尽职尽责。把关心爱护每一个学生健康成长当自己工作指导,注重后进生的转化及尖子生的培养,连续多年学生测评满意率保持在96%以上,多次担任高三毕业班教学,所在班级学生成绩优秀率不断提高,2009年高考所任教班上重点线学生英语单科平均分超120分。该教师能积极地参与学校的班级管理工作,多年担任所在班副班主任,热心为学校的教育事业出谋划策。作为学校指派的组内信息报送网管员,积极参与学校信息网络建设,所做出成绩受到校领导高度评价。③承担校级以上公开课、示范课情况:该教师多次承担校级以上公开课和示范课,课堂设计新颖,教学效果好,得到同行的认可与赞誉。近年来,有代表性的公开课如下:2008.04.11校公开课《Inventorsandinventions》,所任教高二(12)班,英语组全体教师,反响好。2008.09.16校公开课《Music》,高一(10),英语组全体教师,取得成功。2009.05.20校公开课《非谓语动词复习》,高三(11),英语组全体教师,得到大家赞誉。④培养指导教师成绩,到农村(薄弱)学校支教:该教师积极主动培养指导青年教师,力所能及地帮助他们。2005年9月-10月担任浙师大外语学院英语教育专业赵琼慧,李佳等四人实习指导教师,指导工作细致耐心,受到一致好评。2006年10月担任浙江海洋学院英语教育专业实习生宋颖颖指导教师,为其早日进入教师角色,做出一定贡献。任职期间指导浙江师范大学,杭州师范大学等学校见习生4人次。推荐中学一级专业技术资格人员情况综合表

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