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初三语文试卷（08.4.16）A卷姓名___________班级___________友情提示：请把选择题的答案写在后面的表格中。一、现代文阅读。（一）阅读《看云识天气》回答1-6题.①天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地在飘空中（）有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马（）它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。③⑴那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。⑵这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。⑶卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。⑷如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。⑸卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。⑹还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周围散发出金黄的光辉。⑺积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。⑻在晴天，我们还会遇见一种高积云。⑼这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。⑽卷云、卷积云、积云和卷积云，都是很美丽的。1.对本文的说明对象表述正确的一项是（C）（2分）A.云B.天气C.云和天气的关系2.对本文的说明对象的特征表述正确的一项是（A）（3分）A.云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。B.天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。C.低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。D.卷云、卷积云、积云和卷积云，都是很美丽的。3.第一段括号位置的标点符号填写正确的一项是（C）（2分）A.，。B.：……C.；……D.；。4.第③语段的层次划分准确的一项是（B）（3分）Ａ．⑴／⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽Ｂ．⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼／⑽Ｃ．⑴⑵⑶/⑷⑸/⑹⑺/⑻⑼⑽Ｄ．⑴⑵⑶/⑷⑸/⑹⑺/⑻⑼/⑽5.第③语段文字的结构方式是（B）（3分）Ａ．总分式Ｂ．分总式Ｃ．总分总式6.第③语段文字中没有运用到的说明方法是（D）（3分）A.打比方B.分类别C.作诠释D.下定义7.指出下列加点字注音余正确的一项是（C）（2分）A、峰峦．（lán）预兆．（zhào）一霎．时（shà）B、鱼鳞．（líng）绫．纱（lín）匀称．（chèn）C、弥．漫（mí）日晕．（yùn）谚．语（yàn）D、谚．语（yàn）轻盈．（yíng）崩．塌（bēng）（二）阅读《爸爸的花落了》回答8-10题。快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨于老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么?老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。8.选文中不是暗示父亲即将去世的句子是（D）（3分）A.催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?B.旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。C.石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。D.爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。9.下列哪个句子没有显示“我”已经长大了（C）（3分）A.爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。B.我从来没有过这样的镇定，这样的安静。C.“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”10.对本文的标题理解错误的一项是（D）（3分）A.爸爸的花落了，是指父亲种的夹竹桃凋谢了。B.暗指父亲去世了。C.这句运用了双关的修辞。D.这句运用了比喻的修辞。（三）阅读《中国石拱桥》语段，做11-15题。永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。桥长265米，由个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。桥宽约．8米，路面平坦，几乎．．与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。11．对文中加点的词“约““几乎”分析正确的一项是（D）（3分）A.不可以。说明了桥面坡度极小。B.不可以。说明了桥面平坦的程度。C.不可以。说明了说明文语言准确、严谨的特点。D.不可以。说明了说明文语言形象、严谨的特点。12．这段文字说明的顺序是(D)（3分）A．时间顺序B．空间顺序C．从现象到本质D．从主要到次要13．对这段文字的说明方法判断不正确的是（B）（3分）A．列数字B．下定义C.摹状貌D．作诠释14．“这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人”。这句话运用的修辞方法是(D)(2分)A．排比、比喻B．排比C．排比、比喻、拟人D．排比、拟人15下列各句中没用比喻修辞格的是(C)（3分）A．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。B．远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。C．在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。D．桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。16对本段运用的表达方式表述不正确的一项是（C）。（2分）A．说明B．描写C.议论（四）阅读《风筝》选段，认真完成17-23题。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一问堆积杂物的小屋去，（)开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。（A句）他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他欺瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手()断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮()在地下，()扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，(B句)而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。17．根据课文，选择恰当的动词填入括号中正确的一项是（B）。（2分）A.拉；抓；掷；踏B.推；抓；掷；踏C.敲；扔；拉；踩D.敲；扔；拉；踩18.选出拼音全正确的一项：（C）（2分）A．嫌恶(è)惊惶(huáng)模样(mó)憔悴(qiáocuì)B．诀别(jué)惩罚(chĕng)丫杈(chà)C．什物(shí)似的(shì)苦心孤诣(yì)D．瑟缩(sè)虐杀(nuè)掷出(zhì)19.选出解释不正确的一项（C）（2分）A．我恍然大悟．．．．似的：形容忽然醒悟。B．便很惊惶．．地站了起来：惊慌。C．这样苦心孤诣．．．．地来偷做没出息孩子的玩艺：苦闷孤独地做事。D．失了色瑟缩．．着：身体因寒冷、受惊而蜷缩或兼抖动。20.（A句）运用了什么描写方法表现了小兄弟做风筝时的专心和见到我时的惊慌害怕？选出正确的一项（D）（2分）A．语言描写，心理描写B．外貌描写，动作描写C．心理描写，动作描写D．神态描写，动作描写21.对(B句)运用的修辞手法和表达的作用分析准确的一项（D）（3分）A．夸张表现了我内心的沉痛B．比喻说明我的心被铅块堵住了C．夸张说明我的心堕落了D．比喻表明我的内心非常沉重。22.选出能表现本文主旨的一个句子（B）（3分）A．论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。B．我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。C．然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。D．而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。23.选出对我为什么毁坏小兄弟的风筝分析最准确的一项（B）（3分）A．我认为放风筝是没有出息的孩子做的玩意。B．我受封建长幼秩序和尊卑观念影响，认为理所当然地可以管束小兄弟。C．我不喜欢放风筝，而且嫌恶它。D．我对小兄弟瞒着我，偷做风筝非常愤怒。二、文言文阅读。（一）阅读《三峡》，完成24-28题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”24.下面加点字的读音有误的是（B）（2分）A.曦．（xī）月素湍．（tuān）B.属．引（shǔ）飞漱．（sù）C.绝巘．（yǎn）峻．茂（jùn）D.涧．肃（jiàn）霜旦．（dàn）25.下面词语解释有误的一项是（C）（2分）A.自:在。阙：通“缺”。B.亭午：正午。曦：太阳。C.溯：顺流而下。以：比，赶得上。D.绝：极。良：实在。26.下面的语句解释错误的是（B）（3分）A.自非亭午夜分不见曦月：如果不是正午和半夜就看不见太阳和月亮。B.或王命急宣：有的人急忙宣布皇帝的命令。C.回清倒影。回旋的轻波倒映着岸上各种的景物的影子。D.常有高猿长啸，属引凄异：经常有猿猴在高处鸣叫，凄凉的叫声接连不断。27．分析不十分准确的是（A）（3分）A．第一段大笔勾勒磅礴七百里的三峡全景，重点描述了高山连绵不断，阳光和月色下的壮丽景色。B．第二段用流水陪衬高山：伟岸雄峻的高山使一江急流汹涌飞驰，奔腾咆哮的江水又与两岸沉默的高山相应，又使三峡于雄峻之中增添了几分惊险。C．第三段在描述了春冬之时三峡水清、树荣、山峻，草茂的幽美景象后，作者由衷地发出了“良多趣味”的感叹。D．第四段以“猿鸣三声泪沾裳”的古朴渔歌结尾，达到了情景交融的效果。28．“朝发白帝，暮到江陵”与“乘奔御风”相比较，路遥、时短、行速，显示了（A）。（3分）A．三峡水流的湍急。B．宣布皇诏的急切。C．江行的风波险恶。D．江水的惊涛拍岸。（二）阅读《记承天寺夜游》，完成29-31题。元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。29.下面对加点词解释不正确的一项是(A)（2分）A.念．无与为乐