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第1页（共28页）2016年01月06日taianliu2009的初中生物组卷一．选择题（共21小题）1．（2015•锦州）如图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（）A．球菌、杆菌、螺旋菌B．球菌、螺旋菌、杆菌C．螺旋菌、杆菌、球菌D．杆菌、球菌、螺旋菌2．（2015•乐山）下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是（）A．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有夹膜D．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们3．（2015•广东）下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是（）A．用乳酸菌制作泡菜B．甲烷菌利用有机物产生沼气C．枯草杆菌使水果腐烂D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中4．（2015•眉山）下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中，正确的是（）A．真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物B．细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜C．噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖D．抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌5．（2014•济宁）济宁市能源科研所在利用植物秸秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展，其大致流程是：秸秆→糖液→酒精，从糖液到酒精利用的微生物是酵母菌，该菌的特征有（）①无成形的细胞核②有真正的细胞核③寄生④能通过孢子繁殖后代⑤单细胞结构．A．①③⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑤6．（2014•济南）如表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）选项细胞细胞壁细胞核叶绿体呼吸作用第2页（共28页）A细菌细胞有无无无B酵母菌细胞无有无有C洋葱根尖细胞无有有有D蛙受精卵无有无有A．AB．BC．CD．D7．（2013•丰南区）运用所学生物学知识，判断下列说法正确的是（）A．细菌有细胞壁，却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活B．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关C．我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了生物种类的多样性D．一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生8．（2013•威海）下列关于芽孢的叙述，正确的是（）A．芽孢就是孢子B．芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C．霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力9．（2012•眉山）下列对细菌和真菌的认识，哪一项是正确的（）A．一个细菌也是一个细胞B．在低倍光学显微镜能看清楚细菌的形态C．真菌细胞内没有成形的细胞核D．利用酵母菌可以制作酸奶10．（2012•无锡）下列各图所示的微生物中，与大肠杆菌形态相似的是（）A．B．C．D．11．（2015•中山校级模拟）下列哪项对细菌的叙述是正确的（）①是一个细胞②个体较大③有球状、杆状和螺旋状④由菌丝构成菌体⑤分裂生殖⑥有的形成芽孢．A．①②③⑤B．①③⑤⑥C．①③④⑤D．②③⑤⑥12．（2015•泰安校级模拟）有关细菌和真菌的描述错误的是（）A．细菌和真菌都很小，可以通过培养菌落或用显微镜来观察他们的形态B．巴斯德通过鹅颈瓶实验向世人证实细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的C．细菌和真菌的繁殖方式分别是分裂生殖和孢子繁殖第3页（共28页）D．在夏季的清晨、潮湿的树干或草地上发现蘑菇，这说明真菌的生活需要一定的水分、有机物、温暖的环境中13．（2015•广西校级模拟）细菌靠分裂进行生殖．假设人的手上原有10个细菌，细菌的繁殖速度按1小时分裂2次计算，在没有洗手的情况下，5小时后人手上的细菌数目是（）A．500个B．5120个C．5130个D．10240个14．（2015•沐川县模拟）有关细菌、真菌和病毒的说法错误的是（）A．所有的细菌都是无成形细胞核的单细胞个体B．家里的剩饭剩菜用保鲜膜包起来储存的目的是隔绝空气，避免空气中的细菌进入C．炎热夏天，放置久了的馒头上会长出许多黑点、红点或白色斑点，一个斑点是一个真菌菌落D．艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，是因为它具有细胞结构15．（2015•滨州）下列关于真菌的描述，错误的是（）A．都是单细胞生物B．有细胞壁C．需要现成的有机物维持生活D．有成形的细胞核16．（2015•茂名）将糖和酵母菌放入装有温开水的玻璃瓶中搅拌，把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来，对此现象合理的解释是（）A．酵母菌分解糖产生氧气B．酵母菌分解糖产生二氧化碳C．酵母菌分解糖产生乳酸D．酵母菌利用糖合成淀粉17．（2015•自贡）下列有关真菌的叙述中，错误的是（）A．酵母菌细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构B．真菌细胞有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核C．真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活D．青霉直立菌丝的顶端，可产生大量的孢子来繁殖后代18．（2015•鄂尔多斯）下列关于细菌和真菌的说法，不正确的是（）A．细菌细胞内无成形的细胞核B．真菌都是多细胞生物C．青霉属于真核生物D．制作酸奶离不开乳酸菌19．（2015•奉节县校级一模）“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品，分布在我国青海、西藏、甘肃等地．虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，问“冬虫夏草”的“草”是（）A．植物B．真菌C．细菌D．动物20．（2015•阳谷县一模）蘑菇和霉菌的共同特征不包括（）A．菌体是由菌丝构成的B．体内不含有叶绿素，营养方式为异养C．都是单细胞个体，没有成形的细胞核D．细胞内含有细胞核第4页（共28页）21．（2015•仙游县校级模拟）如图是由三个圆构成的类别关系图，下列符合这类别关系的是（）A．Ⅰ霉菌Ⅱ甲烷菌Ⅲ真菌B．Ⅰ侧柏Ⅱ松树Ⅲ裸子植物C．Ⅰ基因ⅡDNAⅢ染色体D．Ⅰ昆虫Ⅱ节肢动物Ⅲ无脊椎动物二．解答题（共9小题）22．（2015•株洲）分析下列资料，回答相关问题：资料一：将一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了．资料二：当病菌侵入人体内后，吞噬细胞会聚焦到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭．资料三：当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病．（1）比较链球菌与人体皮肤细胞的结构，最主要的区别是：链球菌无．上述资料中，描述的内容为非特异性免疫的资料有．（2）吞噬细胞分布在人体的哪些组织中？（写一个即可）（3）接种了水痘疫苗的人在水痘流行时安然无恙的原因为．（4）假设某一传染病在我国终止了传播，有人认为可以在免疫项目中取消该疫苗，对此，谈谈你的观点：．23．（2015•莆田模拟）3月24日是“世界防治结核病日”．结核病是由结核杆茵引起的慢性传染病．我国目前有500万活动性肺结核患者，接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动[①]、不随地吐痰[②]．可有效预防该病．按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈．（1）结核杆菌的细胞结构中，没有成形的，其中分布有DNA．（2）接种卡介苗后，体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，称为，这属于免疫．（3）资料中的①和②，属于切断传播途径的是．（4）链霉素等抗生素药可以有效治疗结核病，药物包装上没有“0TC”字样，能自行购买吗？．（5）不规范的用药，会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体．这些耐药细菌的出现可以用达尔文的“”学说来解释．24．（2015•湘潭模拟）阅读下面的材料，回答相关问题：第5页（共28页）《现代快报》4月15日报道：3岁的小男孩真真（化名）因腹痛送医就诊，被查明是结肠炎，不到三周时间，他因肺炎导致多器官衰竭而离世．原来，他感染上了一种“超级细菌”﹣克雷伯菌．“超级细菌”并非一个学术上的概念，而是具有较强耐药性的细菌的俗称．说它们呈井喷式增长也不算夸张．“超级细菌”指携带有NDM﹣1基因对绝大多数抗生素不再敏感的细菌．其实，抗生素每天都在病人身上和耐药性作斗争，每天都有病人因感染无法控制而死亡．延缓耐药性产生的速度，最有效的办法是，减少抗生素使用的数量及频率．否则，总有一天，细菌将给人类以沉重的教训．（1）“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌”具有的结构特点是A．没有DNAB．没有细胞质C．没有核糖体D．没有成形的细胞核（2）医学研究者指出，要阻止“超级细菌”的传播必须尽快识别“超级细菌”的感染病例并将其隔离．从预防传染病流行措施看，将感染者隔离起来属于．（3）研究者指出，由于人类滥用、误用抗生素，使得各种“超级细菌”相继诞生．抗菌药物的合理使用和细菌耐药问题已成为全球严重的公共卫生问题之一．根据达尔文的生物进化论，“超级细菌”产生抗药性是抗生素对细菌的结果．（4）某人得了肺炎，医生给他静脉注射了消炎药物，药物在到达病症部位的过程中，最先到达心脏的．（5）请你就医院用药乱象谈谈你的建议：．25．（2015•株洲模拟）科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验．请分析作答：组别第一次处理第二次处理xkb1．com方法结果方法结果甲组小白鼠注射脱毒结核杆菌没有患结核病注射强毒结核杆菌没有患结核病乙组小白鼠不注射脱毒结核杆菌没有患结核病注射强毒结核杆菌患结核病（1）实验中用到的强毒结核杆菌在传染病中属于，它与小白鼠肌肉细胞相比，最显著的特征是．第6页（共28页）（2）分析实验，请解释甲组小白鼠第二次处理后没有患病的原因．（3）假设甲组小白鼠注射脱毒结核杆菌后，第二天注射强毒结核杆菌，会怎样？为什么？26．（2015春•沂源县期末）如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题（1）图甲中，1是，作用是．3是．6是．这类生物在不良的环境下，增厚，形成芽孢，芽孢是，而不是生殖细胞，它靠进行生殖．（2）面包师们用图中（填字母代号）生物发面制面包，因为其在面团中产生了，使面包松软多孔．（3）霉烂的橘皮上生有图中（填字母代号）生物，图丙中①是，②，③．（4）图丙与图的细胞核外有．它们属于生物．（5）图中三类生物由于都没有，不能进行作用，只能利用现成的有机物生活，这种营养方式叫．27．（2015春•淄博校级期末）如图是五种微生物结构图，请据图回答（1）A与C都是单细胞生物，它们最大的区别是A只有[3]集中的区域，却没有成形的所以被称为生物．（2）长期贮存的水果能散发出霉味，是因为在起作用；医药上用于消炎的青霉素是从（选填字母代号）中提取的．（3）图B中的其作用是能够从营养物质内吸收．（4）图中的B、C、D都是通过产生来繁殖后代．（5）图中的生物不具有细胞结构的是（选填图中的字母代号）该生物离开了活细胞，通常会变成．（6）一些微生物能够分解成枯枝落叶、动物尸体等，从而获得生活必需的物质和能量，这种营养方式叫做这类微生物是生态系统中的对该生态系统中的物质循环起着重要的作用．第7页（共28页）28．（2015秋•沂水县期中）抗生素能有效的杀死细菌，事实果真如此吗？对此，某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验，他们的实验步骤及观察结果如下：①实验步骤：把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素溶液中，再放在培养皿的营养琼脂表面，另外两片浸了蒸馏水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面（如图）．把营养皿盖上盖，放在你37℃的恒温箱内一天．②实验现象：一天后取出培养皿，实验现象如下图所示．请分析回答问题：（1）几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，这个步骤是细菌、真菌培养方法中的．（2）培养皿放在37℃的恒温箱内一天，温度设定在37℃的目的是．（3）有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清洗区，它们在实验中起作用．浸有不同浓度的青霉素的圆纸片周围搜出现没有细菌菌落的清晰区，这一现象说明，其中清晰区越大，表明圆纸片没有的青霉素浓度．（4）观察实验时，看到的细菌菌落的形态特点是，每个菌落是由个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，（5）实验前将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行