搜索
【模块一】积累与运用一、生字识记：第一课：阻遏(è)、歼（jiān）灭、要塞（sài）、磅（páng）礴（bó）、绥(suí)靖(jìnɡ)、锐不可当(dānɡ)、第二课：寒噤(jìn)、疟（yào）子、疟（nüè）疾、仄(zè)歪、淀（diàn）第三课：瓦砾(lì)、地窖(jiào)、鞠(jū)躬(ɡōnɡ)、颤巍巍(wēi)、匍（pú）匐（fú）第四课：箱箧(qiè)、珐（fà）琅（láng）、骇（hài）第五课：肃穆(mù)、荒谬(miù)、执著（zhuó）、悼（dào）念、第六课：骇(hài)、掳(lǔ)、悚(sǒnɡ)、惶(huánɡ)、诘(jié)问、霹(pī)雳(lì)、孤孀（shuāng）第七课：奔丧(sānɡ)、狼藉(jì)、颓(tuí)唐、琐(suǒ)屑、差（chāi）使、箸（zhù）、踌（chóu）躇（chú）第八课：凹凼(dànɡ)、尴(ɡān)尬(ɡà)、撬（qiào）、硌（gè）、涎（xián）水第九课：伛(yǔ)、惶(huánɡ)恐、荒僻(pì)、塌(tā)败、取缔(dì)、骷(kū)髅(lóu)、滞(zhì)笨、愧怍(zuò)第十课：唏(xī)嘘(xū)、噩(è)耗(hào)、伎(jì)俩(liǎnɡ)、颠(diān)沛(pèi)、吊(diào)唁(yàn)、文绉(zhōu)绉(zhōu)、跋(bá)涉(shè)第十一课：推崇(chónɡ)、惟妙惟肖(xiào)、湮（yān）没、洨（xiáo）河第十二课：纤（xiān）细、煞（shā）它风景第十三课：轩榭(xiè)、丘壑(hè)、嶙(lín)峋(xún)、重峦(luán)叠嶂(zhànɡ)、镂（lòu）空、斟（zhēn）酌（zhuó）第十四课：磬(qìnɡ)、鳌(áo)头、蟠(pán)龙、金銮(luán)殿、湛（zhàn）蓝、额枋（fāng）、鎏（liú）金第十五课：帷(wéi)幕、伧(cānɡ)俗、忒（tuī）第十六课：翩(piān)然、孕(yùn)育、销(xiāo)声匿(nì)迹(jì)、衰(shuāi)草连天、风雪载(zài)途、连翘（qiáo）第十七课：囊(nánɡ)、繁衍(yǎn)、胚(pēi)胎、蟾(chán)蜍(chú)、脊(jǐ)椎(zhuī)、两栖(qī)、撮（zuǒ）第十八课：遗骸(hái)、褶(zhě)皱、劫(jié)难(nàn)、追溯(sù)、陨（yǔn）石第十九课：藩(fān)篱、归咎(jiù)、斑斓(lán)、蜥（xī）蜴（yì）第二十课：绮(qǐ)丽、殷(yān)红、气息奄奄（yǎn）第二十一课：髫（tiáo）、俨（yǎn）然、诣（yì）第二十二课：苔（tái）痕、濯（zhuó）、犊（dú）第二十三课：箬（ruò）篷、糁（sǎn）、髯（rán）、诎（qū）、篆（zhuàn）第二十四课：选贤与（jǔ）能、矜（guān）寡孤独、男有分（fèn）第二十五课：眦（zì）、戍（shù）、老妪（yù）第二十六课：郦（lì）道元、襄（xiāng）、湍（tuān）、漱（shù）、溯（sù）、属（zhǔ）引第二十七课：未复有能与（yù）其奇者、荇（xìng）第二十八课：艨（méng）艟（chōng）、尹（yǐn）、倏（shū）、舸（gě）、僦（jiù）赁（lìn）、阆（làng）第二十九课：毳（cuì）、雾凇（sōng）沆（hàng）砀（dàng）、余强（qiǎng）饮三大白、毡（zhān）第三十课：道狭草木长（zhǎng）、荒秽（huì）、荷（hè）锄、候骑（jì）、帘旌（jīng）、徙（xǐ）倚（yǐ）二、解释词语第一课：锐不可当：锋利无比，不可抵挡。阻遏：阻止。不含：不包括。高屋建瓴：在房顶上用瓶子往下倒水，形容居高临下的形势。磅礴：形容气势盛大。回肠荡气：形容文章、乐曲等十分动人，同“荡气回肠”。第二课：编算：方言，有计划、盘算的意思。寒噤：因寒冷而哆嗦。仄歪：倾斜、歪斜。张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。提防：小心防备。第三课：精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有了。肃穆：严肃安静。第四课：不可名状：不能够用言语形容。瞥见：很快地看一下。第五课：憧憬：向往。荒谬：极端错误，非常不合情理。第六课：震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。惶急：惊慌。诘问：追问、责问。第七课：狼籍：乱七八糟的样子。簌簌：纷纷落下的样子。蹒跚：因腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。颓唐：衰颓败落。踌躇：犹豫。淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻。第八课：尴尬：神色、态度不自然。凹凼：指石板面上许多凹陷的地方。第九课：愧怍：惭愧。滞笨：呆滞笨拙。塌败：塌陷破败。第十课：跋涉：爬山蹚水，形容旅途艰苦。信托：信任人，把事情托付给他。戚容：忧愁、悲哀的面容。猝然：突然，出乎意外。伎俩：不正当的手段。颠沛：指艰难窘迫的意思。第十一课：惟妙惟肖：形容十分精妙逼真。绝伦：在同类中没有能和它相比的。推崇：十分看重，并给以很高的评价。第十二课：晓风残月：拂晓的凉风，天边的残月，多用于形容冷落凄凉的意境。销魂：灵魂离开肉体，形容极度的欢喜或极度的悲苦。笼统：缺乏具体分析，不明确。第十三课：嶙峋：枯瘦的样子。斟酌：考虑是否适当。匠心：巧妙的心思。第十四课：矫健：强壮有力。迥然不同：形容差得很远，完全不同。井然：形容整齐的样子。第十五课：伧俗：粗俗鄙陋。休憩：休息。徒劳：无益地耗费劳力。因地制宜：根据不同地方的具体情况确定适宜的办法。第十六课：周而复始：一圈又一圈地轮转，形容不断循环。销声匿迹：原意是不公开讲话，不公开露面。草长莺飞：草木生长，黄莺飞舞，形容江南春天的景色。载途：满路，有遍地的意思。第十七课：.繁衍：逐渐增多或增广。濒临：临近。相安无事：一起相处没有冲突。第十八课：劫难：灾难。追溯：逆流而上，向江流发源处走，比喻探索事物的由来。天衣无缝：仙女穿的天衣，不用针线缝制，没有缝儿，比喻事物没有一点漏洞。第十九课：斑斓：灿烂多彩。物竞天择：生物相互竞争，能适应自然的被选择存留下来。在劫难逃：指命中注定要遭受灾祸，想逃也逃不脱。归咎：归罪。酝酿：比喻做准备工作。第二十课：流连：留恋不止，舍不得离去。日薄西山：太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子，比喻腐朽的事物即将没落。三、文学常识1、.《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之二《芦花荡》。2、《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。作者西蒙诺夫，前苏联作家。3、.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。作者雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。4、《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一，发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》，杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等.5、《背影》选自《朱自清散文全集》。作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，散文家、诗人、学者。诗文集《踪迹》，代表作品有《背影》《欧游杂记》等.6、《信客》选自《秋雨散文》。作者余秋雨，作品有《文化苦旅》，《山居笔记》7、《苏州园林》选自《百科知识》。作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》中短篇小说《多收了三五斗》，童话《稻草人》《古代英雄的石像》等。8、《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，孟庆任译。作者阿西莫夫，美国著名科普作家和科学幻想小说家。9、《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名田园诗人。代表作《归去来兮辞》、《桃花源诗并序》、《归园田居》等。10、《陋室铬》选自《全唐文》。作者刘禹锡，字梦得，唐代诗人，哲学家。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。11、《爱莲说》选自《周元公集》。作者周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。著有《太极图说》《通书》等。12、《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》。作者魏学洢，字子敬，明末嘉善人。明朝散文家。13、《大道之行也》选自《礼记礼运》。《礼记》，儒家经典著作之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。儒家学派创始人孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家。14、.《望岳》《春望》《石壕吏》选自《杜诗详注》。作者杜甫，字子美，诗中自称少陵野老，后人称他杜少陵，唐代伟大的现实主义诗人，诗风沉郁顿挫。他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌，尤其是他的“三吏”（《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》）“三别”（《新婚别》、《垂老别》、《无家别》）等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章，达到了现实主义的高峰。他的诗因此被后人称为“诗史”，他本人也被尊为“诗圣”。15、《三峡》选自《水经注疏》。三峡，“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。郦道元，字善长，北魏地理学家。撰《水经注》，其书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。16、《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文全梁文》。作者陶弘景，南朝梁代人，字通明，号华阳隐居，有《陶隐居集》。《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。写于作者被贬黄州期间。作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他的词首开豪放之先河。散文创作成就也很高，是“唐宋八大家”（韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩）之一。17、《观潮》选自《武林旧事》。作者周密，字公瑾.18、《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴人。有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。19、《使至塞上》选自《王右丞集笺注》。作者王维，字摩诘，因官至尚书右丞，所以人称王右丞。是盛唐极负盛名的诗人，画家。20、《渡荆门送别》选自《李太白全集》。作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，伟大的浪漫主义“诗仙”，其诗的艺术特色是想像丰富，气势奔腾，风格豪放飘逸。四、课内外古诗默写【模块二】文言文阅读第五单元21．《桃花源记》字词1.捕鱼为业。2.缘溪行3.忽逢桃花林，夹（jiā）岸数百步，4.芳草鲜美，落英缤纷。5.渔人甚异之，6.欲穷其林。7.林尽水源，便得一山。8.仿佛若有光。9.便舍船，从口入。10.豁（huò）然开朗11.土地平旷，屋舍（shè）俨（yǎn）然。12.有良田美池桑竹之属。13.阡陌交通14.悉如外人，黄发垂髫（tiáo），并怡然自乐。15.乃大惊，16.具答之。便要（yāo）还家，17.咸来问讯。18.自云先世避秦时乱，19.率妻子邑（yì）人来此绝境，20.遂（suì）与外人间（jiàn）隔21.乃不知有汉，无论魏晋22.此人一一为（wéi）具言所闻，23.皆叹惋（wǎn）。24.渔人各复延至其家25.此中人语(yù)云：“不足为（wèi）外人道也。”26.既出，得其船，27.便扶向路，处处志之。28.及郡（jùn）下，诣（yì）太守,说如此。29.寻向所志30.欣然规往31.寻病终,后遂无问津者句子翻译1.夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2.渔人甚异之，复前行，欲穷其林。3.初极狭，才通人。4.复行数十步，豁然开朗。5.土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。6.阡陌交通，鸡犬相闻。7.其中往来种作，男女衣着，悉如外人，8.黄发垂髫，并怡然自乐。9.村中闻有此人，咸来问讯。10.自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。11.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。12.此人一一为具言所闻，皆叹惋。13.此中人语云：“不足为外人道也。”14.既出，得其船，便扶向路，处处志