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“两案引导，分段达标”八年级历史课时任务单姓名班级小组使用时间年月日审批课题第5课《三大改造》编制人目标导学1．了解三大改造。2．知道中国1956年进入社会主义初级阶段。3．理解三大改造的完成,使我国确立社会主义制度，我国实现从新民主义到社会主义转变。重难点三大改造的形式与实质。自主探究学案问题记录学案内容自主学习一：农业、手工业合作化（1）背景：贫苦农民缺乏生产工具、资金，难以解决水利问题难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化工具。影响了生产的发展，________满足不了_____________的需要。（2）①农业：改造方式：组成_________合作社，走_________和_________的社会主义道路。②手工业：改造方式：组成__________合作社。结果：1955年，全国掀起_________的高潮。1956年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。自主学习二：资本主义工商业（1）方式：_________年起，实施__________，公方代表居于领导地位。政策：_________政策。使用这种政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。结果：1956年初，资本主义工商业的社会主义改造，出现了全行业的公私合营的高潮。（2）三大改造的意义结果：到_________年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。意义：.①实现了把生产资料私有制转变为______________。②我国初步建立起________________基本制度。③从此，进入_____________________。①训练展示学案知识点梳理识记理解应用知道三大改造的原因、形式和结果。*分析三大改造的原因、实质和意义。*三大改造的原因和必要性*学生笔记学案内容1.关于1956年前农业社会主义改造前的具体情况，你认为说法正确的是（）A、农民已经能够合理地使用耕地B、农村已使用先进的机械化农具C、农业仍然是一家一户分散经营D、农产品能够满足国家工业化建设的需要2.下列关于手工业改造的说法，你认为正确的是（）A、手工业的社会主义改造推动了农业合作化运动B、1955年，百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社C、1956年手工业的社会主义改造基本完成D、手工业合作社的建立，使个体所有制成为集体所有制3.我国对于资本主义工商业的社会主义改造采取的方式是（）A、租赁B、借用C、赎买D、没收4.我国社会主义制度基本确立的时间和标志是（）A、东南沿海地区B、东北地区C、西北地区D、西南地区5.三大改造的实质是()A、实行农业合作化B、建立国营经济C、改变生产资料私有制D、恢复国民经济6.新中国对手工业社会主义改造的主要形式有()A、互助组B、供销合作社C、生产合作社D、公私合营7、企业的私有制相社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”“和平方法”指的是（）A．实行股份制B．廉价收购C．赎买政策D．无偿没收8、回答下列问题：（1）三大改造的实质是什么？（2）三大改造的形式有哪些？（3）三大改造完成有什么重要意义？9、完成《助学》相关内容枣庄市第26中学“两案引导，分段达标”八年级历史课时任务单姓名班级小组使用时间年月日审批课题第6课《探索建设社会主义的道路》编制人目标导学1．知道“大跃进”和人民公社化运动的失误；2．了解这一时期以王进喜、邓稼先、焦裕禄为代表广大干部群众艰苦奋斗的精神。3．中共八大确定的主要任务，社会主义建设的成就，先进人物的贡献重难点中共八大的任务和社会主义建设的成就；探索建设社会主义道路出现严重失误的原因；自主探究学案问题记录学案内容自主学习一：探索中的良好开端与失误（1）________年，中共八大召开。提出主要任务：集中力量发展_____________，实现____________，逐步满足憖人民日益增长的物质和文化需要。意义：______________是探索建设社会主义道路的良好开端。（2）总路线时间：__________年内容：_______________，______________，_______________________________。评价：反映了广大群众要求改变经济落后的愿望，但忽视了客观的____________。（3）严重失误内容：“________”和__________运动(在工农业上的表现：大幅度提高计划指标，大炼钢铁)原因：.①对我国_____________发展阶段认识不足；②对建设社会主义___________________；③急于求成④忽视了_______________________；标志：高指标、瞎指挥、_________和“_________”后果：1958年到1960年三年困难时期；自主学习二：建设成就和模范人物（1）大庆石油工人________、称号“______”；两弹元勋________;县委书记_______，称号“_________”雷锋(精神：爱国主义的精神，为社会主义奋斗的精神，艰苦创业的精神，密切联系群众，全心全意为人民服务的精神)①训练展示学案知识点梳理识记理解应用掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义；*归纳探索中出现的失误；*社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹；学生笔记学案内容1、.“人有多大胆，地有多大产”的口号出现于（）A三大改造时期B一五计划期间Ｃ大跃进时期D十年文革时期2、中共八大后十年间被称为党的好干部的是（）A王进喜B邓稼先C焦裕禄D雷锋3、1958年中共中央发动了大跃进和人民公社化运动给国家造成重大损失，这是由于（）A对社会主义建设缺乏经验B对国情没有认识清楚C苏联撕毁合同D急于求成4、1956年，中国共产党对我国建设社会主义道路进行的一次成功探索是：A、“八大”制定正确路线和方针B、发动“大跃进”运动C、发动人民公社化运动D、对国民经济实施八字方针5、1961年，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。这一事件产生的历史背景是（）A、全面完成“一五”计划B、出现了“大跃进”和人民公社化运动的失误C、推进农业合作化运动D、支援抗美援朝战争6、中共八大、“国民经济的调整”“文化大革命”共同反映出的时代主题是（）A、走向社会主义之路B、建设社会主义道路的探索C、跑步进入共产主义D、建设中国特色社会主义8、党领导中国人民在探索社会主义过程中出现那些失误？失误的原因是什么？这些教训对我们今天社会主义建设有什么意义？10、完成《助学》相关内容