初中初二数学八年级第十八章第二节勾股定理的逆定理课后同步练习课后作业

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中学生习题网无需注册即可免费查看试题详解及答案。题型设为同步练习题、单元检测题、期中期末检测题,经典基础题、热点创新题、综合拓展题等。中国·学生习题网初中数学-八年级上册-第十八章勾股定理-第二节勾股定理的逆定理-课后同步练习-课后作业一、单选题(选择一个正确的选项)1、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A、2,3,4B、7,24,25C、6,8,10D、9,12,152、如图,四边形的四条边AB,BC,CD和DA的长分别是2,5,5,4,其中∠B=90°,那么四边形的面积为()A、752B、55C、2(5+6)D、5+63、若正整数a,b,c是一组勾股数,则下列各组数一定还是勾股数的是()A、a+1,b+1,c+1B、a2,b2,c2C、2a,2b,2cD、a-1,b-1,c-14、若a,b,c表示△ABC的三边,且满足5c+|a-3|+(b-4)2=0,则△ABC的形状是()A、等腰三角形B、直角三角形C、等腰直角三角形D、等边三角形中学生习题网无需注册即可免费查看试题详解及答案。题型设为同步练习题、单元检测题、期中期末检测题,经典基础题、热点创新题、综合拓展题等。中国·学生习题网、下列各组数中能够作为直角三角形的三边长的是()A、1,2,3B、2,3,4C、3,4,5D、4,5,66、已知△ABC三边长分别为2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1,(n为正整数),则△ABC为()A、直角三角形B、等腰三角形C、锐角三角形D、钝角三角形7、如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是()A、9B、10C、42D、2178、如图,小方格的面积是1,则图中以格点为端点且长度为5的线段有()A、4条B、3条C、2条D、1条9、有三个三角形,分别满足下列条件之:①三边长为5、12、13;②三边长为m2-n2、2mn、m2+n2(m>n>0);③三边之比为1:2:3.其中是直角三角形的有()A、1个B、2个中学生习题网无需注册即可免费查看试题详解及答案。题型设为同步练习题、单元检测题、期中期末检测题,经典基础题、热点创新题、综合拓展题等。中国·学生习题网、3个D、0个10、设a,b,c和d为自然数,则在以下命题中,正确的命题为()A、a2,a2+1和2a4+2a2+1可为直角三角形的三边长B、当a>b时,a2+b2,a2-b2和2ab可为直角三角形的三边长C、ab+bc,ac-bd和(a2+b2)(c2+d2)可为直角三角形的三边长D、以上三个命题都不对11、下面命题:(1)无理数都是无限小数;(2)32,2,52是勾股数;(3)一次函数y=kx+b的图象不经过第二象限,则k>0,b>0;(4)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;其中正确的命题有()A、1个B、2个C、3个D、4个12、以下面各组数为边长,不能组成直角三角形的是()A、3,4,5B、5,12,13C、8,15,17D、6,8,913、如图:有一圆柱,它的高等于4cm,底面直径等于2cm(π=3)在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A相对的B点处的食物,需要爬行的最短路程大约()A、8cmB、6cmC、5cmD、10cm14、下列能构成直角三角形三边长的是()A、1,2,3B、2,3,4C、3,4,5D、4,5,615、以下列长度线段为边,不能构成直角三角形的是()A、7,24,25中学生习题网无需注册即可免费查看试题详解及答案。题型设为同步练习题、单元检测题、期中期末检测题,经典基础题、热点创新题、综合拓展题等。中国·学生习题网、8,15,17C、9,40,41D、10,24,2816、以下各组数能作为直角三角形的边长的是()A、3,4,7B、13,14,15C、5,12,13D、13,14,11217、下列命题中不成立是()A、三个角的度数之比为1:3:4的三角形是直角三角形B、三个角的度数之比为1:3:2的三角形是直角三角形C、三边长度之比为1:3:2的三角形是直角三角形D、三边长度之比为2:2:2的三角形是直角三角形18、下列各组数中能作为直角三角形三边长的是()A、8,8,15B、6,6,6C、7,24,25D、6,24,2519、在△ABC中,AB=2,BC=5,AC=3,则()A、∠A=90°B、∠B=90°C、∠C=90°D、∠A=∠B20、如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A、CD、EF、GHB、AB、EF、GHC、AB、CF、EFD、GH、AB、CD中学生习题网无需注册即可免费查看试题详解及答案。题型设为同步练习题、单元检测题、期中期末检测题,经典基础题、热点创新题、综合拓展题等。中国·学生习题网点击查看更多试题详细解析:

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