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第三单元复习•第五课多元文化地球村•第六课网络交往新空间1.世界文化有哪些特点？通过什么表现出来？2.不同国家和民族的文化都有各自的标志，（包括本国建筑、代表人物）它们为世界文化的发展做出了什么贡献？3.全球化是不是文化应该有一个统一的标准，走向单一？4.对待不同文化的态度有几种？我们应持哪种态度？5.世界文化的多样性和丰富性都体现在哪些方面？第一框世界文化之旅P57上P58上P60上一段P59中P57—P59D•1．面对来自世界各国的文化，不同的人表现了不同的态度，其中正确的是()•Ａ．小梅酷爱韩国文化，是典型的“哈韩”一族•Ｂ．小玲做梦都想去美国，她很生气自己不是美国人•Ｃ．小涛只对中国传统文化感兴趣，对所有的外来文化都嗤之以鼻•Ｄ．小明在暑假认识了一个美国学生，双方经常来信交往，相互学习c•2、2008年6月18日，临近端午节，大连街头各种制作精美的民俗手工艺品、吉祥物、五彩线、编织的粽子、十二生肖等，都让人们感受到中华民俗节日—端午节浓郁的民俗风情。这说明…………［］A．民俗风情代表着一个国家的文化传统B．文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来C．文化的多样性和丰富性，是通过各种节日表现出来的D．只有我们国家才具有各种民俗风情•3、各个民族、各种文化、各种宗教都有自己不同的节日，节日与文化是不可分的。比如，圣诞节是基督教的节日，耶稣是基督教的圣人，圣诞节，耶稣之生日也。然而无论是在报纸、电台、电视等大众传媒，还是普通百姓口中，到处听到看到的是“今天是圣诞节”，俨然把圣诞节当成了一个全民的节日。⑴你对此有何看法？（4分）⑵对东西方文化的差异，说说你的态度。（4分3、⑴答案不惟一，只要言之有理即可。⑵既尊重自己民族的文化价值，又尊重其他民族的文化价值，主张平等，互相学习。第二框做友好往来的使者1.怎样做友好往来的使者？P61框题两大点六小点+P64最后一段2.面对不同文化应该采取的态度是什么？3.如何搭起文化的桥梁？4.面对文化差异，我们该怎么做？P64第一段P61下-62①②③P63-64•1、随着改革开放的不断深入，对外交往越来越频繁，在对外交往中我们应…………［］①做到自尊、白重、自爱•②在交往中，不卑不亢，以礼相待•③要时时、事事、处处以国家利益为重，自觉维护国格和人格•④在任何情况下都不说有损国格的话，不做有损国格的事A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D•2、“哈日族”“哈韩族”就是指一群狂热追求日本和韩国流行娱乐文化，连穿着打扮、思想行为都仿效的人。他们染着时髦的头发，戴着各式各样的帽子，穿着松糕鞋，唱着日韩流行歌曲。对此，你的看法是…………［］A.这是很正常的一种现象，代表了一种时尚，是社会进步的表现B.学习外来文化，只能迷失自己C.对于外来文化，要批判地继承D.中华文化比日本、韩国文化更优秀，“哈日族”“哈韩族”的行为是错误的c第六课网络交往新空间第一框网络上的人际交往第二框享受健康的网络生活第一框网络上的人际交往1.网络交往对我们生活有什么影响？2.网络交往的利与弊是什么？(重点)3.如何发挥网络交往的积极作用？(重点)4.网络交往有什么特点？(难点)5.哪些人容易上网成瘾？•1、网络可以使我们…………［］①展示聪明的智慧•②了解世界美丽的风光•③网上看直播•④异地购物A.①②③•B.②③④•C.①②④•D.①②③④D•2、有关青少年上网作用的认识，正确的是…………［］①通过网络可以学习到课堂上没有的知识，开阔视野，增长知识•②可以通过一些益智游戏开发智力，提高思维的灵活性•③可以结交朋友，约会网友•④可以丰富文化生活，提高自身修养•A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④c•3、孙某是高中生，品学兼优。有一天，同学邀请他去网吧玩游戏，当时他觉得很为难，由于同学的一再邀请，他就去了网吧，谁知这一去就迷恋上了游戏。最初是放学时间去，后来上课时间也去，而且一玩就是半夜或一夜，学习成绩不断下降。可见…………［］A.网络有害无利B.网络只有利没有弊C.不正确认识网络的两面性，迷恋网络游戏对青少年的成长和发展是非常有害的c第二框享受健康的网络生活1.在网络交往中如何实施自我保护？2.文明健康上网要遵守哪些规则？3.网络交往要遵守哪些道德要求？4.上网应遵守哪些法律要求？5、如何享受健康的网络交往？6.请写一些倡导人们文明上网的班会主题，说说班会的具体步骤有哪些？•(P72-73)•(P74-75)•(P75一段)•(P74一段)A•1.网络交往中要遵守道德,下列做法符合这一要求的是()•①在网络聊天室语言文明,轻松幽默,不辱骂他人②对求助者要出于爱心,尽力相助③与往友交流,要真诚友好④网友想了解你家庭的的真实情况时,要如实回答,不要掩瞒•Ａ．①②③Ｂ．①③④•Ｃ．①②④Ｄ．②③④D•2.上网要遵守法律法规，下列做法不符合这一要求的是()。•A．不恶意制造、传播流言B．不侮辱他人人格，不进行诈骗活动•C．不泄露国家机密D．制造、传播病毒B•3.网络信息良莠不齐，我们要学会自我保护，必须做到()•①不断提高自己的辨别觉察能力②坚决不上网③提高自己的抗诱惑能力•④拒绝网上所有信息•Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②④Ｄ．③④•4、无论是预防沉迷网络，还是戒除网瘾，都需要青少年学生（）①培养良好的意志品质，增强自制力②拒绝网络，避免沾染不良习气③学会依法保护自我④珍惜学习时间，自觉履行受教育的义务A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D•5、“网络的世界很精彩，网络的世界很无奈。”这说明…………［］①网络生活丰富多彩，网络交往也很诱人②网络容易对使用者造成伤害，我们无法避免这种伤害③青少年上网既有利又有弊④青少年在享受网络交往带来益处的同时，也会不同程度的受到不良诱惑A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④c生活在网络社会你如何看待它？•１．（利）网络，为我们了解……结交新友等。（P68）•２．（弊）沉迷网络荒废学业……也时常发生。(P70)•３．作为青少年，我们应该树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的一种补充。网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。上网时要自觉遵守网络规则做一个文明的网络人。•17、材料一：目前，在中学生中出现一股“上网热”。未成年人在网吧内上网打游戏、浏览黄色网站的情况非常严重。材料二：《泉州网》：由泉州市综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组、共青团泉州市委员会、泉州市人大常委会法制工作委员会、泉州市公安局、泉州市文化局、泉州市教育局、泉州市工商行政管理局、少先队泉州市工作委员会、泉州晚报社领衔举办了网络宣传活动“青少年阳光上网计划”。为了更好地帮助青少年正确对待网络，某班决定召开一次主题班会，请你参与进来。⑴在主题班会上老师要大家谈谈对青少年上网的看法，你准备怎么谈。⑵针对有些地方的网吧违反规定，仍然接纳未成年学生进入网吧的情况，请你写一份发言提纲，在“青少年阳光上网计划”网络宣传活动中发言。•⑴①利。②弊。③应防微杜渐，依法自律，正确对待父母和学校教育，增强自我保护意识，做到文明上网，不荒废学业。（不死扣要点，能答出正确认识网络，文明上网即可）•⑵①有关部门要加大净化网络环境的力度，严厉打击非法网吧的不法行为；要在全社会加强思想道德教育，提高公民，特别是网吧经营者和青少年的思想道德素质；建立健全群众监督举报制度，鼓励公民同网吧不法经营行为作斗争。②学校要开通绿色校园网，净化未成年人的网络空间。③我们青少年要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制网络电子游戏，不良网络信息等内容的诱惑；增强辨别是非能力，学会用科学的方法，坚强的意志，清醒的头脑摆脱网络不良诱惑的干扰，避免其对自己的危害。•2．据统计，目前我国城市中学生上网比例高达81.3％，18岁以下的网民占上网总人数的15.1%，其中约70％的学生沉湎于网上聊天，约40％的学生光顾色情网站。(12分)•(1)请分析上述材料说明什么问题?(4分)•答：____________________________________________________________________________________•(2)你认为应该如何加强“网德”建设?(4分)•答：____________________________________________________________________________________•(3)你打算怎样做一个“网德高尚的网民?(4分)•答：____________________________________________________________________________________•1．仔细观察漫画，联系所学知识回答。•(1)漫画说明了什么?(5分)•答：___________________________________________•(2)我们应当如何趋利避害，享受健康的网络交往?•答：_________________________________结合你自己的实际情况，说说网络交往需要注意些什么?享受健康的网络交往利发挥网络的积极作用弊学会保护自己遵守网络规则提高安全防范意识提高辨别觉察能力提高抗诱惑能力克服遵守道德遵守法律遵守全国青少年文明公约