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八年级生物第四章第二节细菌同步练习一、选择题1.(2008潍坊)下列关于细菌的叙述正确的是（）A．所有的细菌在生态系统中都是分解者B．细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C．细菌依靠芽孢进行繁殖D．将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物2.（2008益阳）大量细菌可使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,是因为冰箱中（）A．细菌很少B．细菌繁殖很慢C．没有细菌D．细菌都冻死了3．天热了，鲜肉容易变馊是由于（）A腐生细菌大量繁殖的结果B霉菌大量繁殖的结果C酵母菌发酵的结果D病毒增殖的结果4.细菌的生殖方式是（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．接合生殖5.在环境适宜的时候，细菌繁殖一次所用的时间是（）A．2～3分钟B．20～30分钟C．2～3小时D．2～3天6.图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（）A．球菌、杆菌、螺旋菌B．球菌、螺旋菌、杆菌C．螺旋菌、杆菌、球菌D．杆菌、球菌、螺旋菌7.我们要观察细菌，必须借助于（）A．放大镜B。解剖镜C。低倍显微镜D。高倍显微镜8.下列生物不能产生孢子的是（）A细菌B。酵母菌C。霉菌D。蘑菇9．细菌的特殊结构是（）A细胞核B细胞质C荚膜、芽孢、鞭毛D球状、杆状、螺旋状10.芽孢是指细菌的（）A．分泌物B。休眠体C。后代D。生殖细胞11.下列生物中，营养方式是异养，呼吸方式是需氧呼吸的是（）A．小麦B。痢疾杆菌C．乳酸细菌D。醋酸杆菌12.利用细菌来净化污水的主要原理是（）A．细菌可分解污水中的一些有机物B．细菌可吃掉污水中的无机物C．细菌喜欢喝大量的水D．利用污水来繁殖细菌二、非选择题1.下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。(1)图中A是，它是集中的区域。(2)F是，它使细菌能够。(3)字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。(4)与植物细胞相比，该细菌的结构中没有，也不具有能进行光合作用的场所。2.（2008福州）右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_______进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是()A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是_________。（3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？__________（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（）A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法参考答案一、选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.D7.D8.A9.C10.B11.D12.A二、非选择题1.（1）未成形的细胞核DNA（2）鞭毛运动（3）B（4）成形的细胞核叶绿体2.（1）A细菌（2）BA瓶煮沸，B瓶不做处理（3）是（4）A